Chuletas y apuntes de Español de Oposición

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El Microrrelato: Definición, Características Esenciales y la Distinción con la Minificción

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El Microrrelato: Definición, Características y Desarrollo

El microrrelato o microcuento es un texto breve en prosa, de naturaleza narrativa y ficcional, que, usando un lenguaje preciso y conciso, se sirve de la elipsis para contar una historia sorprendente a un lector activo. Microcuento, cuento brevísimo, microrrelato o minicuento son las denominaciones dadas a un conjunto de obras diversas cuya principal característica es la brevedad de su contenido.

La obra de figuras clave del género, como Juan José Arreola, Leopoldo Lugones, Augusto Monterroso, o los propios Jorge Luis Borges y Julio Cortázar, a lo largo del siglo XX, ha provocado que este género se haya desarrollado con especial dedicación en Hispanoamérica, donde es un ejercicio... Continuar leyendo "El Microrrelato: Definición, Características Esenciales y la Distinción con la Minificción" »

La Poesía Española de Posguerra: De la Angustia a la Experiencia

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La Poesía Española Posterior a 1939

A partir de 1939, España se encuentra bajo la dictadura de Franco, aislada internacionalmente y sumida en la miseria. La ONU condena el régimen, pero en 1955 España ingresa en esta organización y empieza a recibir ayudas económicas. Empiezan a organizarse sindicatos y partidos clandestinos. El país mejora, pero existe un paro laboral masivo. En los años sesenta se sanea la economía, a esto contribuye la emigración y el consiguiente descenso del paro. Los años setenta son los últimos años del franquismo y coinciden con el desarrollo económico, España se abre más a Europa y cambia la mentalidad de los españoles.

Si nos centramos en la poesía de esta época, hay que partir de unos antecedentes.... Continuar leyendo "La Poesía Española de Posguerra: De la Angustia a la Experiencia" »

Historia, Cultura y Sociedad Española del Siglo XX

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Historia, Cultura y Sociedad del Siglo XX

La derrota de España contra Estados Unidos, en 1898, supuso la pérdida de las últimas colonias españolas (Cuba, Puerto Rico, Panamá) y provocó una profunda crisis que dio cuenta de la auténtica realidad que vivía el país: una España empobrecida con escaso desarrollo industrial, con un alto nivel de analfabetismo y con enfrentamientos ideológicos entre los tradicionalistas y los progresistas.

El retraso con respecto a Europa era considerable. Así, la entrada de España en el siglo XX fue especialmente complicada.

El Modernismo

En el ámbito literario, a finales del siglo XIX surgieron dos corrientes literarias que se desarrollaron en las primeras décadas del siglo XX: el Modernismo y la Generación... Continuar leyendo "Historia, Cultura y Sociedad Española del Siglo XX" »

Conceptos Clave en Sociolingüística: Variación, Estándar y Desafíos Metodológicos

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Observaciones Preliminares sobre Datos Lingüísticos

Conclusiones de la Gráfica: Interpretación Inicial

A partir de los datos observados, se desprende que la última categoría es la que presenta mayor prominencia. Se registran más casos de la variante R1 en la posición floor, lo cual podría atribuirse a razones de carácter articulatorio. Se percibe una disminución general en todas las posiciones floor, donde la realización de la /r/ aparece muy plena, aunque en ocasiones su presencia es nula.

Fundamentos de la Sociolingüística

¿Qué Cuestiona la Sociolingüística?

La sociolingüística ha representado un desafío significativo para cuatro aspectos fundamentales de la visión estructuralista del lenguaje:

  • Homogeneidad: Refuta la idea
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Intervención en Dificultades del Lenguaje Infantil

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Intervención en Dificultades del Lenguaje

Intervención

  • Intervención como un juego.
  • Explicar los objetivos de cada ejercicio.
  • Simplificar y pactar los objetivos.
  • Contacto fluido y frecuente con la familia.
  • Favorecer la aceptación del error y la frustración.
  • El error como algo normal del aprendizaje.
  • Observar su autoestima, expectativas e intervenir en estas áreas si es necesario.
  • Coordinación entre profesionales.
  • Abordaje pluridimensional en cuanto a métodos.

Actividades

  • Pragmática: Inventar una historia mirando una imagen, describir, explicar.
  • Morfosintaxis: Ordenar frases, nombrar frases muy cortas y decir cuántas palabras tiene la frase.
  • Semántica: Familia semántica, ayudar con palabras que no sabe y decir la palabra y el significado. Que empiecen
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El Siglo de las Luces: Neoclasicismo y la Ilustración en la Cultura y el Arte

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Contexto Histórico del Siglo XVIII

  • Crecimiento demográfico (disminución de la mortalidad).
  • Ascenso de la burguesía.
  • Crecimiento económico: la tierra, el comercio y los transportes.
  • Revolución Industrial.
  • El Despotismo Ilustrado (influencia de pensadores como Rousseau, Montesquieu, Voltaire, Hobbes y la obra de La Enciclopedia).
  • Periodo de paz.
  • Independencia Americana.

Consecuencias de la Ilustración

  • Clima de tolerancia.
  • Ideología ilustrada de la burguesía enriquecida.
  • Hambre del pueblo.

Características del Arte Neoclásico

  • Respeto a las reglas: equilibrio, simetría, verosimilitud, mímesis y decoro.
  • Verdad natural y principio de autoridad.
  • Sentimentalismo.
  • Enseñar deleitando: educar y utilidad.
  • Cultivo de la virtud. Búsqueda de la felicidad.

Etapas

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Géneros Periodísticos y Rasgos Lingüísticos del Español

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Géneros de Opinión

Editorial: Texto de opinión sobre un tema de actualidad, sin firma. Suele presentar una exposición del tema, argumentación y la línea de pensamiento del periódico.

Cartas al Director: Escritos de los lectores sobre una noticia, tema de actualidad o artículo publicado. Se caracterizan por el uso de la primera persona, adjetivos valorativos, tema de actualidad y función expresiva.

Artículo de Opinión: El autor emite valores y opiniones sobre un tema concreto. Puede tener un tono humorístico, adjetivos valorativos, expresiones coloquiales y tratar temas de interés.

Columna: Comentario personal, siempre en el mismo lugar del periódico, ocupa el tamaño de una columna.

Géneros Mixtos

Crónica: Noticia más amplia y comentada... Continuar leyendo "Géneros Periodísticos y Rasgos Lingüísticos del Español" »

El Español en el Mundo: Expansión, Variedades y Vitalidad de un Idioma Global

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El español es uno de los principales idiomas del mundo, lengua materna de 470 millones de personas, solo superado por el chino mandarín y seguido por el inglés y el hindú. La mayor parte de los hablantes se concentran en España y los países de América Central y del Sur, excepto Brasil (portugués). Es una lengua en expansión, geográficamente compacta con un alto grado de homogeneidad y excelente tradición literaria.

El español se habla en otros lugares del mundo:

  • Filipinas
  • Antiguas colonias africanas
  • Ciudades de EEUU
  • Comunidades sefarditas

Presencia del Español por Continente

1) Asia: Islas Filipinas

El castellano, durante la época colonial, fue una lengua minoritaria (solo en grupos dominantes). El pueblo se expresaba en tagalo o en chabacano... Continuar leyendo "El Español en el Mundo: Expansión, Variedades y Vitalidad de un Idioma Global" »

Cómo realizar un comentario crítico de un artículo de opinión: Estructura y claves

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Estructura del artículo de opinión

Al analizar el esquema organizativo, podemos observar una estructura externa. El texto está compuesto por... es un texto de... por lo que podemos decir que es un artículo de opinión con un discurso orientador.

También se aprecia una estructura interna compuesta por:

  • Introducción (línea...): con la que la autora presenta el texto.
  • Cuerpo (línea...): la escritora utiliza el conector «...» para comenzar con los argumentos.
  • Conclusión (línea...): cierre del texto.

Las ideas principales son «...» (línea...). La tesis es (explícita o implícita) ya que...

Modalización y presencia del enunciador

La modalización es un mecanismo lingüístico relacionado con la presencia del enunciador en el enunciado. Nos... Continuar leyendo "Cómo realizar un comentario crítico de un artículo de opinión: Estructura y claves" »

Coherencia y Cohesión en la Redacción de Textos: Claves para la Comprensión Lectora

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Informes Logopédicos: Coherencia y Cohesión

Las dos propiedades fundamentales para que un texto (entendido como discurso de cierta extensión, tanto oral como escrito) sea considerado como un texto bien formado son la coherencia y la cohesión.

Cohesión

Las conjunciones enlazan dos proposiciones para formar oraciones compuestas: "Pedro barre y Juan hace la siesta". Enlazan oraciones de un punto al otro, por eso decimos que son enlaces oracionales. Suelen dividirse en enlaces coordinantes y subordinantes.

Otro tipo de enlaces son los marcadores discursivos o enlaces extraordinarios: ligan una oración con otra saltando un punto y seguido. "Juan estudia. Sin embargo, Pedro trabaja". Algunos ejemplos: así mismo, de algún modo, no obstante. Hay... Continuar leyendo "Coherencia y Cohesión en la Redacción de Textos: Claves para la Comprensión Lectora" »