Chuletas y apuntes de Español de Formación Profesional

La Competencia Comunicativa

Cuando hablamos de competencia comunicativa nos referimos a todos aquellos conocimientos, capacidades y destrezas que son necesarios para que una persona desarrolle no solo enunciados correctos gramaticalmente (competencia lingüística), sino mensajes adecuados a las circunstancias y eficaces respecto al propósito de su enunciación, esto es, socialmente apropiados.

Son varias las capacidades que se han de dominar para alcanzar la competencia comunicativa:

• Competencia lingüística o gramatical: Permite formular enunciados gramaticalmente correctos.
• Competencia periférica: Incluye aquellas capacidades que inciden en qué medida las expresiones son producidas y entendidas adecuadamente en diferentes contextos.
• Competencia

Parte I: Elementos Objetivos del Anuncio

1. Identificación y Características del Producto

• Nombre del producto y marca: [Espacio para el nombre]
• Eslogan y logotipo: [Espacio para el eslogan y descripción del logotipo]
• Descripción del producto y de sus destinatarios: [Espacio para la descripción]
• Utilidad, función y precio: Si el precio consta, indíquelo. Si los precios difieren, establezca un rango aproximado.

2. Identificación del Medio de Difusión

• Nombre del medio / publicación: [Espacio para el nombre]
• Fecha, horario / ubicación: [Espacio para detalles]
• Extensión / duración: [Espacio para detalles]

3. Tipo de Campaña Publicitaria

• Campaña previa de expectación
• Campaña de lanzamiento del producto
• Campaña de mantenimiento

4. Tratamiento

Un Viaje Literario Hacia la Esperanza: La Novela de Esteban Valentino

Esta novela breve de Esteban Valentino invita al lector a traspasar un umbral, a sumergirse en el corazón de una madre y su hijo de 12 años, casi 13. Él, Eduardito, dormido, en coma, víctima del síndrome de MELAS, sin poder expresarse verbalmente, pero hablando con el alma al lector (a través del discurso directo), y ella, la mamá, a su lado, todas las noches en el hospital, acompañándolo incondicionalmente.

El Plan de Vida: Regresar Como Ulises

Ante una situación tan triste se plantea un objetivo, un nuevo plan de vida: hay que regresarlo a la vida, como Ulises, el personaje de Homero, cuando regresó a su patria, a Ítaca. Hay muchos riesgos en su estado, sobre todo...

El Novecentismo y las Vanguardias en España

1. El Novecentismo (o Generación del 14)

Hacia 1910 se abre paso una generación más científica y metódica. Son escritores que nacen alrededor de los 80. Víctor García de la Concha la llama “Generación de 1914”, por el año en que Ortega pronuncia el discurso sobre “Vieja y nueva política”, primera manifestación de la “Liga de Educación Política Española”, integrada por Américo Castro, Manuel Azaña, Claudio Sánchez Albornoz, Gregorio Marañón y el propio Ortega, entre otros muchos intelectuales que destacaron en muy diferentes campos: política, arquitectura, pedagogía, medicina, historia o filosofía, además de la literatura. En líneas generales, el “Novecentismo”...

El Renacimiento - La Narrativa

• La materia de Bretaña actualizó las características de los héroes clásicos.

Novelas de Caballerías y Sociedad

Entretenimiento → Las novelas eran leídas y escuchadas por todos durante el siglo XV-XVI (nobles, burgueses, reyes, el pueblo…).

Propaganda social → Además de divertidas y apasionantes, las novelas fortalecían la moral del público.

Modelo de conducta → Los autores pretendían que sus personajes fueran modelos de conducta en el trato social, amoroso y en la guerra.

Tirante el Blanco

Escrita por Joanot Martorell, crea un héroe muy próximo a la realidad. Con ingenio y valor gana las batallas. Al final muere en su cama, y con él, su amada Carmesina también.

Amadís de Gaula

Escrita por Garci Rodríguez...

La Arquitectura Narrativa de El Quijote

¿Quién cuenta la historia?

En principio, afirma Cervantes, el narrador de El Quijote es un árabe llamado **Cide Hamete Benengeli**. Decir que Cide Hamete es historiador y que se ha encargado de recoger los verdaderos datos de la vida de Don Quijote es una gran burla por parte de Cervantes, ya que en la época ser árabe era sinónimo de ser mentiroso.

Cide Hamete Benengeli escribe la historia en árabe y se lee en castellano. Por consiguiente, alguien debió traducir el manuscrito original. Este proceso introduce múltiples voces narrativas:

1. Cide Hamete Benengeli: El supuesto historiador árabe, fuente original de la historia.

2. El Traductor: Un árabe que habla castellano. Este se constituye en el segundo

La comunicación oral y sus técnicas

Los medios fundamentales que tiene una persona para relacionarse con los demás son: palabra hablada y palabra escrita.

En la comunicación oral utilizamos la lengua hablada para transmitir un mensaje. Se emplea con frecuencia en la empresa para dar instrucciones, explicar algo a un compañero, organizar tareas, etc.

En las relaciones laborales debemos prestar atención a:

• La utilización correcta del lenguaje.
• El contexto en que se produce la comunicación.
• Las dificultades del mensaje.
• Las formas de transmitirlo.

Aspectos de la comunicación oral

Situación de la comunicación

No siempre es el emisor quien elige el tema y la forma de comunicarlo. Habrá que tener en cuenta el objetivo de la empresa.

El mensaje y

Textos Argumentativos

Los textos argumentativos tienen como finalidad defender ideas acerca de un tema y rebatir posturas contrarias. Siempre han de incluir los siguientes elementos:

• Tesis: idea central que representa la postura defendida por el emisor.
• Argumentos: razones que apoyan la tesis y con las que se busca persuadir al receptor. Algunos ejemplos son los argumentos de autoridad o los de causa-efecto.

Los textos argumentativos deben ser claros y ordenados. Para ello se utilizan conectores y otras fórmulas discursivas para enlazar las ideas, y se emplean diversos recursos lingüísticos.

Técnicas para la persuasión

Otras maneras de ser persuasivos en las argumentaciones son las siguientes:

• Usar palabras como "siempre", "nunca" y superlativos.

Tipos de Oraciones según la Actitud del Hablante

• Dubitativas: Indican incertidumbre, hipótesis o posibilidad. El hecho se presenta como dudoso.
• Interrogativas: El emisor pregunta por algo o por alguien.
• Exclamativas: Expresan emociones. Se caracterizan porque, en la lengua escrita, siempre llevan signos de exclamación y, en la lengua oral, una entonación enfática.
• Imperativas o exhortativas: Indican un mandato, una prohibición, una orden o un ruego. Pretenden influir en el comportamiento del receptor.

El Diálogo: Concepto y Tipos

El diálogo es un tipo de texto en el que los interlocutores alternan los papeles de emisor y receptor, e intercambian mensajes. Es propio de la lengua oral, si bien en numerosas ocasiones se emplea en textos escritos....