Chuletas y apuntes de Español de Formación Profesional

El Uso Comunicativo de la Lengua y el Proceso de Escritura

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Conocimiento y Uso de la Lengua

A partir de los años 60, y gracias a las aportaciones de varias disciplinas, se ha desarrollado una visión funcionalista y comunicativa de la lengua, que ha revolucionado tanto la investigación como la enseñanza y aprendizaje de idiomas.

La Lengua como Instrumento

  • La lengua es un instrumento múltiple, un instrumento que sirve para conseguir mil y una cosas: encargar una comida, manifestar agradecimiento, protestar, etc. Por ejemplo, basta con pronunciar las palabras un cortado, por favor en el contexto adecuado (en un bar, ante un camarero) para conseguir que alguien prepare un café con un poco de leche y nos lo sirva.
  • Cada acción lingüística mediante la cual conseguimos algunos de estos objetivos es un
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Conceptes bàsics de sociolingüística: signe, llenguatge i diglòssia

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Signe

Unitat mínima i bàsica de comunicació que té la funció de ser el vehicle de la comunicació, on ocupa el lloc d'una altra cosa, representant-la o substituint-la (significat).

Llenguatge

Facultat de poder comunicar els pensaments o sentiments a un receptor mitjançant un codi determinat de signes interpretables per l'emissor i el receptor.

Diglòssia

Tipus de bilingüisme social caracteritzat per la desigualtat que pateix una de les llengües de la comunitat en benefici de l'altra. Pot generar un procés de substitució lingüística.

Substitució lingüística

Conflicte diglòssic que es refereix al procés pel qual una comunitat lingüística abandona la seva llengua i acaba formant part d'una altra comunitat lingüística diferent (Fases...

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Recursos Estilísticos en la Literatura: Definiciones y Ejemplos

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Recursos Estilísticos en la Literatura

Definición

Los recursos estilísticos son técnicas literarias que los escritores utilizan para mejorar el impacto y la expresividad de sus escritos.

Tipos de Recursos Estilísticos

Anáfora

Repetición de las mismas palabras al final de un verso y al comienzo del siguiente.

Personificación

Atribuir cualidades o acciones propias de seres humanos a animales, objetos o ideas abstractas.

Hipérbaton

Alterar el orden lógico de las palabras en una frase.

Símil o Comparación

Comparar un término real con otro imaginario que se le asemeje en alguna cualidad. Su estructura contiene los adverbios"com","tal com" o similares.

Elipsis

Omitir alguno de los elementos necesarios de la oración.

Interrogación Retórica

Realizar...

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Desarrollo Infantil y Literatura: Estrategias Educativas, Resiliencia y Expresión Oral

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Fundamentos de la Educación y el Desarrollo Infantil

Características Esenciales de la Educación

Las características de la educación deben incluir:

  1. Hacer vivir al niño experiencias nuevas.
  2. Ampliar su mundo circundante.
  3. Estimular su sensibilidad por el medio ambiente.
  4. Promover la identificación del niño con su obra.
  5. Promover la autoría de los dibujos del niño.
  6. Trabajar con materiales variados.
  7. Estimular al niño al inicio, durante y después para desarrollar la confianza en sí mismo y elevar su autoestima.
  8. Presentar exposiciones con todos los trabajos de sus alumnos.

Síntesis y el Rol del Protagonista Infantil

Se concluye que, siendo el niño nuestro protagonista principal, debemos aprovechar esta etapa para decirle cuánto lo amamos, cómo lo...

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Comunicación Efectiva: Axiomas de Watzlawick y su Aplicación

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Axioma 2: Niveles de Contenido y Relación en la Comunicación

Toda comunicación no solo transmite información (aspecto de contenido), sino que también impone conductas (aspecto relacional). El aspecto relacional clasifica al de contenido, constituyendo una metacomunicación. Esto implica que, además del significado literal de las palabras, una comunicación contiene información sobre cómo el emisor desea ser entendido, cómo espera que el receptor interprete el mensaje y cómo percibe su relación con este.

Por ejemplo, si alguien dice: «Cuídate mucho», el nivel de contenido podría interpretarse como una advertencia para evitar un peligro, mientras que el nivel relacional podría denotar una actitud amistosa o paternalista.

Otro ejemplo...

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Análisis de La Celestina: Tragicomedia Renacentista de Fernando de Rojas

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Análisis de La Celestina (Tragicomedia de Calisto y Melibea)

El teatro de esta época suele ser para leer en grupo, más que para ser representado; de ahí que surjan obras como La Celestina que imita la comedia humanística procedente de Italia. Su autor es Fernando de Rojas y resulta la obra más significativa del espíritu del siglo XV. Refleja claramente la transición al Renacimiento en un periodo en el que han desaparecido los valores medievales y aún no se ha impuesto el optimismo renacentista. El autor representa ya al escritor moderno, universitario y urbano. Hombre de leyes que encarna el ideal del humanista de la época. El libro apareció en 1499 y no constaba el nombre de su autor; en ediciones posteriores se incluirán, además...

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El Español en el Mundo: Situación Actual, Importancia y Proyecciones Futuras

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La Situación del Español en el Mundo: Alcance y Zonas de Influencia

La lengua española es uno de los idiomas con mayor número de hablantes y difusión geográfica del planeta. Por otro lado, existen importantes comunidades de hispanohablantes en Estados Unidos, Filipinas, Australia, Marruecos, Sáhara Occidental y Bélgica. Además, hay que considerar por su trascendencia y creciente expansión la población en Estados Unidos. La población de origen y habla hispanos en Estados Unidos está creciendo de modo constante en determinadas regiones. En la actualidad, el español es la lengua más hablada en los Estados Unidos después del inglés.

Criterios para Medir la Importancia Global del Español

La relevancia del español a nivel mundial...

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El Barroco: Una Época de Complejidad y Artificio

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El Barroco fue un movimiento cultural y artístico que surgió a finales del siglo XVI y se desarrolló durante el siglo XVII. Representó una actitud compleja, caracterizada por el pesimismo ante un mundo en crisis y la búsqueda de nuevos caminos y valores.

El Barroco en España

A diferencia del resto de Europa, en España el Barroco no supuso un rechazo del Renacimiento, sino su apogeo y culminación. Se continuaron utilizando los géneros y formas poéticas del siglo XVI, tanto italianizantes como tradicionales.

Sin embargo, frente al clasicismo renacentista, el Barroco valoró la condensación conceptual y la complejidad expresiva, con el objetivo de asombrar o maravillar al lector. La literatura perdió la serenidad renacentista y se volvió...

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Teatro Español Contemporáneo: Autores y Obras Clave

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Autores Inclasificables del Teatro Español

Francisco Nieva

Francisco Nieva, un autor que se aproxima al teatro del absurdo en busca del espectáculo, no llevó una obra suya a los escenarios hasta 1975. Una de sus obras más destacadas es "La señora tártara".

Antonio Gala

Antonio Gala, un autor difícil de clasificar, inicialmente parecía seguir la línea de Buero Vallejo, pero luego se decantó por un estilo más cercano a Benavente. Una de sus obras representativas es "La vieja señorita del paraíso". Desde la década de 1980 se ha dedicado más a la novela, aunque ha continuado escribiendo obras teatrales esporádicamente.

La Generación Bradomín: La Importancia del Texto

La Generación Bradomín reivindica la importancia del texto frente...

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Explorando el Vocabulario: Castellano y Catalán

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Sinónimos y Expresiones en Castellano

Sinónimos

  • a) mentecateces: necedades o tonterías que puede decir una persona.
  • b) gratificante: se aplica a una actividad que proporciona placer.
  • c) fogonazo: llamarada producida por un fuego de modo repentino; aquí se usa en sentido figurado, como el fuego repentino de la inspiración.
  • d) rutilantes: brillantes.

Expresiones

  • a) «porque esa es otra de las confusiones»: ya que.
  • b) «luego resulta que en la realidad»: después.
  • c) «a veces pienso que se fomenta»: en ocasiones.
  • d) «cual si fueran el oráculo»: como si.

Términos Específicos

  • a) tutela: amparo, cuidado, autoridad sobre un menor de edad.
  • b) patria potestad: conjunto de deberes y derechos que conforme a la ley tienen los padres sobre sus hijos menores
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