Chuletas y apuntes de Ciencias sociales

El Repartiment del Món al Segle XIX

A finals del segle XIX, les potències es van llançar a la lluita pel repartiment del món per controlar gairebé tota Àsia, Àfrica, les illes de l'oceà Pacífic i Amèrica.

3.1. El Repartiment d'Àfrica

La colonització d'Àfrica, iniciada cap al 1870, va ser la més ràpida i brutal, resultant en el domini total del continent, excepte Libèria i Abissínia. Britànics (de nord a sud) i francesos (d'est a oest) es van repartir Àfrica i somiaven amb la creació de grans imperis. Leopold II (rei de Bèlgica) va adquirir una gran colònia al llarg del riu Congo. Alemanys i italians van arribar tard i van amenaçar amb un enfrontament bèl·lic. El xoc d'interessos entre potències rivals va convocar la Conferència

Introducción a la Sociología y Conceptos Fundamentales

Sociología: Ciencia que tiene como objetivo el estudio de la **sociedad**.

Sociedad: Conjunto de personas que viven en un lugar determinado.

Método: Conjunto de **procedimientos** que ayudan a alcanzar un objetivo.

Ciencias Auxiliares de la Sociología: **Antropología**, **Geografía**, **Economía**, **Comunicación**.

La Sociología surge en el **siglo XIX**.

Sociología (Etimología): Proviene del latín SOCIUS (**compañero**, **socio**, **semejante**) y del griego LOGOS (**Discurso** o **Razón**).

Teoría del Conocimiento

Conocimiento: Actividad por medio de la cual el **ser humano** adquiere **certeza de la realidad**.

Sujeto Cognoscente: Persona que **percibe** la presencia de un objeto.... Continuar leyendo "Fundamentos de la Sociología y el Conocimiento Científico: Conceptos Clave e Impacto Histórico" »

1. Susana Menéndez Álvarez-Dardet – *La diversidad familiar en España*

El artículo analiza la evolución de las estructuras familiares en España, mostrando cómo han surgido nuevos modelos como familias monoparentales, homoparentales y reconstituidas. Esto se vincula con la teoría en el reconocimiento de que los conceptos de familia no son estáticos, sino que evolucionan según factores históricos, sociales y culturales. Además, se relaciona con la necesidad de abordar la diversidad familiar en el ámbito educativo, aplicando una visión inclusiva y sin juicios de valor. También se conecta con los cambios en roles familiares, como la incorporación de la mujer al trabajo y la transición de familias extensas a nucleares.

2. Gerardo

Características de las Ciencias Sociales

Las Ciencias Sociales, como disciplinas científicas y sociales, poseen características distintivas:

Características Científicas

• Provisionalidad: El conocimiento científico es dinámico y está sujeto a revisión y actualización.
• Sistematicidad: Los conocimientos se organizan en estructuras coherentes, interrelacionadas mediante leyes y modelos.
• Explicatividad: Buscan describir, analizar y ofrecer soluciones a problemas complejos.
• Objetividad: Se esfuerzan por representar la realidad sin sesgos personales.
• Lenguaje Propio: Utilizan terminología específica y precisa de cada disciplina.
• Bases Empíricas: Se fundamentan en la observación de hechos, no en intuiciones.
• Procedimientos Públicos: Los métodos

1. Territori, Població i Poder

2. Estats No Democràtics

La Monarquia Absoluta

És aquella en què el rei concentra tot el poder (dicta llei, governa i jutja) o elegeix directament les persones que han d'exercir aquestes funcions en nom seu.

La Dictadura

És un règim en la qual una persona, amb el suport d'un partit polític, d'un grup ètnic o de l'exèrcit, governa amb un poder absolut.

3. Divisió de Poders

• Poder Legislatiu (Parlament):
  • Fa les lleis.
  • Exerceix el control sobre el poder executiu.
  • Aprova els pressupostos generals.
  • Elegeix el president del govern.
• Poder Executiu (Govern):
  • Executa les lleis.
  • Estableix els objectius del govern.
• Poder Judicial (Tribunals):
  • Garanteix la independència judicial.
  • Castiga les infraccions de les lleis.
  • Arbitra en els

Reggio Emilia: Fundamentos y Metodología

El enfoque Reggio Emilia nació en la ciudad del mismo nombre, en el norte de Italia, tras la Segunda Guerra Mundial, cuando la educación infantil quedó gravemente afectada. Frente a esta situación, madres, educadores y líderes comunitarios decidieron crear un modelo educativo diferente, con la idea de que desde las escuelas podían cambiarse los valores que llevaban a la **violencia**.

Loris Malaguzzi y los "Cien Lenguajes"

El movimiento fue liderado por **Loris Malaguzzi**, quien se convirtió en su principal teórico y pedagogo. Malaguzzi planteó que los niños tienen **“100 lenguajes”**, es decir, muchas formas de aprender y expresarse: mediante las palabras, el cuerpo, el arte, el juego,... Continuar leyendo "Fundamentos de la Pedagogía Moderna: Comenius y la Metodología Reggio Emilia" »

El Método Científico: Un Proceso Sistemático

El método científico es un proceso sistemático y riguroso para desarrollar y probar conocimientos científicos. Se utiliza para investigar y comprender los fenómenos naturales y para desarrollar teorías y leyes que expliquen estos fenómenos.

Elementos del Método Científico:

1. Observación: Se observan los fenómenos naturales y se recopilan datos.
2. Pregunta: Se formula una pregunta o hipótesis sobre el fenómeno observado.
3. Investigación: Se investiga y se recopilan datos adicionales para responder a la pregunta.
4. Hipótesis: Se formula una hipótesis que explique el fenómeno observado.
5. Experimentación: Se diseñan y se realizan experimentos para probar la hipótesis.
6. Análisis: Se analizan los

Orígenes y Definición de la Sociología

La reflexión del hecho social hay que buscarla en la filosofía de la historia, en los movimientos de reforma social y política de los siglos XVIII y XIX. Estas teorías convencen de que se pueden aplicar al estudio de los problemas humanos los métodos de las ciencias modernas.

La idea central es que la miseria humana que acompaña al progreso es el resultado de la ignorancia de unos y de la explotación de otros. De esta manera, aparece una nueva ciencia que se encarga de la descripción y del estudio de los hechos sociales: la Sociología.

La Sociología como Ciencia

La Sociología como ciencia se inicia en Francia en el siglo XIX. Los primeros estudios aplicaron al comportamiento y a las organizaciones... Continuar leyendo "Fundamentos de la Sociología: Rol, Status y Estructura Social" »

La Sociedad y el Ser Humano

La sociedad se define como un grupo de personas que dependen unas de otras con el fin de cumplir los objetivos de la vida. El ser humano es un animal social al estar en constante contacto con otros seres humanos y depender de ellos.

Características Fundamentales de la Sociedad

1. Compartir una cultura, es decir, una lengua, unos valores y normas de conducta.
2. Desarrollar actividades de forma complementaria mediante la división del trabajo.

Sociedades Modernas vs. Tradicionales

Las sociedades modernas se caracterizan por estar formadas por un elevado número de personas que habitan en núcleos urbanos. A diferencia de las sociedades tradicionales, formadas por unidades pequeñas donde se creaban sentimientos colectivos de... Continuar leyendo "Fundamentos de la Sociología: Estructura, Roles y Estratificación Social" »