Chuletas y apuntes de Español de Primaria

Quien, cuando, 1 acto, genero literario, teatral (cambios de escenario), subgénero, técnica de expresión.

amor cortes, bonus vs ferus, carpe diem, memento morí, descriptio puellae, collije rosas

genero del texto: teatral por los diálogos.

ESTRUCTURA

externa: paréntesis y monólogos

interna: dividir

personajes: cuantos, quienes, como.

dialogo en prosa, lenguaje culto, uso del vocabulario que se observa en expresión medieval

conclusión: algo reacionado con el fragmento + -Texto elaborado con bastantes artificios literarios. Esto nos lleva a pensar que la obra estaba dirigida a un público culto, más concretamente burgués.

La Celestina fue y sigue siendo una de las obras más importantes del Renacimiento español. Trata sobre temas muy humanos;

El Valenciano

El valenciano presenta una serie de rasgos propios, como la conservación de r en posición final, la terminación en e de la primera persona del presente de indicativo, etc. Por este motivo, el Estatuto de Autonomía de la Comunidad Valenciana considera el valenciano como lengua oficial, junto al castellano. El castellano de los hablantes de catalán presenta, entre otros rasgos, la sonorización de la s o el uso del artículo con nombres propios, mal considerado socialmente en castellano.

El Vasco

Es la única lengua no indoeuropea de la península ibérica. Sus orígenes no se han determinado con precisión. Algunas teorías lo relacionan con lenguas caucásicas del este de Europa; otras, con las lenguas camíticas del norte de... Continuar leyendo "Diversidad Lingüística en España: Características y Situación Actual" »

Clasificación de las Oraciones en Español

Las oraciones, unidades fundamentales de la comunicación, pueden clasificarse de diversas maneras según su estructura y propósito comunicativo.

Según la Intención del Hablante

Según la intención del hablante, existen siete tipos de oraciones:

• Oraciones Enunciativas

  Son las que usamos para informar sobre hechos o ideas. Pueden ser afirmativas o negativas. Ejemplo: Él quería ser actor.

• Oraciones Interrogativas

  Son las que usamos para preguntar algo. Ejemplo: ¿Sabes qué hora es?

• Oraciones Exclamativas

  Son las que usamos para expresar sorpresa, alegría, admiración, tristeza, etc. Ejemplo: ¡Qué rica está esta tarta!

• Oraciones Exhortativas

  Son las que usamos para dar órdenes o para prohibir. Ejemplo:

1. EL Barroco

El Barroco es tanto el movimiento ideológico y cultural como la corriente artística y literaria que se desarrollan en Europa durante el s.XVII.

RASGOS SOBRESALIENTES DE ESTE PERIODO EN ESPAÑA:

1.1 La sociedad:

Está marcada por el sentimiento de decadencia y crisis, el auge de la nobleza y el triunfo de la ideología contrarreformista.

Crisis y sentimiento de decadencia:

En el s.XVII, España sufre una crisis generalizada.

• Demografía: la población española, por diversas causas (epidemias,hambrunas…) disminuye.

• Económica: el endeudamiento de La Corona, deriva en sucesivas suspensiones de pagos que hacen creer la miseria, corrupción y malestar social.

• Política: España pierde su hegemonía y cede el testigo como potencia dominante

Historia Social y Contexto del Caso

A la vista de la información recibida en la solicitud, nos hemos dado cuenta de que hay aspectos y/o información que presentan carencias.

Realizando una entrevista a [Nombre/Inicial], hemos recogido varios datos de los que carecíamos, tanto pasados como presentes y algunos también relacionados con su entorno.

Primero hablamos de él/ella, quien nos comentó que su adolescencia no fue mucho mejor que su vida de ahora, porque mantuvo una relación conflictiva, ya que los dos eran demasiado jóvenes y no tenían las mismas metas. A causa de eso, dejó [Actividad/Lugar] pensando que esto solucionaría su relación. Esto provocó una ruptura con su familia, de la cual solo sigue viva [Familiar], con quien lleva... Continuar leyendo "Proceso de Evaluación e Intervención en Trabajo Social" »

TRAYECTORIA POÉTICA6

Desde 1936 Luis Cernuda reunió sus libros de poemas bajo el único título de La Realidad y el Deseo, título que indica cuál es temáticamente el núcleo central de toda producción poética. La última edición de La Realidad y el Deseo, que recoge la totalidad de su obra poética, fue publicada un año después de su muerte en México, en 1963.

La evolución poética del autor sigue un curso continuado, sin grandes altibajos, muy ceñido a su curso biográfico. Es la suya una poesía muy unitaria en la que no es fácil distinguir etapas.

Pese a ello, Carlos Peregrín Otero establece dos etapas en su obra separadas por la línea divisoria temporal de 1936, año en el que aparece la primera edición de La Realidad y el

La Influencia de las Lenguas Prerromanas en la Evolución del Romance Hispánico

Ninguna lengua prerromana, a excepción del **vasco**, sobrevivió al Imperio Romano. Los romanos invasores impusieron el **latín** a los hispanos tras una etapa de bilingüismo que provocó la inserción de ciertos rasgos primitivos en el habla latina. Estos rasgos son, en cierto modo, responsables de la **ruptura con el latín**, de su evolución y de unos procesos concretos de cambio en el **romance hispánico**.

El Concepto de Sustrato Lingüístico

La Lingüística histórica ha denominado a este fenómeno **sustrato lingüístico**. Este recurso, como elemento explicativo de la evolución latino-románica, presenta algunos problemas:

• En primer lugar, cuando

La Argumentación: Estructura y Recursos Lingüísticos

La argumentación busca convencer, demostrar o refutar una tesis. Su estructura típicamente sigue el patrón tesis-argumentación-conclusión o argumentación-tesis. Los rasgos lingüísticos son variados:

Nivel Fónico

Muy variado. Pueden ser enunciativos, exclamativos e interrogativos.

Nivel Morfológico

• Abundan las perífrasis verbales con cualquier tiempo verbal.
• Uso de adjetivos valorativos.
• Sustantivación del campo semántico del tema.

Nivel Sintáctico

• Subordinación causal y consecutiva.
• Afirmaciones con verbos atributivos, condicionales.
• Periodos sintácticos más bien cortos.

Nivel Léxico

Se usa un léxico más bien connotativo.

Nivel Retórico

Es frecuente el uso de:

• Recurrencias.
• Interrogación

La Poesía

Temas:

• El amor
• La mujer
• La naturaleza
• Recuperación de temas clásicos
• Temática religiosa: poesía ascética y poesía mística

Autores Principales:

Primera Mitad del Siglo XVI:

• Boscán
• Garcilaso de la Vega (Égloga I, Égloga II, Égloga III)

Segunda Mitad del Siglo XVI:

• Fray Luis de León (Oda a la vida retirada, Oda a Salinas, Noche estrellada)
• Juan de la Cruz (Noche oscura del alma, Cántico espiritual y Llama de amor viva)
• Teresa de Jesús

La Prosa

Prosa de No Ficción

• Crónicas de Indias
• Prosa religiosa
• Textos humanistas (Juan Valdés: Diálogo de la lengua)

Prosa de Ficción

Idealista:

• Novelas de caballería
• Novelas bizantinas (Cervantes: Los trabajos de Persiles y Segismunda)
• Novelas pastoriles (Jorge Montemayor: Diana, Cervantes: La Galatea)

Realista:

LA NARRATIVA ESPAÑOLA DE 1940 A 1970

La dictadura instaurada en 1939 condicionó el desarrollo cultural de las décadas sucesivas a la guerra. La literatura se convirtió en una vía de escape para unos, o un instrumento de denuncia para otros, siempre condicionado por la censura y la imposibilidad de publicar novelas extranjeras en nuestro país. Se puede decir que en esta larga etapa la tendencia dominante ha sido el realismo.

1. LA NARRATIVA DE LOS AÑOS CUARENTA

Las novelas más significativas de esta década ofrecen una visión descarnada de la realidad española, con personajes que viven situaciones de violencia, rutina sin salida, sufrimiento y aislamiento. Formalmente, se ajustan a las técnicas del realismo decimonónico, sin buscar... Continuar leyendo "La Narrativa Española de Posguerra (1940-1970): Realismo y Denuncia Social" »