T.s. 2
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TEMA 10-Naturlaeza,objeto,objetivos y funcion del T.S- 1-Naturaleza del TS- Aspectos conceptuales generales- Naturaleza:conjunto de caracteres fundamentales propios de un ser o de una cosa. El termino de TS,encierra dos grupos de caracteres fundamentales propios y,en consecuencia,dos naturalezas diferentes: a)una naturaleza teorica o cientifico-academica,como disciplina autonoma. b)una naturaleza practica o tecnico-profesional,como actividad laboral. Para Kisnerman la ciencia es un conjunto de conocimientos logicos,sistematizados,racionales,expresados en un cuerpo de formulaciones teoricas sobre hechos verificados objetivamente y si se logra mediante operaciones empiricas en una realidad concreta,constituye la ciencia factica. Elementos para q se pueda considerar profesion(actividad profesional): 1)Un cuerpo de conocimiento sistematizado y,por lo tanto,transmisible,en q se fundamenta la accion especializada. 2)Reconocimiento social del interes y exclusividad del servicio q expresa por parte de la sociedad. 3)Establecimiento por parte de esta sociedad de un sistema remunerativo adecuado a la actividad laboral. 4)Un codigo deontologico o etica profesional,es decir,un tipo de comportamiento especial. 5)La profesion debe poseer la capacidad de estudiar y/o transformar un determinado objeto(distino al de las demas). 1.1.1-Naturaleza teorica o cientifico-academica del TS- El objeto de estudio comun a las ciencias sociales lo constituyen los diversos aspectos del comportamiento externo de los sres humanso en sociedad,es decir,el que puede observarse empiricamente e interpretarse dentro del contexto teorico de lo q la comunidad cientifica considera normalidad social(el punto de partida empirico de las ciencias sociales son las uniformidades o regularidades en la interaccion humana la investigacion tambien ha de ser uniforme en las condiciones de calidad y cantidad). En la actualidad,el TS,es una rama cientifica,deniminada TS experimental,se encarga de estudiar sistematicamente ,es decir,por metodos experimentales o de observacion contrrolada,la realizacion del ser humano como sujeto activo del bienestar social en su area particular de actividad y entorno o medio social(su objeto de conocimiento cientifico especifico). Las teorias epistemologicas actuales clasifican los conocimientos en 2 categorias:proposicionales y operacionales,para Miguel Angel Quintanilla los conocimientos proposicionales son aquellos q se refieren a los estados de las cosas,hechos,teorias,leyes de la realidad y los operacionales son las opraciones q se pueden realizar sobre determinadas cosas (en el ejemplo del ajedrez el tablero y figuras seria el conocimiento proposicional y las reglas del juego el operacional). Tras largos años de investigacion,el TS posee un cuerpo doctrinal esta configurado por conocimientos cientificos especificos acerca de: 1)La utilidad del propio raciocinio del individuo,observador,calculador,creativo y practico,para realizar objetivos superadores de las situaciones de malestar social a partir de la autoevaluacion de sus necesidades y posibilidades materiales. 2)Los procedimientos tecnicos q incrementan esta capacidad natural,como contribucion especifica al progreso humano y bienestar social en general. Asi pues,el TS produce conocimientos q pertenecen a las dos categorias citadas: 1)Conocimientos proposicionales:teorias descriptivas,diagnosticas y prospectivas de las situaciones sociales objeto de trabajo profesional. A)el sistema perceptivo conductual desarrollado por el ser humano com sujeto activo del bienestar social. B)el ambito operativo del ser humano como sujeto activo del bienestar social. 2)Conocimientos operacionales;sistema tecnico de intervencion en las situaciones sociales objeto de trabajo profesional. A)la metodologia evaluativa de estas situaciones sociales con el maximo de acierto y objetividad. B)la metodologia transformadora de las mismas situaciones con el maximo de exito y eficacia profesional. 1.1.2-Naturaleza practica o tecnico-profesional del TS- Kinserman define la practica social como: el conjunto de las practicas q realizan los hombres en una realidad concreta para transformarla.Es un proceso porque implica una serie de relaciones activas entre hombres y entre estos y la naturaleza. La practica social puede ser definida en base a los siguientes parametros: a)que se hace. b)por que(necesidades a q pretende responder). c)para que(objetivos). d)como (medios). e)facilidades y dificultades encontradas(a nivel politico,a nivel institucional,a nivel de organizaciones,a nivel de equipo). f)resultado q se estan logrando. En coherencia logica con lo dicho hasta ahora,existen dos grandes categorias de Intervencion profesional para dar respuesta a las distintas situaciones problematicas o de malestar social: 1)la intervencion asistencialista-presentacional procura la correlacion de un medio hostil para,desde el marco de los recursos y posibilidades existentes,aliviar las necesidades,limitaciones y, en definitiva,presiones mencionadas como factores desencadenantes de situaciones problematicas o de malestar social.Se trata de un proceso q transcurre desde el exterior hacia el interior de las personas q solicitan la ayuda social. 2)La intervencion autonomista-promocional procura corregir las deficiencias existentes en la capacidad natural de respuesta o de funcionalidad social de los individuos de cara a formar sus situaciones problematicas o de malestar social atendiendo a su realizacion personal y peogreso social en general.Se trata de un proceso q transcurre,al contrario q el anterior,desde el interior hacia el exterior,es decir,desde las personalidades o subjetividades hacia las condiciones o situaciones observables en la realidad social(mundo exterior). 1-2- Resumen de las propuestas teoricas existentes: 1.2.1- Propuestas foraneas:sobre el TS. Mary Richmond:metodologia de intervencion-Conjunto de metodos q desarrollan la personalidad,reajustando consciente e individualmente el hombre a su medio social. -W.Fiedlander. Servicio profesional basado en el conocimiento cientifico y en la destreza de las relaciones humanas q ayuda a los individuos,solos o en grupos,a obtener satisfacion social y personal e independencia.Es usualmente prestado por una agencia o una organizacion. -Helen Younghusband:la finalidad del TS es promover un mejoramiento de las condiciones sociales y ambientales,a la vez q ayudar a la gente,ya se trate de individuos,de grupos o de comunidades,a percibir con mayor precision la causa de cualquier problema particualr,social o personal,q les afecte,y ayudarles a ser mas capaces de movilizar sus propias fuerzas y de dominarlas,asistidos por los recursos de la comunidad. -Maidagan de Ugarte:Conjunto de multiples actividades conducentes a obtener el bienestar economico y social de los seres humanos,apoyando cada accion en los recursos propios de cada individuo y en la comprension y reconocimiento de q sus problemas logre cada cual .Esta forma de actuar se fundamenta en el convencimiento de q la verdadera felicidad se encuentra en la efectividad del esfuerzo personal y voluntario. Helen E. Cassidy : Metodo de desarrollo del cliente q fortalece su personalidad en su modo de actuar y lo hace competente para enfrentarse con los problemas y tensiones q pueda tener en el futuro. Harriet M.Bartlett:Disciplina y profesion q se centra sobre el funcionamiento social de las personas en las situaciones vitales,vistas con empatia y considerable objetividad,en terminos del significado de las situaciones para la autorrealizacion y el crecimiento de los individuos.Presta una atencion balanceada,tanto de los factores internos como externos,q afectan su funcionamiento. Esto no es meramente un cuerpo de conceptos,sino una forma de conducta profesional por medio de la cual el trabajador social se acerca a las personas mostrando respeto(uso de valores)y buscando comprender(uso de conocimientos),de tal forma q la persona se sienta aceptada y apoyada. Herman C. Krauss: Rama de las Ciencias Sociales q procura conocer las causas y el proceso de los problemas sociales y su incidencia sobre las personas,los grupos y las comunidades,para promover a estos a una accion de correccion de esos efectos,erradicacion de sus causas y rehabilitacion de los seres afectados,teniendo como meta final el mas amplio bienestar social en un marco de desarrollo nacional autentico y sostenido. Rovere,Allende y Cornejo: Disciplina tecnologica q busca transformar la actitud del hombre frente a su situacion problema. Citando a Ernest Greemwod: Tiene como funcion lograr el control y cambio de la naturaleza por medio de diversos procedimientos relativamente estandarizados y cientificamente fundados. Citando a Mario Brunge: No es meramente el resultado de aplicar el conocimiento cientifico existente a los problemas practicos,sino que,como tecnologia viva,consiste esencialmente en el enfoque cientifico de los problemas practicos.Es decir,el tratamiento de estos problemas sobre un fondo de conocimiento cientifico,y como tal,fuente de conocimientos nuevos. Maria Mercedes Gagnete:Profesion centrada en una practica social critica,realizada desde la perspectiva de los sectores populares,q utilizan aportes de las Ciencias Sociales y a la vez produce determinadas teorias,metodos,tecnicas e intrumentos. Natalio Kisnerman: Disciplina q se encarga de conocer las causas-efectos de los problemas sociales y de lograr q los hombres asuman una accion organizada,tanto preventiva como transformadora q los supere. El TS es una intervencion intencionada ycientifica,por lo tanto racional y organizada,en una realidad social,para conocerla-transformarla,contribuyendo con otras profesiones a lograr el bienestar social de la poblacion,entendiendo este como como un sistema global de acciones q,respondiendo al conjunto de las aspiraciones sociales,eleva la calidad de vida de una sociedad. Susana Garcia Salord: Como saber especializado es una construccion intelectual q reelabora y sintetiza la experiencia profesional y su referencia en un cuerpo teorico y metodologico q se fundamenta en concepciones doctrinarias,politicas y cientificas. como ejercicio profesional,es un conjunto de practicas y representaciones desarrolladas en diferentes areas de intervencion,donde la profesion se inscribe como practica participe en la dinamica social. 1.2.2-Propuestas españolas:1)Consejo de Universidades: El TS es una profesion q esta estrechamente vinculada a los cambios producidos en las sociedades contemporaneas.En la medida en q generan desajustes y necesidades,se promueven estructuras sociales nuevas y formas de vida diferentes;la sociedad arbitra tambien nuevos servicios y recursos,asi como nuevas formas de atencion social.Estas situaciones afectan a los individuos y al grupo familiar,donde con frecuencia se producen situaciones de carencias y crisis q precisan actuacion profesionalizada.El objetivo generico del TS es contribuir al desarrollo e incremento del bienestar social,la salud y la calidad de vida. Los campos de proyeccion del TS son los siguientes: A)Areas de Bienestar Social:Salud(Centros de promocion de la salud,Hospitales,Psiquiatria)Educacion(equipos multiprofesionales,enseñanza,especiales y normalizadas, Vivienda (promocion publica de vivienda, Rehabilitacion), Trabajo(empresas paraestatales privadas,organizaciones sindicales). B)Servicios Sociales Comunitarios:destinados a todos los ciudadanos con prestaciones basicas en el medio urbano y rural;informacion y orientacion;ayuda a domicilio:desarrollo comunitario y reinsercion social;convivencia(recursos alternativos a las carencias de los grupos familiares). C)Servicios Sociales Sectoriales;familia e infancia;juventud;tercera edad;minusvalidos;minorias etnicas,toxicomanias;personas privadas de libertad y ex-reclusos;extranjeros y refugiados;mendigos y transeuntes;otros colectivos. D)Organizaciones no gubernamentales: Caritas,Cruz Roja;ONCE;Fundaciones;Movimiento Asociativo. El Ts es la disciplina q se ocupa de la teoria y de la accion social q interviene en el desarrollo e instrumento del Bienestar social y calidad de vida,implicando ejn ello al individuo,grupo y comunidad,asi como a las instituciones y servicios relacionados con las diversas Areas de Bienestar y servicios Sociales.El objeto del TS son las condiciones sociales q dificultan el desarrollo global de la persona y de la comunidad... (Propuesta alternativa al Informe tecnico del grupo de trabajo nº 11 de la Universidad de Valencia). 1)Manuel Moix Martinez:Disciplina cientifica,con un contenido propio y autonomo,integrado por un conjunto sistematico y coherente de conocimientos transmisible;unos metodos para obtener unos resultados;unas actitudes profesionales;una filosofia;una etica y unas organizaciones profesionales dedicadas a promover el progreso mediante el estudio y la investigacion. 2)Tomas Fernandez Garcia: Disciplina cientifica,metodicamente formada y ordenada,q constituye una rama del saber de las Ciencias Sociales porque contribuye a incrementear el funcionamiento individual y social de las personas y a potenciar sus conocimientos y habilidades para alcanzar su bienestar social. (esta definicion engloba las anteriores). 3)Jorge Garcia Alba y Jesus R. Melian: Ingenieria q interviene en la realidad de forma organizada y racional,intencionada y cientificamente,para conocerla y transformarla: Tambien ciencia tecnica,con una funcion de lograr cambios controlados,en base al conocimiento y prevision de los hechos y relaciones sociales,mediante el uso del Metodo Cientifico y estructurado por la logica. 4)Francisco Garcia Fernandez: Disciplina cientifica autonoma,rama de las Ciencias Sociales y Humanas,con un cuerpo sistematico de conocimientos teoricos y metodologicos basados en la experiencia ,q interviene con individuos,grupos y comunidades para atender,prevenir y transformar las situaciones de necesidad q atraviesan con el fin de alcanzar su desarrollo y bienestar social. 5)Rosario Conde Megias: Disciplina cientifica autonoma y actividad profesional de alta especialidad q,entre otras particularidades,se caracteriza por: a)Su objeto de estudio y trabajo:La realizacion del ser humano como sujeto activo,consumidor y productor,del bienestar social en su area particular de actividad y entorno ambiental habitual. b)Su tesis de partida:El ser humano posee una capacidad natural para modificar la realidad renovando las condiciones de su entorno ambiental,en la misma medida q una capacidad,tambien natural,para evolucionar,obteniendo un aprendizaje experimental y acumulativo de todos los procesos de cambio situacional (hacia el bienestar) q haya q protagonizar a lo largo de su trayectoria vital. c)La realizacion del ser humano como sujeto activo del bienestar es directamente proporcional a su nivel de operatividad o de autogestion de iniciativas de cambio situacional,en su entorno ambiental. d)Su objetivo principal:La promocion,mantenimiento o restauracion de la operatividad del ser humano,como sujeto activo del bienestar social. e)Su propuesta metodologica,q centra la atencion en :Los mecanismos naturales q posee el ser humano para controlar los procesos de cambio situacional manteniendolos en la direccion adecuada. 1.2.3- Propustas internacionales: Organizacion de Naciones Unidas (ONU):el ts es una actividad organizada cuyo objeto es contribuir a una adaptacion mutua entre los individuos y su medio social.Este objetivo se logra mediante el empleo de metodos y tecnicas destinados a q los individuos,grupos y comunidades puedan satisfacer sus necesidades y resolver sus problemas de adaptacion a un tipo de sociedad q se haya en proceso de evolucion,asi como por medio de una accion cooperativa para mejorar las condiciones economicas y sociales. Comite de Ministros del Consejo de Europa: Enfatiza la capacidad de las personas:Actividad profesional especifica q tiende a favorecer una mejor adaptacion de las personas,familias y grupos en el medio social en q viven,desarrollando el sentido de identidad y de responsabilidad de los individuos,haciendo una llamada a la capacidad de las personas, a las relaciones interpersonales y a los recursos de la comunidad. FITS:(promociona el cambio social). Asamablea General de la Federacion Internacional de Trabajadores Sociales (FITS) (1982): Profesion dedicada y comprometida a efectuar cambios sociales,en la sociedad en general,y en las formas individuales de desarrollo dentro de la misma.Los ts profesionales se dedican a fomentar el bienestar del ser humano,y a potenciar su realizacion,ademas de desarrollar y aplicar con disciplina tanto el saber cientifico relativo a las actividades humano-sociales como a los servicios destinados a satisfacer las necesidades y aspiraciones de individuos y grupos a nivel nacional e internacional,teniendo siempre en cuenta la promocion de la politica social. Asamblea General de la Federacion Internacional de TS(FITS) y Asociacion Internacional de Escuelas de TS(2000):El TS profesional promueve el cambio social,la solucion de los problemas en las relaciones humanas y la capacitacion y liberacion de las personas para mejorar su bienestar.Utilizando teorias de la conducta humana y de los sistemas sociales,el TS interviene alli donde las personas interactuan con su entorno.Los principios de los derechos humanos y de la justicia social son fundamentales para el TS. 2-OBJETO DEL TS- 2.1-Aspectos conceptuales generales- a) El objeto es aquello con lo q una disciplina para conocerlo y transformarlo. B)El objeto material como la realizacion del ser humano como sujeto activo del bienestar social en su area particular de actividad y entorno o medio habitual. C)El objeto formal como la promocion,mantenimiento o restauracion de la operatividad del ser humano como sujeto activo del bienestar social,para renovar las condiciones de su entorno ambiental,potenciando,movilizando y utilizando,de formas conscientes y deliberada,todos los recursos,ambientales y funcionales,a su alcance. Para el equipo de capacitacion de la CELATS definir el problema objeto de intervencion es delimitar q aspectos de una necesidad somos susceptibles de modificar en nuestra intervencion profrsional. 2.1.1-La problematica social del ser humano como objeto del TS- Segun la CELATS,para definir correctamente la situacion objeto de intervencion profesional han de tenerse en cuenta los siguientes factores: A)q la caracterizacion del mismo sea correcta. B)el significado q tenga del problema el usuario. C)la contextualizacion del problema:establecer la relacion del problema con la practica,la programacion de la institucion y su dinamica interna. Una situacion problematica es aquella q,de forma puntual,obstaculiza el proceso natural de la evolucion social del individuo,y q este desea superar de forma activa,consciente y deliberada,de acuerdo con sus recursos,aspiraciones y expectativas de bienestar. Las variables situacionales q son objeto de estudio e intervencion del TS son: 1)Variables descriptivas de la problematica social de origen material. a)variables fisico_geograficas. b)variables economicas. c)variables infraestructurales. 2)Variables descriptivas de la problematica social de origen intelectual. a)variables culturales. b)variables convivenciales. c)variables politico-administrativas(aspectos relacionados con la toma de decisiones). 2.1.2-La operatividad social del ser humano como objeto del TS- Capacidad de funcionamiento social del ser humano para trnaformar las condiciones de su entorno ambiental,consideradas adversas a su bienestar,se manifiesta en un patron perceptivo-conductual,estandarizado,q se configura en torno a 2 capacidades basicas,q son objeto de estudio e intervencion del TS: 1)Capacidad de autoevaluacion situacional:implica la facultad de doscriminar las condiciones del entorno social valorandolas como favorables o desfavorables a su bienestar. 2)Capacidad de autogestion de iniciativas de cambio situacional:implica la facultad de realizar los cambios situacionales en base a los criterios anteriormente establecidos en la fase de autoevaluacion situacional. Estrechamente vinculado a este principio esta el principio de autodeterminacion del ser humano como sujeto activo del BS,q expresa lo siguiente: 1)el ser humano posee dos facultades naturales:autoevaluacion y autogestion de iniciativas de cambio situacional. 2)del nivel del desarrollo de estas facultades depende su nivel de calidad de vida,y en definitiva,su nivel de bienestar general. 3)en consecuencia,toda intervencion en los procesos particularizados de cambio social cuyo control no este en manos del interesado le restara aprendizaje,evolucion y en definitiva consecucion de condiciones stables,o relativamente estables,de BS. 4)el ts,antes de iniciar cualquier intervencion transformadora de la realidad social,debe conocer en profundidad los planos de conciencia desde los q el individuo afectado percibe los estimulos,los interpreta y toma sus decisiones de cambio situacional. En consecuencia es objeto de estudio e intervencion del TS: a)la autonomia descriptiva de la realidad social. b)la autonomia interpretativa de la realidad social. c)la autonomia transformadora de la realidad social. Resumen de las propuestas teoricas existentes-