Chuletas y apuntes de Griego

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Literatura y Sociedad en la Edad Media: Del Feudalismo a la Épica Castellana

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Contexto Histórico y Social: El Feudalismo Medieval

Desde el siglo V hasta finales del siglo XV, la sociedad vivía en un régimen feudal. La sociedad se dividía en tres estamentos muy rígidos:

  1. Eclesiásticos
  2. Nobles
  3. Labradores

Los dos primeros estamentos eran los dueños de las tierras, y el tercero las trabajaba a cambio de protección. El sistema feudal entra en crisis a partir del siglo XII debido a un auge económico: las ciudades crecen, las rutas comerciales se multiplican y la producción resulta insuficiente para satisfacer las necesidades sociales.

Transformaciones de los Géneros Literarios Medievales

La Poesía Oral y la Transmisión Juglaresca

El verso procede de la prosa, algo natural en una sociedad iletrada en la que las composiciones... Continuar leyendo "Literatura y Sociedad en la Edad Media: Del Feudalismo a la Épica Castellana" »

Explorando las Épocas y Movimientos Literarios: Un Recorrido Completo

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Épocas Literarias

Antigüedad (¿?-Siglo V)

  • Inicio: Con la escritura
  • Término: Caída de Roma
  • Ejemplo: *Iliada* de Homero
  • Temas: Épica, dioses, batallas, mitología

Edad Media (Siglo X - Siglo XV)

  • Inicio: Caída de Roma
  • Término: Toma de Constantinopla
  • Ejemplo: *Divina Comedia* de Dante
  • Temas: Épica (caballeresca), religión, moralidad, amor romántico

Edad Moderna (Siglo XVI - Siglo XIX)

  • Inicio: Siglo XV
  • Término: Revolución Francesa (1789)
  • Ejemplo: *Don Quijote de la Mancha* de Miguel de Cervantes
  • Temas: Filosofía, ideas, arte (belleza), romances, drama, vida diaria, humanismo

Edad Contemporánea (Siglo XX - Siglo XXI)

  • Inicio: Revolución Francesa (1789-99)
  • Ejemplo: *1984* de George Orwell
  • Temas: Realismo, crímenes, asesinatos, sexualidad, ciencia ficción,
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Rasgos literarios

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La literatura es un Grupo de textos que a través del tiempo se recibieron como textos literarios, Con el paso del tiempo algunas disciplinas o ciencias describirán esta Perfección inicial. En la actualidad la literatura se automatiza de los otras Prácticas discursivas basadas en el uso del lenguaje que determinan si es Literaria o no.

-la literatura es Ficción porque todo lo que leemos como literatura tiene referencia con el mundo Real.

-el lenguaje que se Usan es en forma de enunciados, el sentido de un enunciado no depende de las Palabras que lo conforman sino de las circunstancias en lo que son utilizados (ejemplo:
No es lo mismo decir las estrellas en una revista de espectáculos que en Un libro de astronomía.)estos enunciados se los

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Història de l'Antiga Grècia: Polis, Democràcia Atenesa i Colonitzacions

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Introducció a l'Antiga Grècia: Conceptes i Marc Geogràfic

Conceptes clau

  • Polis: Ciutat-estat de l'antiga Grècia.
  • Democràcia: El poder del poble; sistema on el poble podia votar.
  • Oligarquia: El poder d'uns pocs (reis i rics).
  • Hèl·lade: Nom de l'antiga Grècia. No tenia capital, però compartia llengua i religió.

Marc geogràfic

  • Lloc: Península Balcànica, banyada pel mar Egeu.
  • Relleu: Muntanyós i de molt mala comunicació.
  • Clima: Càlid i molt sec.
  • Mar: Afavoria la pesca i el desenvolupament del comerç.

La majoria de la població era pagesa.

Característiques de la civilització grega

  • Estructura basada en la Polis (la ciutat manava).
  • Unitat cultural (Hèl·lade): mateixa llengua i religió.
  • Religió: Politeista i Antropomòrfica.
    • Principal Déu:
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Nacimiento, Educación y Sociedad: La Vida en la Antigua Grecia y Roma

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Nacimiento en Grecia

Cuando nacía un bebé, se colgaba en la puerta una rama de olivo si era niño, y una cinta de lana si era niña. Al sexto día de nacer, el padre tenía que reconocer a su hijo en una fiesta llamada Anfidromias. Si decidía abandonar al bebé, debía hacerlo dos días antes de las Anfidromias.

Cuatro días después de las Anfidromias, la familia se reunía para realizar un sacrificio y un banquete, además de entregar regalos al bebé, que solían ser amuletos. Era entonces cuando se le ponía el nombre, que solía ser el nombre propio seguido de la expresión «hijo de» y el nombre del barrio.

Nacimiento en Roma

El padre reconocía al hijo en el transcurso de una ceremonia familiar que consistía en levantarlo, purificarlo... Continuar leyendo "Nacimiento, Educación y Sociedad: La Vida en la Antigua Grecia y Roma" »

Descubriendo a Beethoven: Vida, Obra y Legado del Genio Musical

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Respiración y Pulmones: El Intercambio Vital

Al respirar, el aire ingresa al cuerpo por la nariz o la boca. Luego, baja por la garganta a través de la laringe y la tráquea, pasa a los pulmones por unos pequeños tubos llamados bronquios principales, uno de los bronquios va al pulmón derecho y otro al izquierdo. Dentro de los pulmones, los bronquios principales se dividen en bronquios más pequeños llamados bronquiolos y terminan en sacos de aire diminutos llamados alveolos. Los pulmones absorben el oxígeno que las células necesitan para vivir y llevar a cabo sus funciones normales. También son los encargados de expulsar el dióxido de carbono, un producto de desecho de las células del cuerpo.

Intervalos Musicales

Intervalos: distancia... Continuar leyendo "Descubriendo a Beethoven: Vida, Obra y Legado del Genio Musical" »

La Generación del 98: Reflexiones sobre la Identidad Española

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La decadencia de España culmina con el Desastre del 98, un evento que motiva a los autores de esta generación a analizar la conciencia nacional y el problema de España: las causas de sus males, las posibles soluciones, el pasado y el futuro del país.

Estos escritores adoptan una actitud peculiar ante la problemática nacional: buscan el conocimiento de España viajando por ella, describiendo sus campos, ciudades y viejos monumentos. Es importante destacar que todos estos autores provienen de la periferia: Unamuno, Maeztu y Baroja eran vascos; Azorín, alicantino; Machado y Ganivet, andaluces; y Valle-Inclán, gallego.

Su amor a España les llevó a analizar las causas de tanto declive a través de tres temas fundamentales:

El Paisaje

Viajaron... Continuar leyendo "La Generación del 98: Reflexiones sobre la Identidad Española" »

Renacimiento y Humanismo en España: cultura, sociedad y arte (siglos XV–XVI)

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Renacer de la cultura clásica y aparición del Humanismo

Tras la Edad Media comienza el renacer de la cultura clásica, más remota que la medieval, que trae como consecuencia la admiración por la antigüedad grecolatina y su valoración del hombre. Esta transformación se debe, en buena medida, a la influencia italiana desde finales del siglo XV y al distanciamiento progresivo de la cultura respecto de la Iglesia.

Los humanistas italianos, al redescubrir la singularidad y la antigüedad, pusieron de moda en el siglo XV en Italia las excavaciones y el interés por los edificios de la antigua Roma. El descubrimiento de la imprenta abrió nuevas vías de conocimiento y difusión del saber, y los autores antiguos consiguieron mayor difusión.... Continuar leyendo "Renacimiento y Humanismo en España: cultura, sociedad y arte (siglos XV–XVI)" »

La Expedición de Ciro: Marcha por Frigia y Revista de Tropas

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La Marcha de Ciro por Frigia

Avance hacia Colosas

Habiendo atravesado este [territorio], avanza a través de Frigia una jornada hacia Colosas, ciudad opulenta y grande. Allí permaneció 7 días, teniendo mil hoplitas y 500 peltastas dólopes, enianos y olintios.

Llegada a Celenas y Reclutamiento

Desde allí avanza en tres etapas, 20 parasangas, hacia Celenas, ciudad habitada, grande y opulenta. Allí [estuvo] Jerjes cuando, habiendo sido vencido en la batalla, regresaba. Allí permaneció Ciro durante 30 días. Llegó Clearco, el lacedemonio exiliado, teniendo mil hoplitas, ochocientos peltastas tracios y doscientos arqueros cretenses. Y al mismo tiempo también Sosias, el siracusano, se presentaba teniendo 300 [hombres].

Revista de Tropas Griegas

Y... Continuar leyendo "La Expedición de Ciro: Marcha por Frigia y Revista de Tropas" »

Novela histórica y Plaza de Mayo (1810): narrativa, personajes y contexto

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La novela histórica: definición y características

La novela histórica es un subgénero narrativo propio del romanticismo en el siglo XIX. Tiene por propósito principal ofrecer una visión verosímil de una época histórica lejana, de forma que aparezca una cosmovisión realista e incluso costumbrista de su sistema de valores y creencias. En este tipo de novelas deben utilizarse hechos verídicos, aunque los personajes principales sean inventados. Exige del autor una gran preparación documental e inédita, ya que, de lo contrario, esta pasaría a ser otra cosa: una novela de aventuras, subgénero en la que la historia se convierte solamente en un pretexto para la acción.

Fantasma de las invenciones

Ficha técnica

  • Tipo de narrador: protagonista
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