Chuletas y apuntes de Español de Bachillerato y Selectividad

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Comunicación Efectiva: Tipos, Proceso y Estrategias Clave

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Comunicación Efectiva: Tipos, Proceso y Estrategias Clave

La comunicación es el procedimiento por el que se transmite información entre seres vivos.
  • Tipo de información: ideas, emociones, necesidades, etc.
  • Vehículo de transmisión: muy variado
  • Captación de la información: por los sentidos

El Proceso Comunicativo

Es la secuencia de actos mediante los cuales se hace efectiva la transmisión o el intercambio de información.

Elementos:

  • Emisor: transmite la información
  • Receptor: recibe e interpreta la información
  • Mensaje: contiene la información
  • Código: que el emisor y el receptor conozcan el código (castellano)
  • Canal: medio de transmisión
  • Contexto: cultural, situacional, etc.

Fases:

Codificación / Emisión / Recepción / Descodificación / Interpretación... Continuar leyendo "Comunicación Efectiva: Tipos, Proceso y Estrategias Clave" »

Las Coplas de Jorge Manrique: Un Viaje a través del Tiempo y la Mortalidad

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Reflexiones sobre la Vida y la Muerte en las Coplas de Jorge Manrique

1. Tono Exhortativo en la Copla I

  • El poeta invita al lector a reflexionar sobre la vida y la muerte.
  • Estilo didáctico y directo.

2. Concepción del Tiempo en las Primeras Coplas

La vida es transitiva, efímera y todo acaba en la muerte.

3. Procedimientos Lingüísticos Relevantes

  • Fónicos: rima consonante y ritmo pausado.
  • Morfosintácticos: uso de paralelismos y estructuras repetitivas.
  • Léxico-semánticos: abundancia de términos relacionados con la fugacidad y la vanidad.

4. Contenido de las Coplas: Visión Cristiana Medieval

Enfatizan que la vida terrenal es un camino hacia la vida eterna.

5. Núcleo Temático de las Coplas VIII a XIII

La inutilidad de los bienes materiales y el poder... Continuar leyendo "Las Coplas de Jorge Manrique: Un Viaje a través del Tiempo y la Mortalidad" »

Tipos de Textos: Características y Clasificación Detallada

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Textos Orales Monologados

Ámbito académico: Clase, examen oral, comunicación en un congreso, defensa de una tesis doctoral, conferencia… Medios de comunicación: Intervenciones del presentador o presentadora en un noticiario radiofónico o televisivo, voz del narrador o narradora en un reportaje o documental… Ámbito social: alegato de un juicio, presentación de un proyecto, discurso de inauguración o de agradecimiento…

Rasgos lingüísticos de los textos orales monologados:

  • Proceso de aprendizaje formal.
  • Situaciones de carácter público.
  • Unilateralidad: el emisor se dirige a un receptor pasivo.
  • Tema y condiciones de la enunciación especificados de antemano.
  • El texto ha sido planificado previamente.
  • Finalidad: transmisión de información
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Compendio de Tipos de Texto y sus Características

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Tipos de Texto

Criterios de Clasificación

Para agrupar y seleccionar los textos de un modo objetivo, se utilizan categorías excluyentes y sin ambigüedades.

Propuestas de Clasificación

  • Características lingüísticas: Predominio de verbos y algunos tiempos verbales.
  • Características externas: Elementos pragmáticos que tienen en cuenta la intención del emisor (contexto) y la situación comunicativa.

Clasificar por:

Canal de transmisiónSegún el ámbito de usoOrganización interna
  • Oral
  • Escrito
  • Científico
  • Humanístico
  • Periodístico
  • Literario
  • Jurídico-administrativo
  • Publicitario
  • Narrativo
  • Descriptivo
  • Argumentativo
  • Expositivo

1. Textos Descriptivos

1.1 Estructura de los Textos Descriptivos

  • Introducción:
    • Presentación: Se presenta lo descrito.
    • Contextualización:
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Dominando la Comunicación Escrita y Oral: Fundamentos y Técnicas

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1. Elementos Fundamentales de la Comunicación

  • Emisor: Quien transmite el mensaje.
  • Receptor: Quien recibe el mensaje.
  • Mensaje: El contenido que se transmite.
  • Canal: El medio por el cual se transmite el mensaje (hablado, escrito, visual, etc.).
  • Código: El sistema de signos utilizados (lenguaje verbal, gestos, imágenes).
  • Contexto: Las circunstancias en las cuales se produce la comunicación.

2. La Comunicación Oral

  • Características: Espontaneidad, interacción directa, uso del tono y ritmo, claridad en la pronunciación.
  • Tipos de Discursos Orales:
    • Conversación cotidiana.
    • Discursos informativos.
    • Exposición oral.
  • Técnicas de Expresión Oral: Uso adecuado del lenguaje, postura, gesticulación, claridad al hablar.
  • Escucha Activa: La importancia de escuchar
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Explorando la Narrativa del 98: Baroja, Unamuno y Azorín

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Pío Baroja

Presencia de la acción. Novelas dotadas de una trama argumental consistente. Aparecen reflexiones filosóficas, críticas sociales, y otros materiales.

– Despreocupación por la estructura de sus obras, que parecen compuestas espontáneamente, sin un plan previo.

Personajes polarizados. La preferencia por los argumentos de acción se observa sobre todo en las novelas protagonizadas por aventureros, individuos que encuentran en la acción incesante su modo de vida, como ocurre en Zalacaín el aventurero y Las inquietudes de Shanti Andía. En el otro extremo se sitúan los personajes abúlicos, incapaces de encontrar una razón para vivir, como en El árbol de la ciencia o Camino de perfección.

El pesimismo. La vida es una... Continuar leyendo "Explorando la Narrativa del 98: Baroja, Unamuno y Azorín" »

Técnicas Efectivas para la Descripción Literaria y Científica

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Técnicas de Descripción en la Literatura y la Ciencia

La descripción es una herramienta fundamental tanto en la literatura como en la ciencia. Permite plasmar con palabras la realidad, ya sea de un espacio físico, una persona, un evento o un concepto científico. A continuación, exploraremos diferentes tipos de descripción y sus estrategias.

La Topografía

En el ámbito literario, la topografía es la descripción de un espacio físico desde un punto de vista fijo o inmóvil, similar a lo que se observa en una fotografía.

Estrategias para redactar una topografía:

  • Presentar una visión general: Se comienza brindando una visión general del lugar que se desea describir.
  • Elegir el punto de vista: Se define desde dónde se realiza la observación:
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Dominio de la Argumentación: Ejercicios y Respuestas

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Ejercicios de Argumentación y sus Respuestas

Sección 1: Fundamentos de la Argumentación

  1. De acuerdo a sus funciones, el principal objetivo de la argumentación es influir en los demás.
  2. Imagina que debes escribir un ensayo con el título “El desinterés de los jóvenes ante la política actual”. ¿Cuál de los siguientes enunciados podría ser la tesis inicial de tu texto? La mayoría de los jóvenes muestran apatía con respecto a sus políticos.
  3. Platón, con su argumentación de la “alegoría de la línea”, dividía el mundo en dos. ¿Cuáles son? 1 y 2
  4. Ordena la siguiente lista de pasos para llevar a cabo una investigación de campo. 6→7→1→3→2→4→5
  5. En la famosa Enciclopedia UTEHA se propone esta definición para Argumento:
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Guía Paso a Paso para la Creación de un Ensayo Impactante

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Etapas para Crear un Ensayo

Etapa 1. Selección del Tema o Problema

Consideraciones:

  1. Interés personal: Elige un tema que te apasione.
  2. Relevancia: El tema debe ser relevante para el contexto en el que se está escribiendo.
  3. Disponibilidad de recursos: Investiga si hay suficiente información y recursos disponibles sobre el tema.
  4. Amplitud y profundidad: Debe haber un equilibrio entre la amplitud y la profundidad del tema.
  5. Originalidad: Debe tener una perspectiva original o una nueva interpretación.
  6. Audiencia: Considera cuál será la audiencia. Elige un asunto que sea relevante y atractivo para el público.
  7. Viabilidad: El tema debe ser factible en términos de tiempo y recursos disponibles.

Delimitación del tema:

  1. Primer paso: Escoger un título, una vez
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Ejercicios de gramática y ortografía: Perfecciona tu español

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1. Felipe VI y su propósito

  • a) Felipe VI, para esto.
  • b) Felipe VI para esto.

Solución: La diferencia entre las dos oraciones es una coma, que hace que el sentido cambie totalmente. En la primera oración, «para esto» es un complemento de Felipe VI, dando el sentido de que la finalidad de Felipe VI es «esto». En la segunda oración, se elimina la coma, cambiando el sentido.

2. Diferencia entre "solo" y "sola"

  • a) Ella bebió solo café.
  • b) Ella bebió sola café.

Solución: La diferencia entre las dos oraciones es que en a) tenemos «solo» y en b) tenemos «sola». En la oración a) «solo» es un adverbio, no existe concordancia ni con «ella» ni con «café». En la oración b) «sola» es un adjetivo que concuerda con «ella» -> Ellos... Continuar leyendo "Ejercicios de gramática y ortografía: Perfecciona tu español" »