Chuletas y apuntes de Francés de Universidad

Ordenar por
Materia
Nivel

Descripcion frances

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Francés

Escrito el en francés con un tamaño de 1,33 KB

[Ma meilleur amie s'appelle S.Elle a 18 ans.Son anniversaire c'est le 25 février.Elle naquit à Pto de la Cruz.][S habite à Los Realejos avec ses parents,M et J.L,et son frère D.Elle n'a pas des animaux parce que elle est allergique.][S est grande,blonde et un peu grosse.Elle a les cheveux longs,raides et blondes et elle porte une frange.De temps en temps elle porte les cheveuz attachés par une barrette ou en queue de cheval.Presque toujours,elle porte des jeans de couleurs,des bailarines,des t-shirts très jolies et des pull-overs en v,ou ras du cou,ou à col roulé.De temps en temps elle porte un blouson noir,blac ou rouge en cuir.][S est très sympa et drôle,elle est très ordonée et intelligente aussi.Avec sa fiancé elle est romantique... Continuar leyendo "Descripcion frances" »

Fianl

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Francés

Escrito el en catalán con un tamaño de 2,63 KB

Adjetifs Possessifs
mon = masculin, première personne;
ton = masculin, deuxième personne;
son = masculin, troisième personne.
ma = féminin, première personne;
ta = féminin, deuxième personne;
sa = féminin, troisième personne.
mes = masculin ou féminin, première personne;
tes = masculin ou féminin, deuxième personne;
ses = masculin ou féminin, troisième personne.
notre = masculin ou féminin, première personne;
votre = masculin ou féminin, deuxième personne;
leur = masculin ou féminin, troisième personne.
nos = masculin ou féminin, première personne;
vos = masculin ou féminin, deuxième personne;
leurs = masculin ou féminin, troisième personne.


La negación avoir
singulierplurielmasculinfémininmasculinféminin1a personneje... Continuar leyendo "Fianl" »

Elementos intermedios

Enviado por Anónimo y clasificado en Francés

Escrito el en español con un tamaño de 8,2 KB

5.1 REPETIDORES / UNIDADES DE RETRANSMISIÓN Se encargan de regenerar y amplificar la señal que viaja por el medio de transmisión. De esta forma se consigue que la red pueda extenderse a lo largo de mayores distancias que lo que permitiría el uso de un simple cable.Aumenta el alcance de una conexión física.Se usa para unir dos áreas locales de igual tecnología y sólo tiene dos puertos.Opera en la capa física del modelo OSI. Concentrador o hub o repetidor multipuesto: funciona como un repetidor, pero permite la interconexión de múltiples nodos, recibe una trama de ethernet y larepite por todos sus puertos, sin llevar a cabo ningún proceso sobre las mismas. La red se hace más confiable debido a que si falla un cable o algún puerto... Continuar leyendo "Elementos intermedios" »

Responsabilidad Social Corporativa: Impacto, Normativas y Evolución

Enviado por Chuletator online y clasificado en Francés

Escrito el en español con un tamaño de 5,11 KB

Responsabilidad Social Corporativa (RSC)

Definición

La Responsabilidad Social Corporativa (RSC) es el compromiso de las empresas de contribuir al desarrollo económico sostenible trabajando con los empleados, sus familias, la comunidad local y la sociedad en general para mejorar su calidad de vida. (Consejo Mundial Empresarial, 1999).

Es la obligación de las corporaciones de trabajar por la mejora social. (Frederick, 2004).

Calentamiento Global y Cambio Climático

¿Qué es el Calentamiento Global?

El calentamiento global se produce por la absorción de la energía solar por parte de la Tierra. La Tierra, al calentarse, desprende calor a la atmósfera en forma de rayos infrarrojos. Sin embargo, parte de este calor vuelve a ser remitido a la superficie... Continuar leyendo "Responsabilidad Social Corporativa: Impacto, Normativas y Evolución" »

Actores Políticos Colectivos: Movimientos Sociales, Grupos de Interés y Partidos Políticos

Enviado por Chuletator online y clasificado en Francés

Escrito el en español con un tamaño de 12,07 KB

Actores Políticos Colectivos

Dimensión Colectiva de la Acción Política

La dimensión colectiva es fundamental en toda acción o participación política. Los actores colectivos, principalmente los partidos políticos, juegan un papel crucial. Sin embargo, existen otros actores colectivos diversos que comparten características comunes:

  • Asociación voluntaria
  • Actividad continua y estable
  • Intereses compartidos
  • Línea de acción coordinada

Estos actores adquirieron protagonismo con la política de masas, emergiendo durante las revoluciones liberales y las movilizaciones obreras del siglo XIX, en la transición hacia las democracias representativas. Inicialmente encontraron resistencia, luego reconocimiento de facto y finalmente protección legal.... Continuar leyendo "Actores Políticos Colectivos: Movimientos Sociales, Grupos de Interés y Partidos Políticos" »

Peritaje en el Sistema Acusatorio: Interrogatorio, Prueba y Audiencias

Enviado por Chuletator online y clasificado en Francés

Escrito el en español con un tamaño de 139,57 KB

Tipos de Preguntas en el Contrainterrogatorio

  • Sugestivas: Se permiten en el contrainterrogatorio. Buscan orientar la respuesta del perito.
  • Capciosas: Se formulan a través de la falsedad o engaño.
  • Que involucran más de un hecho: Se agrega más de un aspecto en una sola pregunta.
  • Poco claras: Preguntas vagas, no son exactas, precisas ni consecuentes.
  • Impertinentes: No tienen relación con el caso.
  • Ambiguas: Se pueden entender de varios modos y dan motivo a dudas.
  • Para coaccionar ilegítimamente al perito: Buscan presionar al experto.
  • Insidiosas: Buscan el prejuicio del perito.
  • Confusas: Se formulan de forma dolosa para que el perito se equivoque.
  • Para ofender al perito: No son permitidas, buscan ofender al perito.
  • Irrelevantes: No tienen importancia
... Continuar leyendo "Peritaje en el Sistema Acusatorio: Interrogatorio, Prueba y Audiencias" »

Metodología de Investigación Criminal: Conceptos, Tipos y Procedimientos

Enviado por Chuletator online y clasificado en Francés

Escrito el en español con un tamaño de 7,68 KB

¿Qué es Investigar?

Investigar significa utilizar un método ordenado y técnico para resolver problemas o aprender cosas nuevas, usando herramientas especiales y procedimientos adecuados.

Concepto de Investigación

Es una actividad orientada a buscar información, con el objetivo principal de estudiar un fenómeno. Esta actividad se considera científica cuando se lleva a cabo de manera metódica, sistemática, empírica, controlada y crítica.

¿Qué “no” es Investigación?

  • No es tan sólo obtención de información documental.
  • No es solamente ir a la biblioteca para obtener información o documentarse sobre algún tema.
  • No es transportar información de un lugar a otro (refrito).

Objetivo de la Investigación

  • Individualizar a los responsables.
... Continuar leyendo "Metodología de Investigación Criminal: Conceptos, Tipos y Procedimientos" »

Metodología de Investigación Científica: Conceptos Clave y Publicación Académica

Enviado por Chuletator online y clasificado en Francés

Escrito el en español con un tamaño de 5,88 KB

Método Científico: Fundamentos y Aplicaciones

Funciones del Método Científico

  • Describir
  • Clasificar
  • Explicar
  • Predecir
  • Intervenir

La Hipótesis en la Investigación

Una hipótesis es una proposición que establece relaciones entre los hechos, específicamente entre las variables. Requiere un método de comprobación.

Correlación y Causalidad

Para que exista causalidad, debe haber correlación; sin embargo, no toda correlación implica causalidad.

Tipos de Errores en la Investigación

  • Error aleatorio: Se puede mejorar.
  • Error sistemático: Requiere especial cuidado en las primeras etapas de la metodología, ya que no es posible revertir los pasos iniciales.

El Artículo Científico: Redacción y Estructura

Redacción Científica vs. Redacción Literaria

  • Redacción
... Continuar leyendo "Metodología de Investigación Científica: Conceptos Clave y Publicación Académica" »

La Evolución de la Cultura de Masas y el Entretenimiento: De la Industria Cultural a la Convergencia Mediática

Enviado por Chuletator online y clasificado en Francés

Escrito el en español con un tamaño de 4,9 KB

La Evolución de la Cultura de Masas y el Entretenimiento

La cultura de masas, el ocio y el entretenimiento han experimentado una profunda transformación a lo largo de la historia reciente. Se distinguen varias etapas clave en su desarrollo:

  • 1880-1890: Nacimiento de los productos culturales de masas. En esta década, surgen los primeros productos culturales dirigidos a un público amplio, como los libros populares.
  • 1900-1918: La industria del imaginario. Esta etapa se caracteriza por la consolidación de medios visuales como la fotografía, el cine y los carteles, que empiezan a moldear el imaginario colectivo.
  • 1918-1945: Cultura popular, entretenimiento y propaganda. Durante este periodo, la cultura popular se entrelaza con la necesidad de entretenimiento
... Continuar leyendo "La Evolución de la Cultura de Masas y el Entretenimiento: De la Industria Cultural a la Convergencia Mediática" »

Conceptos Esenciales del Aprendizaje por Refuerzo: Fundamentos y Algoritmos Clave

Enviado por Chuletator online y clasificado en Francés

Escrito el en español con un tamaño de 4,06 KB

Dilema Exploración-Explotación en Aprendizaje por Refuerzo

Si el agente explora demasiado, nunca termina de aprovechar lo que ya ha aprendido, lo que puede provocar un rendimiento bajo o que nunca llegue a una política estable. Por el contrario, si explota demasiado, se arriesga a quedarse con una solución subóptima sin descubrir opciones mejores. El término exploración en el contexto del dilema se refiere a probar acciones nuevas, mientras que explorar el entorno implica conocer nuevos estados. Aunque relacionados, no son conceptos idénticos.

Políticas Deterministas vs. Estocásticas

La política π(s) se refiere a una estrategia determinista, que devuelve directamente la acción que se debe tomar en un estado. En cambio, π(s, a) representa... Continuar leyendo "Conceptos Esenciales del Aprendizaje por Refuerzo: Fundamentos y Algoritmos Clave" »