Chuletas y apuntes de Geografía de Universidad

La Noció de Paisatge: Evolució i Polisèmia

La noció de paisatge no s'ha assolit fàcilment. Aquest terme s'ha abordat des de la filosofia, la història, la història de l'art, la psicologia i la geografia. Per això, per comprendre què és el paisatge, cal fer una lectura de cadascun dels camps que l'han tractat. A més, en les llengües romàniques, el concepte de paisatge presenta una evolució històrica, ja que no sempre ha significat el mateix; ha patit una evolució semàntica.

A la pregunta «Què és el paisatge?», no es pot respondre d'un sol cop, ja que hi ha moltes definicions. Diem que té un caràcter polisèmic. Aquesta polisèmia és deguda a la varietat epistemològica del concepte. Els tres punts de vista principals que... Continuar leyendo "El Concepte de Paisatge: Evolució, Perspectives i Teories Clau" »

BLOQUE TEMÁTICO 6: LA AGRICULTURA Y LA PRODUCCIÓN DE ALIMENTOS. LA AGROINDUSTRIA ALIMENTICIA

6.1. La Agricultura Intensiva

La Agricultura Innovadora y de Vanguardia en España y Canarias. Sus Impactos Ecológicos, Económicos y Sociales

La agricultura de vanguardia mediterránea. Esta modalidad se ha implantado con una intención renovadora de avance y exploración en el proceso productivo: progreso en los territorios que se instala, nuevos paisajes en el campo y en las poblaciones de su entorno, al crecer demográficamente y urbanísticamente los municipios afectados. Acompañados de profundos cambios y mejoras en el bienestar socioeconómico por la doble vía de la rentabilidad del empresario y su alta demanda de mano de obra bien remunerada... Continuar leyendo "La Agricultura de Vanguardia y su Impacto en la Producción de Alimentos en España y Canarias" »

Características del Mercado de Trabajo en España

Rasgos Diferenciales

• Escaso empleo femenino.
• Segmentación o dualidad del mercado laboral.
• Reducción de la tasa de paro a niveles europeos, pero con reversión por la crisis.
• Tasa de actividad y ocupación masculina superior a la media europea, y femenina inferior.
• Tasa de temporalidad elevada.
• Escaso empleo a tiempo parcial.

Características de los Desempleados

• Elevado porcentaje de mujeres desempleadas.
• Paro juvenil que dobla la media europea.
• Menor tasa de paro a mayor nivel educativo.
• Diferente incidencia según nacionalidad y también según Comunidades Autónomas (CCAA).

Conclusiones y Propuestas

Se debe incrementar la tasa de empleo, especialmente la femenina y la de mayor edad. Estas desigualdades... Continuar leyendo "Mercado Laboral y Sector Agrícola en España: Características, Desafíos y la PAC" »

El Ecoturismo

Definición de Ecoturismo

El ecoturismo se define como aquella actividad turística que tiene como fin realizar actividades recreativas de apreciación y conocimiento de la naturaleza a través de la interacción con la misma y con la comunidad local, en todas aquellas expresiones sociales, culturales y productivas.

Otra definición de ecoturismo es viajar de forma responsable, conservando el medio ambiente y mejorando el bienestar de la comunidad local.

Turismo Activo

El turismo activo se refiere a aquellos viajes que tienen como fin realizar actividades recreativas que involucran un nivel de habilidades físico-deportivas y están sujetas generalmente a emociones constantes e inmediatas en contacto directo con la naturaleza.

Requisitos

Desde el 930 al 1300, Occidente protagonizó un extraordinario desarrollo, principalmente agrícola, que conocemos cada vez mejor gracias a las nuevas técnicas de investigación. Este desarrollo transformó el espacio rural y dio lugar a un orden social agrario que perduró varios siglos.

El desarrollo agrícola está ligado a la expansión comercial y urbana. Paralelamente, se registró un desarrollo cultural y político, impulsado por el progreso de la cristianización, íntimamente conectado con los aspectos ya mencionados.

Tras un lento avance en el siglo X, el proceso de expansión se aceleró desde el 980 hasta inicios del siglo XIII. Occidente expandió sus fronteras, creando una unidad a pesar de sus diversidades internas.

La ciencia... Continuar leyendo "La Expansión Económica Europea (Siglos XI-XIII)" »

La Globalización: Un Proceso de Interdependencia

La globalización es el proceso de interdependencia de los espacios geográficos del mundo. Es el proceso de interrelación de los países en el ámbito económico, social, político, cultural y medioambiental.

Globalización Económica

• Causas:
  • Progreso de telecomunicaciones (permite recibir información en cualquier parte del planeta).
  • Mejora de transportes (podemos desplazarnos mejor).
  • Generalización del sistema capitalista (predominio de propiedad privada, libre competencia).
  • Extensión de la ideología neoliberal (plena libertad de mercados y eliminación de barreras).
  • Actuación de organizaciones como el G8, que reúne a 7 países y Rusia con mejores economías y traza directrices económicas,

Recursos Biológicos: Las Pesquerías y su Impacto Económico

Dentro de los recursos biológicos, es crucial hablar de las pesquerías. A partir del siglo XX se produce una merma importante en las existencias marinas debido a la sobreexplotación de los caladeros, utilizando técnicas avanzadas y aprovechándose de la falta de regulación para limitar la captura. Esto se consideraba un recurso de libre acceso. Esta situación derivó en cifras escalofriantes, como que en el 85% de las pesquerías del mundo existe sobreexplotación.

A partir de los años 70 se toma cierta conciencia sobre este asunto y se empiezan a implementar medidas como, por ejemplo, las zonas económicas de exclusión de 200 millas, que asignaban la soberanía de uso de las... Continuar leyendo "Recursos Biológicos, Comercio Internacional y Desarrollo Económico: Perspectivas Globales" »

Etapas de la modernización en nuestro país

Se distinguen cuatro etapas fundamentales en el proceso de modernización educativa:

• Inicios del sistema liberal.
• Tránsito al siglo XX.
• Innovaciones técnicas de las décadas de los 60 y 70.
• Superación de la democracia.

Configuración de los sistemas educativos

El sistema se estructura en tres niveles: primaria, secundaria y tercera.

Hitos del siglo XVIII y XIX

• 1792: Condorcet. Principio de libertad: libertad de pensamiento.
• 1814: Informe Quintana. Basado en los principios de universalidad, uniformidad, gratuidad y libertad de enseñanza. Estructurado en niveles: primaria, secundaria y superior.
• 1857: Ley Moyano.
• 1876: Creación de la Institución Libre de Enseñanza (ILE).
• 1882: Museo Pedagógico Nacional

Diferencias entre Praderas y Pastizales

Una pradera se define como un cultivo polífito de herbáceas destinado a la alimentación del ganado. Las técnicas de manejo se denominan praticultura. El manejo de las praderas incluye, por lo general, una implantación por siembra acompañada de un tratamiento del suelo y, frecuentemente, sometida a riego, salvo excepciones en climas húmedos. El aprovechamiento más común es a través de la siega, aunque pueden ser sometidas a pastoreo directo. Las praderas se contraponen a los cultivos forrajeros, monocultivos destinados a la alimentación animal. Determinados cultivos forrajeros pueden ser pluriespecíficos, como las mezclas de veza-avena o las mezclas de cereales. En el otro extremo, encontramos... Continuar leyendo "Praderas y Pastizales: Manejo, Tipos y Enmiendas para la Mejora del Suelo" »

Empleo de satisfactores sinérgicos

Son aquellos que por el modo en que satisfacen una necesidad, contribuyen simultáneamente a la satisfacción de otros.

• Cesación o deshidratación de alimentos
• Fabricar cosas
• Cercamiento de viviendas
• Sustentar una cubierta
• Singular: determinados satisfactores que son para uno solo.
• Inhibidor: cuando se realiza un uso y se prohíbe otro.

Manejo y conservación de la diversidad

• Escalonamiento de la producción en el tiempo
• Combatir las plagas y no quedarse sin cosechas
• Evitar la hambruna
• La papa, uno de los alimentos más importantes, importado de Perú, Bolivia, etc.
• La pera, producto de gran variedad.
• La manzana, se adapta muy bien a condiciones ambientales, color, presentación, etc.

Manejo integral y cierre de los ciclos