Chuletas y apuntes de Español de Formación Profesional

La Ilustración: Características Principales

• Racionalismo: La razón como fundamento principal del conocimiento.
• Reformismo: Impulso de reformas gubernamentales para el progreso social en áreas como economía, educación y cultura.
• Idealismo: Creencia en que el progreso económico y cultural mejora las condiciones de vida.
• Didactismo: Énfasis en la educación y la divulgación del conocimiento a través de ensayos y obras informativas.

Tendencias Artísticas y Literarias del Siglo XVIII

• Posbarroquismo: Persistencia de las formas barrocas hasta mediados de siglo.
• Neoclasicismo: Influencia francesa en la sociedad y el arte, reflejando un modelo más ordenado y racional.
• Prerromanticismo: Evolución desde las ideas de la Enciclopedia hacia una mayor

Gestación de la Modernidad (1450-1780)

Explicación Intelectual del Mundo / Conflicto Ideológico en torno al Conocimiento / Independencia del Pensamiento con respecto a la Religión

Etapa post-figurativa (fuertes modelos tradición) / Crisis [Barroco Manierismo / Puente entre la gestión de la modernidad y la modernidad plena / Se aniquila toda interpretación sobrenatural del mundo

Ilustración:

Movimiento cultural europeo que abarca aproximadamente de 1770 a 1790 (Está en la Revolución Francesa). Punto de vista filosófico, está marcada por el Empirismo y Racionalismo. Estas corrientes plantean una visión optimista del mundo y una confianza ciega en la razón humana como motor del progreso. Así mismo se plantea la posibilidad de la felicidad... Continuar leyendo "Análisis del Prólogo de Fausto de Goethe: Un Estudio del Conflicto entre la Fe y la Razón" »

Comunicación y Periodismo

Gramática y Signos

Definición de Términos

En gramática: una palabra es cada uno de los segmentos limitados por delimitadores en la cadena hablada o escrita, que puede aparecer en otras posiciones y que está dotado de una función.

Un signo: es una unidad capaz de transmitir contenidos representativos. Un signo puede ser una palabra, una imagen, un olor y muchas otras cosas más.

Un signo lingüístico: no es un elemento sensible o perceptible que representa a otro elemento. Consta de un significante y un significado, produciéndose una relación inseparable entre ellos denominada significación.

Un símbolo: es la representación perceptible de una idea, con rasgos asociados por una convención socialmente aceptada.... Continuar leyendo "Comunicación y Periodismo: Significado, Estructura y Tipos" »

El proceso de adquisición del lenguaje en la infancia es un fenómeno complejo que se estructura en etapas bien definidas, marcadas por la evolución de las capacidades perceptivas, expresivas y cognitivas del niño. A continuación, se detallan las tres grandes fases de este desarrollo.

1. Etapa Prelingüística (Desde el Nacimiento hasta los 12-15 meses)

Esta etapa se caracteriza por la emisión de diversas manifestaciones, sonidos u otras producciones fonéticas no verbales que constituyen los primeros intentos comunicativos del bebé. Abarca desde el nacimiento hasta los 12 o 15 meses.

Óptica de Estudio

El estudio de esta fase se centra en dos áreas principales:

1. La percepción (auditiva, visual y táctil).
2. La creación expresiva (llanto, gorjeo,

ROMANTICISMO

Movimiento cultural, una revolución artística, política, social e ideológica con muchos principios: libertad, democracia, individualismo, nacionalismo, etc. Tuvo sus inicios en Inglaterra y Alemania a fines del siglo XVIII y se extendió a otros países de Europa y América a mitad del siglo XIX, marcando una ruptura con la ideología de la Ilustración y el Neoclasicismo.

Los artistas pasan a ser disidentes, serán excluidos de la sociedad, tienen pensamientos diferentes. En la sociedad domina el capitalismo y el romántico estará insatisfecho.

Influencias y antecedentes

Rosseau: teoría del “buen salvaje”, revalorización de la naturaleza, individualidad, sentimiento.

Prerromanticismo inglés: Apartamiento de cánones neoclásicos,... Continuar leyendo "El Romanticismo: Un Movimiento Cultural Revolucionario" »

Fundamentos de Semántica y Lexicología

1. Los campos semánticos de origen germano son la base de la semántica estructural.
2. La onomasiología va del significado al significante.
3. La denotación es la referencia al objeto extralingüístico.

Relaciones Léxicas, Ambigüedad y Tipos de Significado

4. Según Leech, la palabra *‘ardilla’* con significado de ‘animal roedor que se cría en los bosques’ no manifiesta ni su significado connotativo, conlocativo, ni temático. (Nota: Todas las opciones originales son falsas).
5. La homonimia y la polisemia son relaciones onomasiológicas (STE-SDO), mientras que la sinonimia es una relación semasiológica. (Corrección: Es una afirmación incorrecta; la polisemia expresa una relación semasiológica).
6. La palabra

El Teatro Comercial

El teatro de las primeras décadas del siglo XX estuvo condicionado por:

• Condicionamientos comerciales: Predominio absoluto de locales privados cuyos empresarios priorizaban los gustos del público.
• Condicionamientos ideológicos: Presencia dominante del público burgués, que aceptaba un teatro crítico pero dentro de los márgenes del sistema establecido.
• Condicionamientos estéticos: Fuertes resistencias ante las experiencias innovadoras que triunfaban en Europa o en otros géneros literarios.

B) El Teatro Comercial: Tendencias Dramáticas

El teatro comercial, que estrenaba pero no innovaba, seguía los gustos del público que se decantaba por tres tendencias dramáticas:

1. El teatro realista.
2. El teatro poético.
3. El teatro cómico.

TEATRO BARROCO

1. LA REVOLUCIÓN TEATRAL BARROCA

El barroco es una de las grandes épocas del teatro español. La progresiva profesionalización del oficio teatral, la creación de espacios específicos para la representación y la irrupción en el panorama literario de la figura de Lope de Vega, creador de la comedia nueva, supusieron una auténtica revolución en el género dramático.

1.1 EL ESPECTÁCULO TEATRAL

El teatro gozó durante todo el s. XVII del favor del público. Este éxito fue la consecuencia de una doble transformación.

• En la vertiente textual: Lope de Vega formula en su obra 'Arte nuevo de hacer comedias' los rasgos del teatro barroco español, cuya máxima será agradar al público.
• En la vertiente espectacular: se crean nuevos

Época Histórica y Contexto Social y Cultural

A los autores del 27 les tocó vivir y formarse en dos décadas cruciales en la historia: los “felices años 20” y los “sombríos años 30”. Se llama “periodo de entreguerras” (1918-1939). Al comenzar la década de 1920, el ambiente intelectual de Europa y España está marcado por el intelectualismo, el purismo y las vanguardias: El ambiente de optimismo y la despreocupación marcarán el primer periodo de los autores del 27. En estos años 20 irrumpió el Fascismo en Italia y la dictadura de Primo de Rivera en España. De los felices años 20 se pasó a los sombríos años treinta, cuando en 1929 se vive el crack de la Bolsa de New York, hecho del que fue testigo García Lorca. Los