Chuletas y apuntes de Español de Formación Profesional

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Elementos que Integran la Realidad y Temas en la Poesía de Gerardo Diego y Federico García Lorca

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Elementos que Contribuyen a la Integración con la Realidad

Elementos y Sentidos

  • Tiempo
  • Sonidos
  • Rayos de sol
  • Objetos de la habitación

Papel de las Cosas y la Realidad

Cosas

Los objetos definen al ser, ya que sin ellos no existe.

Pasado

Para el poeta, el pasado es irreal e inútil.

Dicha Absoluta

Para el poeta, la dicha absoluta es el ser.

Lo que Supera al Ser

Lo que supera al ser es el estar, la consumación del ser.

Gerardo Diego,"Romance del Duer"

Temas Principales

  • Amor
  • Tiempo

El río Duero representa la transitoriedad y la permanencia eternas, siendo testigo de la vida humana. El amor, por otro lado, es efímero. Solo los enamorados pueden comprender el río, deseando que el tiempo pase sin cambiar.

Recursos Literarios

El poeta utiliza la metáfora para destacar... Continuar leyendo "Elementos que Integran la Realidad y Temas en la Poesía de Gerardo Diego y Federico García Lorca" »

Análisis del poema 'Pido la paz y la palabra' de Blas de Otero

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El poema pertenece al libro “Pido la paz y la palabra” (1955), de Blas de Otero, escrito durante la segunda etapa de la dictadura franquista. En la literatura, hacia 1955 muchos escritores encuentran un nuevo camino: el del realismo social.

Tema

La búsqueda o necesidad de paz. Este poema trata sobre la vida del propio autor y nos muestra lo complicada que ésta puede ser si realmente se quieren expresar unos sentimientos y emociones íntimas para que puedan llegar al corazón de las personas que la leen.

División del poema

Este poema se divide en tres partes:

La primera parte se presenta el propio poeta, y cuenta cómo era su vida antes de descubrir su error.

En la segunda parte expresa su reacción, la decisión que toma a partir de un momento... Continuar leyendo "Análisis del poema 'Pido la paz y la palabra' de Blas de Otero" »

Estudio literario de La Regenta de Clarín: Ana Ozores y la sociedad de Vetusta

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Introducción al fragmento de La Regenta

El fragmento seleccionado pertenece a La Regenta, la célebre novela del escritor Clarín (Leopoldo Alas), que se adscribe al movimiento literario del Naturalismo del siglo XIX. En consecuencia, en su estudio se reflejan las características típicas de esta corriente, como, por ejemplo, la presencia del narrador omnisciente.

Temas principales

  • Retrato psicológico: La profundidad emocional de la protagonista.
  • Enfrentamiento de Ana a la sociedad: Un conflicto que la conduce irremediablemente a la soledad.
  • La soledad y la tristeza de Ana: Sentimientos centrales que permean el pasaje.
  • El factor económico: También aparece el tema del dinero como motor de las relaciones sociales.

Estructura del texto

El fragmento... Continuar leyendo "Estudio literario de La Regenta de Clarín: Ana Ozores y la sociedad de Vetusta" »

Estudio Temático y Morfológico de la Poesía Española Contemporánea y Lingüística

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Estudio de Obras Poéticas Seleccionadas

Juan Ramón Jiménez – El nombre conseguido de los nombres

El tema central de este poema es un tópico recurrente: la **búsqueda de la perfección poética** (identificada con **Dios**). El autor manifiesta su esfuerzo y dedicación para construir un mundo intelectual y alcanzar dicha perfección poética. Posteriormente, asegura haber logrado esta perfección en su obra y afirma que, por ello, puede morir en paz. Al final, el autor se autodenomina como el **creador del universo** y, a su vez, como **Dios** (la perfección poética), concluyendo que esta esencia residía en su interior.

Pedro Salinas – El alma tenías

El tema de este poema es también un tópico: el **amor inalcanzable**. El poema desarrolla... Continuar leyendo "Estudio Temático y Morfológico de la Poesía Española Contemporánea y Lingüística" »

Literatura Española del Siglo XVIII: La Ilustración y el Neoclasicismo

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1. Literatura Española del Siglo XVIII: La Ilustración y el Neoclasicismo

El siglo XVIII se denomina siglo de las luces porque es el siglo en el que se difunden las ideas de la Ilustración. La Ilustración es un movimiento intelectual nacido en Francia que cuestiona el saber tradicional, basado en la fe, y propone el análisis de las ideas a la luz de la razón y la experiencia como única forma de alcanzar el conocimiento científico. Voltaire, Rousseau y Montesquieu, colaboran en la elaboración de la Enciclopedia, dirigida por Diderot y D'Alembert quienes pretendían reunir todo el saber de la época sobre las materias más diversas. Los ilustrados defendieron un arte y una ciencia útiles, que elevara el nivel cultural de cada uno de... Continuar leyendo "Literatura Española del Siglo XVIII: La Ilustración y el Neoclasicismo" »

Integración entre Lengua Oral y Escrita: Claves para una Comunicación Efectiva

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1. Comprensión del Texto

1.1. Idea Principal del Autor

El autor defiende que, si bien existen diferencias entre la lengua oral y la lengua escrita, ambas no están separadas, sino que existe una profunda integración entre el habla y la escritura.

1.2. Argumentos del Autor

El autor esgrime los siguientes argumentos para defender su idea:

  • La actitud psicológica varía entre la escritura y el habla. En la escritura se aplica mayor cuidado en el uso del lenguaje, mientras que en el habla se recurre más a la familiaridad.
  • Sin embargo, la lengua oral y la lengua escrita se interrelacionan y se aportan mutuamente novedades. La lengua escrita toma expresiones del habla popular, y la lengua hablada aumenta su capacidad expresiva con las novedades surgidas
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Desarrollo y Trastornos del Habla y el Lenguaje: Intervención y Sistemas de Comunicación

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Alteraciones en la Articulación del habla.

TRASTORNO FUNCIONAL. Dislalia:

Definición:
trastorno en los fonemas por ausencia de algunos sonidos o por una sustitución De unos por otros sin que haya causa orgánica o neurológica.-Errores de Articulación: sustituciones, omisiones, distorsiones y adiciones.-Tipología:
dislalia evolutiva y funcional.Evolutivas:-Articulaciones incorrectas y Distorsiones de fonemas que aparecen antes d los 4 años.-Evolucionan Favorablemente con la madurez. Funcionales:-Alteración funcional de los órganos del habla sin causa orgánica. Origen: Diferencia en la habilidad motora Buco facial,Diferencia de la función respiratoria, Estimulación lingüística deficitaria, Déficit de la discriminación auditiva,... Continuar leyendo "Desarrollo y Trastornos del Habla y el Lenguaje: Intervención y Sistemas de Comunicación" »

Diferències entre el model tradicional i el model d’educació literària

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ENSENYAMENT TRADICIONAL: BASAT EN L’AUTOR I L’OBRA

  • Centrat en l’adquisició de coneixements de caràcter disciplinar, bàsicament conceptes de l’àrea de Literatura.
  • Importància de la informació: autors/es, biografia, títols, obres, moviments, etc...
  • Visió historicista i diacrònica, des de l’antiguitat fins a l’actualitat.
  • Visió limitada del fet literari: literatura escrita, de qualitat, elitista, culta i per a adults.
  • No hi ha relació amb altres manifestacions artístiques. Concepció estàtica i tancada dels gèneres literaris.
  • Limitada a la recepció i la comprensió. L’alumnat manté una actitud passiva.
  • Selecció de textos segons la seua importància històrica i nacional, la seua qualitat i l’interés del professor/a.
  • Presentació
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Componentes Clave del Texto Narrativo: Estructura, Personajes y Técnicas

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El Texto Narrativo y sus Componentes

El texto narrativo es aquel tipo de texto en el que se cuentan hechos, ya sean reales o ficticios, que les suceden a unos personajes en un tiempo y espacio determinados.

Estructura de la Narración

La estructura de un texto narrativo se puede dividir en dos niveles:

  • Estructura externa: Es la forma en la que se distribuye el contenido del texto (por ejemplo, en párrafos, capítulos, secuencias, etc.).
  • Estructura interna: Es la forma en que se organiza la historia y el contenido, tradicionalmente dividida en planteamiento, nudo y desenlace.

Estructuras narrativas según el orden cronológico

El orden en que se presentan los acontecimientos puede variar:

  • Lineal: Se sigue el orden cronológico de los hechos, desde
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Etapas de la Narrativa Hispanoamericana del Siglo XX

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El Realismo Tradicional

Hasta la década de 1940, predominó la novela realista, heredera del siglo XIX, con obras que retrataban el mundo rural y sus personajes típicos. Las mejores novelas de esta corriente abordan problemas sociales y humanos en escenarios naturales imponentes y salvajes, como Doña Bárbara (1929) del venezolano Rómulo Gallegos, que trata sobre la selva, y Don Segundo Sombra (1926) del argentino Ricardo Güiraldes, que gira en torno a la Pampa y la vida gauchesca.

La Novela Indigenista

Dentro del realismo, la novela indigenista se destaca por su temática, denunciando la explotación del indio por parte de los blancos. Un ejemplo es El mundo es ancho y ajeno (1941) del peruano Ciro Alegría.

El Realismo Mágico

Entre 1940... Continuar leyendo "Etapas de la Narrativa Hispanoamericana del Siglo XX" »