Chuletas y apuntes de Español de Formación Profesional

Tipos de Argumentos

Datos: Dan mucha fuerza porque son muy objetivos.

Experiencia: Un hecho que le pasó al emisor.

Creencias o valores: Expresan el sentir general de la sociedad.

De autoridad: Basados en personas o instituciones prestigiosas en ese ámbito.

Analógico: Consiste en buscar una comparación que nos resulte útil en nuestra argumentación. Ejemplo: El Guernica.

Refranes: Tienen un valor de verdad unánimemente aceptado.

Falacias Argumentativas

Ad hominem: Se trata de atacar a la persona que argumenta en vez de a su argumento. Ejemplo: ¿Te gustaría que hubieses sido abortado?

Ad personam: Se trata de ofender, groseramente al adversario.

Ad baculum: Amenaza del uso de la fuerza o la autoridad. Ejemplo: Tú verás si no te pongo un negativo.... Continuar leyendo "Tipos de Argumentos y Conectores en Español" »

Fundamentos Teóricos de la Sociolingüística

La Complejidad del Lenguaje Humano

La complejidad del lenguaje humano cubre múltiples aspectos:

• Sistema de signos (semiótico)
• Capacidad humana (cognitivo)
• Función orgánica (biológico)
• Actividad humana (conductual)
• Medio de comunicación (social)
• Factor de identidad grupal (cultural)

Enfoques de la Lingüística

1. Descriptiva: sincrónica = describe una lengua en un momento de su evolución.
2. Histórica: diacrónica = estudia la evolución histórica de una lengua o cambio lingüístico.
3. Comparada: contrastiva = describe similitudes o diferencias entre diferentes lenguas.

Perspectivas

1. Disciplinaria: lingüística descriptiva = código o estructura de la lengua.
2. Interdisciplinaria:
   • Psicolingüística: lenguaje

Etapas de la Poesía de Blas de Otero

1ª Etapa: Poesía Existencialista (1945-1955)

Esta etapa comienza con la publicación de"Ángel fieramente human" (1950) y"Redoble de concienci" (1951), refundidos posteriormente en"Anci" (1958). Se caracteriza por el dominio del"y" y su angustia existencial.

2ª Etapa: Poesía Social (1955-1965)

Influenciado por el Marxismo, Otero se decanta por lo colectivo y lo social. Publica obras como"Pido la paz y la palabr" (1955),"En castellan" (1960),"Hacia la inmensa mayorí" (1962),"Esto no es un libr" (1963) y"Que trata de Españ" (1964).

3ª Etapa: Búsqueda de Nuevas Formas (1965-1979)

Desencantado de la"poesía socia", Otero se centra en renovar su expresión y lenguaje poético. Publica"Expresión y reunió"... Continuar leyendo "Blas de Otero: Etapas de su Poesía" »

Espacio y Realidad en La Fundación de Buero Vallejo

La acción dramática de La Fundación transcurre en la celda de una cárcel, en un “país desconocido”, pero a lo largo de la obra hay varias transformaciones. Por tanto, existe unidad de lugar (la celda de una cárcel, de alto valor simbólico), aunque este varíe en su configuración paulatinamente.

Desde el inicio, Buero quiere que la acción transcurra en un lugar indeterminado, que puede ser cualquier lugar y en cualquier época, donde se haya sufrido en el pasado (o se sufra en el presente) persecución política, represión policial y cárcel por motivos ideológicos. Buero no concreta el lugar donde la obra se desarrolla, y ni siquiera a través de los personajes se llega a indicar... Continuar leyendo "Espacio y Realidad en La Fundación: La Metamorfosis Escénica de Buero Vallejo" »

Los Medios de Comunicación y su Influencia Masiva

Los medios de comunicación influyen sobre gran parte de la población, por lo que se consideran medios de comunicación de masas. En la actualidad, observamos diferentes tipos de medios: la prensa, la radio, la televisión y, actualmente, internet.

La finalidad de los medios es informar, opinar y entretener. Es importante destacar que la información y la opinión están claramente diferenciadas en los periódicos.

Diferencias Clave entre Medios

Código de Expresión

• Prensa Escrita: Se apoya en texto e imágenes fijas.
• Radio: El vehículo de expresión es oral.
• Televisión: La información llega a partir de imágenes en movimiento y palabra.
• Internet: Emplea textos, video y música.

Canal y Difusión

• Canal:

El Español en el Mundo: Presencia e Influencia

El español es uno de los principales idiomas, con 500 millones de hablantes. Los hispanohablantes se encuentran en España, zonas de EEUU y de antiguo dominio español, América Central y Sur, excepto Brasil.

El Español de Hispanoamérica

El español es la lengua oficial de 19 países hispanoamericanos. El descubrimiento y conquista de América en 1492 causó la introducción del español, con la ayuda de los misioneros. Este español tiene dos características básicas: gran diversidad lingüística y estrecha relación entre los rasgos dialectales y dialectos meridionales del español. En la formación del español influyeron las lenguas indígenas, lo que originó una diversidad dialectal que... Continuar leyendo "El Español: Presencia Global e Influencia en el Mundo" »

1. La Taberna del Turco

Presentación y análisis

• Presentación del protagonista a través de la **grafopeya** y la **etopeya**, explicando la razón de su apodo.
• Introducción del **cronotopo** y las críticas a la España de la época.
• Vínculo de Alatriste con Lope de Balboa y presentación del narrador, **Íñigo de Balboa**, incluyendo cómo conoce al capitán.
• Presentación de los personajes secundarios:
  • Antagonistas: Luis de Alquézar, Gualterio Malatesta, Angélica de Alquézar.
  • Ayudantes: Caridad de Lebrijana, Don Francisco de Quevedo, Juan Vicuña, Bartolo Cagafuego.
• Descripción de la vestimenta y armas de los personajes.

Importancia del contexto y los personajes

• Se presenta el contexto histórico y social en el que se desarrolla la trama

Orígenes de la Literatura Norteamericana

La primera literatura surge en las colonias asentadas durante el siglo XVII como una imitación de la literatura inglesa. Se cultivaron obras religiosas inspiradas en la poesía de los autores metafísicos y muy marcadas por el carácter puritano de la población colonizadora. A partir del siglo XVIII, el entorno natural pasó a ser un elemento más cercano hasta erigirse en una guía para emanciparse de la metrópoli inglesa.

Declaración de Independencia

Sus autores se basaron en los derechos naturales del individuo para expresar su situación desfavorecida bajo el dominio del gobierno inglés. El texto nombra al rey Jorge III como principal responsable de las injusticias y enumera las razones por las... Continuar leyendo "Exploración de la Literatura Norteamericana: Orígenes, Fundadores y Narradores Clave" »

Cervantes en su Época: Un Espejo de la Sociedad Española

La obra de Cervantes constituye una moral de su época, denuncia la violencia, celebra la libertad, combate la arbitrariedad y la ignorancia, ataca la corrupción y satiriza los abusos civiles y religiosos.

Cervantes vivió a caballo entre dos siglos y dos épocas literarias: los siglos XVI y XVII, el Renacimiento y el Barroco. Su evolución personal le llevó de un idealismo renacentista en su juventud a un pesimismo reflexivo propio del Barroco en sus últimos años.

El Hambre en la España de Cervantes

Elevados costes de guerras y mucha corrupción. Además, la expulsión de los moriscos (se pierde la riqueza agrícola y artesana) agudizó la crisis.

A causa de las malas cosechas y varias... Continuar leyendo "Miguel de Cervantes: Contexto Histórico, Social y Literario de su Obra" »

Frankenstein de Mary Shelley: Una Exploración Profunda

Frankenstein es una obra cumbre de la escritora Mary Shelley. La novela narra la historia de una criatura y su existencia, explorando los límites de la ambición humana y la tentación de jugar a ser Dios.

Crítica a la Ciencia y sus Límites

Esta obra se erige como una profunda crítica de Shelley a la ciencia, presentando una dualidad entre la ciencia buena y la ciencia malvada. La autora incorpora numerosas referencias científicas de su época y, a su vez, influye notablemente en el pensamiento científico posterior.

La Creación y el Rechazo Social

La trama central gira en torno a un monstruo, creado por un doctor que posteriormente lo abandona. Contrario a lo que podría pensarse, la... Continuar leyendo "Frankenstein de Mary Shelley: Reflexiones sobre la Creación, la Sociedad y la Ciencia" »