Marco Pedagógico Integral: Evaluación, Contenidos y Logros en Educación Tecnológica
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Concepto de Utilidad en la Evaluación Pedagógica
- Criterio científico: La información debe poseer validez, confiabilidad y objetividad.
- Criterio práctico: Debe tener pertinencia (que sea útil y aplicable para el alumno).
- Criterio prudencial: Debe ser eficiente, sirviendo al propósito para el cual ha sido diseñado (si no es significativo para el alumno, pierde su valor).
Criterios de Evaluación
Evaluación del Proyecto
- Cumplimiento de los tiempos planificados.
- Logro de los objetivos propuestos.
- Impacto del proyecto en los alumnos (grado de significatividad, comprensión, etc.).
Criterios de Desempeño del Alumno
- Producción individual y grupal.
- Manejo de un vocabulario técnico, correcta redacción y expresión oral adecuada.
- Argumentación crítica
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