Chuletas y apuntes de Español de Primaria

Didáctica de la Comunicación Oral I

1. Define y relaciona los conceptos y habilidades que seguimos para expresarnos oralmente. ¿Cómo llevarías a cabo en clase el discurso oral? TEMA 6

Bygate (1987) distingue entre conceptos y habilidades de la expresión oral. Los conceptos son informaciones que conocemos, que tenemos memorizadas y que incluyen el dominio del sistema de la lengua (gramática, léxico, morfosintaxis...), pero también otros aspectos relacionados con la cultura (modelos culturales).

Las habilidades hacen referencia a los comportamientos que mantenemos en los actos de expresión: las habilidades de adaptarse al tema, de adecuar el lenguaje y muchas otras. Este conjunto de habilidades actúan en varios niveles del intercambio... Continuar leyendo "Desarrollo de Habilidades en la Comunicación Oral: Conceptos y Microhabilidades" »

Este documento presenta una clasificación y ejemplos claros de diversas estructuras sintácticas fundamentales en el idioma español, abarcando desde las oraciones coordinadas y subordinadas hasta construcciones especiales y fenómenos gramaticales comunes.

Oraciones Coordinadas

• Heterocategorial: Vende coches usados y con pocos kilómetros.

• Homocategorial: Hazlo sin prisa y con mucha calma.

• Copulativa: Ni me llamó ni me dejó un mensaje.

• Adversativa: Llueve, pero saldremos a la calle.

• Con elipsis: Luis cocina muy bien, y Ana también.

• Disyuntiva discontinua excluyente: O bebes o conduces.

• Disyuntiva incluyente: Nieva o llueve.

• Conjunción copulativa discontinua: No solo estudia mucho, sino que también trabaja por las tardes.

• Adversativa con primer

Características del Texto Narrativo

El texto narrativo se caracteriza por relatar una serie de acontecimientos, ya sean reales o ficticios, que se desarrollan en un tiempo y un espacio determinados. A continuación, se detallan sus principales rasgos:

Uso de los conectores

Los conectores, como adverbios y locuciones, son fundamentales en la narración, ya que su función es relacionar y poner en contacto diferentes segmentos textuales, aportando cohesión y coherencia al relato.

Abundancia de verbos de acción

En la narración, se busca mostrar acciones que ocurren a lo largo del tiempo. Por ello, hay una notable presencia de verbos de acción que dinamizan el relato y reflejan el movimiento y la progresión de los acontecimientos.

Predominio de

Tipos de Documentos Científicos en Ciencias de la Salud

En el ámbito de las ciencias de la salud, existen diversos tipos de documentos que varían en función de su contenido, propósito y público objetivo. A continuación, se describen los más relevantes:

• Manuales o tratados generales: Son documentos extensos que recopilan información sobre una materia determinada. Contienen la información más general sobre el tema que tratan y están dirigidos a estudiantes para un aprendizaje básico.
• Monografías: Estudios o investigaciones con función informativa que presentan datos acerca de un tema en particular. Estos estudios deben aportar datos novedosos sobre el tema escogido y suelen estar escritos por especialistas para especialistas.
• Revisiones

unahemeroteca es unabiblioteca que se especializa endiariosy Otraspublicaciones periódicas.
Puedefuncionar en un Edificio propio, en una sala específica o un sector determinado dentro de una Bibliotecatradicional.

La Fábulaes Un tipo de relato breve y ficticio con intención moralizante. Puede estar Escrito en prosa o verso. En ocasiones tiene una moraleja final. Los personajes Pueden ser personas, animales u otros seres, habitualmente personificados.

Unamoraleja(dellatínmorālis¹) es una "lección o enseñanza que se deduce de un cuento, fábula, Ejemplo, anécdota, etcétera".²Se trata de una enseñanza que sirve de lección para el vivir humano y Que aporta al conocimiento de lo que se consideramoral, que generalmente se transmite mediante

El Ensayo: Un Género Literario en Prosa

Ensayo: Considerado un género literario en prosa, generalmente breve, que expone las ideas u opinión del autor sobre un tema concreto. Tiene un público amplio y no especializado. Deberá prestar más atención a la función poética que al rigor de la exposición científica. Puede tratar cualquier tema (históricos, filosóficos, etc.).

Características Principales del Ensayo

• Variedad de temas tratados
• Libertad de estructura, tono y estilo
• Brevedad, pero sin límites marcados
• Amenidad y elegancia en la exposición
• Planteamiento subjetivo de un tema conocido

Géneros Ensayísticos

• Panfleto: Escrito breve de propaganda política o de ideas de cualquier clase.
• Opúsculo/Folleto: Tratado impreso de poca extensión

Preparación de la Entrevista en Trabajo Social

El trabajador social debe procurar no hacer esperar a la persona usuaria, del mismo modo que a él no le gustaría que la persona usuaria le hiciera esperar. No es infrecuente que el trabajador social utilice dos varas distintas para medir las tardanzas del usuario y las propias. Cuando él hace esperar, fácilmente lo justifica y supone que la persona usuaria debe comprenderlo.

Además de la sólida preparación que el trabajador social debe poseer para el ejercicio de su profesión, es necesario que, antes de comenzar una entrevista, dedique un tiempo a preparar la sesión que va a tener a continuación. Para ello debe:

• Repasar la información que ya se tiene sobre la persona entrevistada y, especialmente,

El poema número 2 de El Guardador de Rebaños (1911-12), de Alberto Caeiro, es una de las piezas más representativas de este poemario. En él, Caeiro expone su ideología: la entrega al goce y la observación de la naturaleza, el cuestionamiento del sentimentalismo, el intelectualismo y la filosofía. Refleja el estoicismo que lo caracteriza: cree en el mundo porque lo ve y lo comprende, asimismo, porque no ve más allá del objeto. Se manifiesta como el poeta de los sentidos: “Yo no tengo filosofía: tengo sentidos…”

Estructura Interna y Progresión Temática

Internamente, el poema se puede distribuir en tres partes, correspondientes a cada una de las estrofas, y dos versos a modo de conclusión o cierre. Temáticamente, se observa una... Continuar leyendo "El Guardador de Rebaños: Poema 2 de Alberto Caeiro - Una Oda a la Naturaleza y los Sentidos" »

Lenguajes

Textos Discontinuos

Los textos discontinuos son aquellos que están organizados de forma fragmentada. Se caracterizan por no seguir una secuencia lineal y por ofrecer información que frecuentemente se apoya en imágenes o tabulaciones. A continuación, se detallan algunos tipos y ejemplos comunes:

• Infografías
• Tablas de datos
• Señalizaciones con símbolos y palabras clave

Textos Informativos o Expositivos

Los textos informativos o expositivos son aquellos que brindan descripciones y hechos sobre la realidad con el fin de dar a conocer un tema. Algunos ejemplos incluyen:

• Las entradas de una enciclopedia.
• Las noticias en un periódico.
• La descripción de las obras en un museo.
• El detalle del contenido de un alimento empaquetado.

Manifestaciones

Conceptos Fundamentales de la Experiencia Humana

La Responsabilidad y sus Dimensiones

La responsabilidad se manifiesta en diversas esferas de nuestra existencia:

• Frente a uno mismo: Define la personalidad y la forma de ser.
• Frente al medio: Todo lo que uno hace influye en el entorno, ya sea de manera positiva o negativa.
• Frente a los demás: Implica una interacción consciente con la sociedad.

Responsabilidad en Relación con la Libertad y la Personalidad

• En relación con la libertad: La sociedad, a través de su cultura, nos influye al enseñarnos a no dejarnos llevar por el capricho. Nos ofrece el conjunto de posibilidades que el ser humano ha ido conquistando a lo largo del tiempo.
• En relación con la personalidad: La sociedad pone a nuestra disposición