Chuletas y apuntes de Francés de Otros cursos

Los Padres de la Política Social

Louis Blanc: La Organización del Trabajo

Louis Blanc, periodista e historiador, propuso una sociedad de nueva factura cuyo principio organizador es el trabajo y el universo de sus relaciones. En el terreno económico, rechazó las ideas del capitalismo utópico. En el terreno político, rechazaba por incompleta la configuración del Estado público propia de la revolución burguesa (talleres sociales).

Lorenz von Stein: La Monarquía Social

Lorenz von Stein consideraba que la forma de salir de la dictadura era entrar en una monarquía social. Afirmaba que cuando se pasa de detentar el poder político al económico, el político ya no se detenta y, por tanto, se sucede una revolución que lleva a detentarlo de... Continuar leyendo "Pensadores Fundamentales de la Política Social y el Trabajo" »

Población y Parámetros Poblacionales

1. Densidad Poblacional

Cantidad de individuos por unidad de área o volumen.

• Factores denso-dependientes: Afectan según el tamaño de la población. Ejemplos: competencia, depredación, enfermedades.

• Factores denso-independientes: Afectan igual sin importar el tamaño poblacional. Ejemplos: clima, desastres naturales.

2. Tamaño Poblacional

Número total de individuos.

• Poblaciones abiertas: Tienen migración (emigración/inmigración).

• Poblaciones cerradas: No hay migración; solo nacimientos y muertes afectan el tamaño.

3. Distribución Poblacional

• Agrupada: Individuos en grupos (común en animales sociales).

• Aleatoria: Sin patrón específico (plantas con dispersión al azar).

• Regular: Espacio uniforme (competencia

Introducción al Agrupamiento de Datos (Clusterización)

El Análisis Cluster consiste en crear grupos, patrones o conjuntos de casos o individuos que comparten características similares. Su principal objetivo es revelar patrones ocultos en los datos.

Características Clave del Agrupamiento

• Entrada Multivariante: Los grupos se construyen utilizando múltiples variables.
• Técnica No Supervisada: No existe una variable objetivo (target) y no se conoce previamente el número de grupos a encontrar.
• Naturaleza Exploratoria: Se exploran diferentes alternativas de agrupación, ya que no existe una única solución. El resultado debe ser una solución útil e informativa, adaptada a un dominio específico.

Procedimiento General del Análisis Cluster

El proceso... Continuar leyendo "Técnicas de Segmentación de Datos: Fundamentos y Algoritmos de Agrupamiento" »

Valores do SE

1. Reflexividade

• Función: indica coincidencia entre o axente e o paciente da acción.

• Exemplo: (El) queimouse (a si mesmo) e tivo que ir ao médico de garda.

2. Verbos pronominais

• Función: verbos en terceira persoa que só admiten construción reflexiva.

• Exemplo: O neno quéixase de vicio.

• Variedade: algúns verbos cambian de significado ao ser reflexivos.

  • Afogar / afogarse (suicidarse).

  • Rir / rirse.

3. Pasivas reflexas

• Función: indican indeterminación do axente cun suxeito paciente que concorda co verbo.

• Exemplo: Nesas hortas plántase millo.

4. Activas impersoais

• Función: o verbo está en terceira persoa do singular cun paciente indicado no CD.

• Exemplo: Alúgase apartamento.

5. Recíprocas

• Función: os dous axentes son á vez pacientes.

1. Tasas de Crecimiento en Países Desarrollados (Últimos Dos Siglos)

Según la OCDE, Maddison calculó que en 1800, el PIB per cápita en los países de alta renta creció a un ritmo de una décima anual acumulativa, duplicándose tras siete siglos. Los países de renta baja apenas crecieron. En los últimos siglos, en los países de renta alta (desarrollados), la producción creció a un ritmo anual del 3%, la población al 1%, y el bienestar material (PIB per cápita) al 2%. Esto les permitió duplicar el bienestar dos veces en 70 años (regla del 70).

3. Causas de la Caída de Mortalidad y Natalidad en la Transición Demográfica

Caída de la Mortalidad:

• Mejora en los niveles de vida (cantidad y calidad de los alimentos en el siglo XVIII).

En los primeros ciclos de la PCR, el ADN se va copiando, pero no de forma precisa al principio, lo que lleva a la formación de varios tamaños de fragmentos. Sin embargo, con más ciclos, las copias correctas predominan y se obtienen productos más específicos.

Primer ciclo de PCR

• Desnaturalización inicial: El ADN se calienta y se separa en dos cadenas (por ejemplo, N+ y N-).
• Hibridación: Se añaden pequeñas piezas de ADN llamadas "cebadores" que se adhieren a las partes específicas de cada cadena de ADN para empezar a copiar la información.
• Extensión: La enzima llamada "polimerasa" empieza a hacer nuevas cadenas de ADN a partir de los cebadores.

Al final de este primer ciclo, obtenemos:

• 2 productos no deseados: Son cadenas nuevas más largas

Hechos Probados y Contexto

Afecto a su estado de ánimo o pasional, José Manuel tiene un síndrome de tipo paranoico que, fruto del episodio que acaba de describirse, se acentuó y le ocasionó una leve disminución de su capacidad de control en el momento de los hechos.

La parcela donde vive José Manuel es un recinto cerrado con muros. El día siguiente a estos hechos, 1 de agosto, a las 2 horas de la madrugada, José Manuel se despierta para comprobar el funcionamiento de los riegos. Al salir de las dependencias destinadas a vivienda, advirtió dos hechos que le llamaron la atención: la cortina de tiras de la puerta de la casa tenía un nudo que él no había puesto y habían roto la caja de control del riego instalada en una cochera.

Por... Continuar leyendo "Determinación de Pena por Homicidio Doloso con Legítima Defensa Incompleta y Atenuante Psíquica" »

PARTICIPACIÓN Y COMPROMISO:

La Constitución Española de 1978 reconoce la participación de los padres en la educación de los hijos como un derecho y un deber. Los padres pueden elegir el centro escolar para sus hijos según sus convicciones y pueden participar en los centros educativos a través de la AMPA.

La LOE contempla la constitución del consejo escolar en los centros públicos y concertados, pero no en los privados. El artículo 119.2 establece que la comunidad educativa participará en el gobierno de los centros a través del consejo escolar.

Consejo escolar:

Es el órgano de participación de la comunidad escolar en el gobierno de los centros educativos.

Composición:

• Director y presidente del centro.
• Jefe de estudios.
• Concejal o representante

Intervención con familias de niños con discapacidad y problemas de conducta

La escuela y la familia son responsables del proceso de integración. Los niños con necesidades educativas especiales ingresan en la escuela con un dictamen en el que se orienta al profesorado sobre sus características particulares, anticipando una previsión de recursos y ajustes necesarios para atenderlos adecuadamente.

Cuando el centro escolar prevé la llegada de un alumno con necesidades educativas especiales, debe elaborar un plan de acogida. Es necesario realizar al menos una reunión por trimestre con la familia. Cualquier cambio en la atención deberá ser comunicado previamente a los padres y madres.

Familias recién llegadas

• Informar adecuadamente sobre el

1. Derivación

Derivación: (morfema) + lexema + (morfema). É o procedemento máis común para formar palabras sobre unha primitiva.

1.1. Derivación prefixal

Prefixos apreciativos (valor intensificador): arqui-, extra-, hiper-, pre-, re-, sobre-, super-...

Prefixos nocionais (modifican o contido do lexema):

• Negación: a-, anti-, contra-, des-/dis-, in-...
• Lugar: entre-/intra-, meta-, retro-, sobre-/super-, sub-, tras-/trans-, ultra-...
• Tempo: ante-, pos-, pre-...
• Cantidade ou tamaño: bis-/bi-, multi-, pluri-, semi-, uni-...

1.2. Derivación sufixal

O sufixo é un morfema ligado que serve para formar novas palabras.

Sufixos alterativos ou apreciativos

• Diminutivos: -iño, -acho, -echo, etc.
• Aumentativos: -ón, -án, -azo, -ata, -udo...
• Despectivos ou pexorativos: