Chuletas y apuntes de Francés de Universidad

A continuación, se presentan una serie de consultas SQL diseñadas para extraer información valiosa de una base de datos empresarial, facilitando la toma de decisiones en diferentes departamentos.

1. Listado de Proveedores por País de Origen de Clientes

El gerente de finanzas ha solicitado un informe de los proveedores cuyo país de origen coincide con el de los clientes cuyo nombre comienza con la letra 'M'. El informe debe incluir el nombre del proveedor, el nombre de la persona de contacto, el teléfono y la dirección completa (ciudad y país).

SELECT SupplierName AS Nombre, ContactName AS Contacto, Phone AS Telefono, CONCAT(Address, ', ', City, ', ', Country) AS Direccion FROM Suppliers
WHERE Country IN (SELECT Country FROM Customers WHERE

Etapas en el Estudio de la Influencia de los Medios

Primera Etapa (1920-1940): Modelo Estímulo-Respuesta

También conocido como el modelo de acción-reacción, esta perspectiva sostenía que los medios de comunicación eran todopoderosos.

Se concebía al público como una masa amorfa y homogénea. Según la visión de Ortega y Gasset, esta masa carece de capacidad de resistencia, tanto psicológica como crítica, frente a los mensajes. De tal forma, los mensajes emitidos por los medios no encuentran obstáculos para manipularla.

Teoría de la Aguja Hipodérmica

Esta teoría postula que, al igual que un organismo se ve obligado a reaccionar ante una invasión extraña, la mente humana también reacciona ante la "inoculación" de ideas. Una opinión... Continuar leyendo "Evolución de las Teorías de la Comunicación: Del Estímulo-Respuesta a los Efectos Limitados" »

Metáforas: Ejemplos y Tipos

La metáfora es una figura retórica que consiste en identificar un término real con otro imaginario existiendo entre ambos una relación de semejanza.

Ejemplos de Metáforas Comunes

• a) La discusión es una guerra: "Tus afirmaciones son indefendibles", "Destruí sus argumentos".
• b) La cantidad se concibe en términos de verticalidad: "Ha subido el pan", "El desempleo es muy alto", "Ha bajado la vivienda".
• c) Feliz es arriba, triste es abajo: "Tienes que levantar el ánimo", "Estoy bajo estos días", "Mi moral cayó por los suelos".
• d) Salud y vida hacia arriba, enfermedad y muerte hacia abajo: "Cayó enfermo", "Su salud va hacia arriba".
• e) Las tareas son cargas: "Quiero quitarme ese peso de encima", "Tienes que descargarte

Sujeto social: entidades, variables y diseño muestral

Sujeto social

Entidades existentes en el mundo social que queremos saber algo:

1. Personales
2. Agregados sociales — no estables
3. Grupos sociales — comparten condición social
4. Organizaciones sociales — entidades sociales reguladas. Los periodistas
5. Artefactos culturales (documentos producto de actividad humana)

Historicidad y heterogeneidad

Historicidad: cada sujeto forma parte de un contexto espacial y temporal diferente.

Heterogeneidad: el sujeto comparte al menos una característica, pero hay subgrupos.

Delimitación

Delimitación: espacio-tiempo de los sujetos que vamos a estudiar y qué subgrupos se eligen; el subgrupo tomado en consideración. Esp./Temp.: Madrid — actualidad.

Unidad de análisis

Unidad

Gizarte Bazterkeria: Eguneko Arretarako Zerbitzuak

Lehen mailako gizarte zerbitzuen barruan, eguneko arretarako zerbitzuek gizarte bazterkeria egoeran dauden pertsonei zuzendutako laguntza eskaintzen dute.

Funtzioak

• Zerbitzua behar duten pertsonei harrera egitea.
• Oinarrizko premiei erantzutea, erabiltzaileei babesteko, garbitzeko eta jateko leku bat eskainiz.
• Erabiltzaileei dituzten eskubideei eta eskuragarri dituzten gizarte baliabideei buruzko informazioa ematea, eta egoera normalizatzeko kudeaketak egitera bideratzea.
• Dagokion oinarrizko gizarte zerbitzura bideratzea.
• Eskakizun maila txikiko eta premiaz lortu beharreko zerbitzuak dira, aldi baterako erabilerakoak.

Modalitateak

• Arreta zerbitzuak gizarte larrialdiko zerbitzutzat hartuko dira.
• Jantoki

Estado de Necesidad y Conducción Temeraria: Un Análisis Detallado

En cuanto a la acción realizada por Daniel, donde elevó la velocidad e infringió las normas de seguridad vial debido a su conducción temeraria (tipificada en el art. 380), esta acción se entiende como una conducta exteriorizada voluntaria y consciente por parte de su autor. Se trata de un tipo de injusto activo en el que se está poniendo en peligro la vida y la integridad de los demás usuarios. Se genera un riesgo típicamente relevante debido a la superación del nivel de velocidad permitido en el tramo. Sin embargo, en este tipo concurre una causa de justificación regulada en el art. 20 eximente 5, donde se recogen unos requisitos esenciales para así adecuarla a la... Continuar leyendo "Análisis del Estado de Necesidad y la Conducción Temeraria: Eximente de Responsabilidad" »

Evaluación de Conceptos Económicos: Desigualdad y Pobreza

Este documento presenta una serie de preguntas y respuestas relacionadas con la **desigualdad económica** y la **medición de la pobreza**, abordando conceptos clave e indicadores fundamentales en el ámbito de la economía.

Pregunta 11

Las decisiones individuales respecto al **cambio en destrezas y habilidades** en el día a día son un factor que genera **desigualdad económica** en un país.

Respuesta: Verdadero

Pregunta 12

Considere una sociedad formada por 10 individuos, donde el **ingreso promedio** es 2.352,0 y se ha fijado un **umbral de pobreza** de 1.500,0. En el cuadro siguiente se presenta la información relativa a esa población. Calcule lo que se pide a continuación:

Gramática, Pragmática y su Interrelación

GRAMATIK/PRAGM: Muchos autores establecen una separación clara entre ambas parcelas, utilizando como rasgo la codificación. Distinguen componente pragmático y componente gramatical, basándose en que el primero no se codifica, y el segundo sí es un código. Entendida así, la pragmática se ocuparía del uso, de la relación entre la lengua y todo lo que la rodea: codificación, descodificación, inferencia. Esto se basa en la existencia de una gramática independiente del contexto. Una gramática contextual en el sentido más amplio de la palabra estudiará los elementos sociales codificados en el lenguaje, y no establecerá esa separación. La lingüística es la ciencia que se ocupa de la lengua... Continuar leyendo "Gramática, Pragmática y (Des)cortesía Verbal: Un Enfoque Integrado" »