Chuletas y apuntes de Español de Oposición

Romanticismo vs. Realismo: Un Análisis Comparativo

Romanticismo vs. Realismo. El Romanticismo surgió en Alemania e Inglaterra a finales del siglo XVIII, como oposición a los principios de la Ilustración. El Realismo surgió en Francia a mitad del siglo XIX, con influencias del Romanticismo pero intentando reflejar la realidad. Se distinguen porque el Romanticismo busca la evasión de la realidad por rebeldía contra la sociedad del momento; en cambio, el Realismo quiere presentar fielmente la realidad del momento según los intereses burgueses.

Los temas serán la libertad, el poder, la justicia, el sentido de la vida, el destino y sus misterios en el caso del Romanticismo, y el conflicto social en espacios históricos reales del campo y... Continuar leyendo "Romanticismo vs. Realismo: Características y Contexto Literario" »

Compromiso Social y Político

Nacido en 1910 en una familia humilde, Miguel Hernández es considerado uno de los poetas más significativos del siglo XX. Uno de los aspectos más importantes de su obra es la fusión de tradición e innovación, fruto de la temprana lectura de los clásicos españoles y de la influencia de las vanguardias.

En marzo de 1934, viaja por segunda vez a Madrid, comenzando una nueva etapa que lo desprenderá del influjo de Orihuela. Esto provocará una crisis personal y poética de la que saldrá su voz definitiva. En esta época, entabla amistad con algunos miembros de la Generación del 27 y El poemario de la destrucción o el amor se convierte en su libro de cabecera, decantándose por la poesía impura.

En 1931,... Continuar leyendo "Miguel Hernández: Tradición y Compromiso en su Poesía" »

La modalización es un concepto que se relaciona directamente con la subjetividad que manifiesta el emisor en su discurso. Así pues, decimos que un texto está modalizado cuando es muy subjetivo, es decir, cuando en él encontramos marcas explícitas del enunciador. Las lenguas nos ofrecen múltiples mecanismos para modalizar los mensajes, algunos de los cuales se reflejan en el artículo que estamos comentando.Destaca, ante todo la modalización valorativa,puesto que el autor transmite sus emociones o valoraciones del autor hacia el tema que trata.En primer lugar, observamos numerosos deícticos personales que denotan la presencia de la autora, entre los que destacamos los verbos "leía"  y "hemos aprendido" así como el determinante posesivo