Chuletas y apuntes de Español de Formación Profesional

Procesos de derivación "no afijales"

Mediante el procedimiento de derivación se forman nuevas palabras a partir de otras añadiendo un afijo. Sin embargo, antes de exponer los caracteres generales de este procedimiento, debe observarse que existen también procesos “no afijales” de derivación.

Formaciones regresivas

a. Uno de estos procesos son las “formaciones regresivas”: deslizar > desliz (‘acción y efecto de deslizar o deslizarse’), donde la voz derivada es más simple formalmente que la palabra base. Adviértase que desliz no puede ser previo en la secuencia derivativa, porque ya incluye el concepto de deslizar en su definición. Compárese con martillear, ‘dar golpes repetidamente con el martillo’, de lo cual se deduce... Continuar leyendo "Derivación en español: procesos afijales y no afijales" »

Tipos de Argumentos

Datos: Dan mucha fuerza porque son muy objetivos.

Experiencia: Un hecho que le pasó al emisor.

Creencias o valores: Expresan el sentir general de la sociedad.

De autoridad: Basados en personas o instituciones prestigiosas en ese ámbito.

Analógico: Consiste en buscar una comparación que nos resulte útil en nuestra argumentación. Ejemplo: El Guernica.

Refranes: Tienen un valor de verdad unánimemente aceptado.

Falacias Argumentativas

Ad hominem: Se trata de atacar a la persona que argumenta en vez de a su argumento. Ejemplo: ¿Te gustaría que hubieses sido abortado?

Ad personam: Se trata de ofender, groseramente al adversario.

Ad baculum: Amenaza del uso de la fuerza o la autoridad. Ejemplo: Tú verás si no te pongo un negativo.... Continuar leyendo "Tipos de Argumentos y Conectores en Español" »

Fundamentos Teóricos de la Sociolingüística

La Complejidad del Lenguaje Humano

La complejidad del lenguaje humano cubre múltiples aspectos:

• Sistema de signos (semiótico)
• Capacidad humana (cognitivo)
• Función orgánica (biológico)
• Actividad humana (conductual)
• Medio de comunicación (social)
• Factor de identidad grupal (cultural)

Enfoques de la Lingüística

1. Descriptiva: sincrónica = describe una lengua en un momento de su evolución.
2. Histórica: diacrónica = estudia la evolución histórica de una lengua o cambio lingüístico.
3. Comparada: contrastiva = describe similitudes o diferencias entre diferentes lenguas.

Perspectivas

1. Disciplinaria: lingüística descriptiva = código o estructura de la lengua.
2. Interdisciplinaria:
   • Psicolingüística: lenguaje

Etapas de la Poesía de Blas de Otero

1ª Etapa: Poesía Existencialista (1945-1955)

Esta etapa comienza con la publicación de"Ángel fieramente human" (1950) y"Redoble de concienci" (1951), refundidos posteriormente en"Anci" (1958). Se caracteriza por el dominio del"y" y su angustia existencial.

2ª Etapa: Poesía Social (1955-1965)

Influenciado por el Marxismo, Otero se decanta por lo colectivo y lo social. Publica obras como"Pido la paz y la palabr" (1955),"En castellan" (1960),"Hacia la inmensa mayorí" (1962),"Esto no es un libr" (1963) y"Que trata de Españ" (1964).

3ª Etapa: Búsqueda de Nuevas Formas (1965-1979)

Desencantado de la"poesía socia", Otero se centra en renovar su expresión y lenguaje poético. Publica"Expresión y reunió"... Continuar leyendo "Blas de Otero: Etapas de su Poesía" »

Espacio y Realidad en La Fundación de Buero Vallejo

La acción dramática de La Fundación transcurre en la celda de una cárcel, en un “país desconocido”, pero a lo largo de la obra hay varias transformaciones. Por tanto, existe unidad de lugar (la celda de una cárcel, de alto valor simbólico), aunque este varíe en su configuración paulatinamente.

Desde el inicio, Buero quiere que la acción transcurra en un lugar indeterminado, que puede ser cualquier lugar y en cualquier época, donde se haya sufrido en el pasado (o se sufra en el presente) persecución política, represión policial y cárcel por motivos ideológicos. Buero no concreta el lugar donde la obra se desarrolla, y ni siquiera a través de los personajes se llega a indicar... Continuar leyendo "Espacio y Realidad en La Fundación: La Metamorfosis Escénica de Buero Vallejo" »

El Español en el Mundo: Presencia e Influencia

El español es uno de los principales idiomas, con 500 millones de hablantes. Los hispanohablantes se encuentran en España, zonas de EEUU y de antiguo dominio español, América Central y Sur, excepto Brasil.

El Español de Hispanoamérica

El español es la lengua oficial de 19 países hispanoamericanos. El descubrimiento y conquista de América en 1492 causó la introducción del español, con la ayuda de los misioneros. Este español tiene dos características básicas: gran diversidad lingüística y estrecha relación entre los rasgos dialectales y dialectos meridionales del español. En la formación del español influyeron las lenguas indígenas, lo que originó una diversidad dialectal que... Continuar leyendo "El Español: Presencia Global e Influencia en el Mundo" »

1. La Taberna del Turco

Presentación y análisis

• Presentación del protagonista a través de la **grafopeya** y la **etopeya**, explicando la razón de su apodo.
• Introducción del **cronotopo** y las críticas a la España de la época.
• Vínculo de Alatriste con Lope de Balboa y presentación del narrador, **Íñigo de Balboa**, incluyendo cómo conoce al capitán.
• Presentación de los personajes secundarios:
  • Antagonistas: Luis de Alquézar, Gualterio Malatesta, Angélica de Alquézar.
  • Ayudantes: Caridad de Lebrijana, Don Francisco de Quevedo, Juan Vicuña, Bartolo Cagafuego.
• Descripción de la vestimenta y armas de los personajes.

Importancia del contexto y los personajes

• Se presenta el contexto histórico y social en el que se desarrolla la trama

Cervantes en su Época: Un Espejo de la Sociedad Española

La obra de Cervantes constituye una moral de su época, denuncia la violencia, celebra la libertad, combate la arbitrariedad y la ignorancia, ataca la corrupción y satiriza los abusos civiles y religiosos.

Cervantes vivió a caballo entre dos siglos y dos épocas literarias: los siglos XVI y XVII, el Renacimiento y el Barroco. Su evolución personal le llevó de un idealismo renacentista en su juventud a un pesimismo reflexivo propio del Barroco en sus últimos años.

El Hambre en la España de Cervantes

Elevados costes de guerras y mucha corrupción. Además, la expulsión de los moriscos (se pierde la riqueza agrícola y artesana) agudizó la crisis.

A causa de las malas cosechas y varias... Continuar leyendo "Miguel de Cervantes: Contexto Histórico, Social y Literario de su Obra" »

El Renacimiento en España

Contexto Histórico

El Renacimiento en España se divide en dos partes:

• Durante el reinado de Carlos I
• Durante el reinado de Felipe II

Se adopta una filosofía humanista que vuelve a situar al ser humano en el centro de la reflexión, en el centro del mundo. En este tiempo teocéntrico, el ser humano va a ser ese centro: perspectiva androcentrista. Se vuelve la vista a las culturas clásicas, la de los griegos y romanos, se dignifica el conocimiento y las letras de una forma renovada. Se empieza a estudiar la naturaleza, se le da gran importancia. La cultura europea se expande por el mundo como los viajes de Colón a América que descubren una cultura que no se conocía y se empieza a estudiar esa naturaleza y esas nuevas... Continuar leyendo "El Renacimiento en España: Literatura y Humanismo" »

Símbolos Característicos en la Obra de Lorca

• Luna: Símbolo de la muerte.
• Caballo: Representa la vida pasional y la inminente muerte.
• Sangre: Connota el sentido misterioso de la vida y la muerte.
• Flores: Símbolos de vida y amor.
• Color Negro: Asociado a la muerte, la tragedia y el dolor.
• Corazón: Simboliza la vida y el amor.
• Bastón: Representa la autoridad masculina.
• Color Blanco: Simboliza la pureza y la vejez.
• Color Rojo: Evoca la pasión y la sensualidad.

Tipos de Tramas Textuales

• Narrativa: Es la que se utiliza para relatar; los hechos se ordenan de forma cronológica y siguiendo una relación causa-consecuencia, organizados en introducción, conflicto y desenlace.
• Descriptiva: Presenta características destacadas o rasgos distintivos de objetos,