Tipos de consumidor empresas familia y gobierno

¿Qué significa ITU?

La Uníón Internacional de Telecomunicaciones (UIT) es el organismo especializado en telecomunicacionesde la Organización de las Naciones Unidas(ONU), encargado de regularlas telecomunicaciones a nivel internacional entre las distintas administraciones y empresas operadoras.

¿Cuáles son las normas de la ITU?

Las norma UIT son llamadas recomendaciones se  dividen en categorías y se representan con una letra (A-Z) las cuales se conocen como serie. Hay más de 4000 recomendaciones en vigor que abarcan todo lo referente de las TIC.

Recomendación X.805seguridad para sistemas de comunicaciones extremo a extremo

¿Cómo se desarrolla la ITU?

La función del sector de desarrollo de la UIT-D consiste en facilitar y mejorar el desarrollo de las telecomunicaciones mediante asesoría y asistencia técnica a las necesidades de las naciones en desarrollo.

¿Cuántas regiones hay en el Perú?

25 regiones

¿Cuántas provincias hay en el Perú?

196 provincias

¿En qué año fue creado el fondo de inversión en telecomunicaciones (FITEL)

Financiamiento de inversión en telecomunicaciones FITEL fue creado en 1993 con el objetivo de financiar las telecomunicaciones en zonas rurales y lugares de interés social.

¿Cuál era su principal política?

Reducir la brecha en el acceso a los servicios  de telecomunicaciones en áreas  rurales y en lugares de interés social.

¿En qué año fue la primera etapa del fondo de inversión en telecomunicaciones (FITEL)?

La primera etapa del fondo de inversión en telecomunicaciones fue 1993-2006

¿Qué es el gobierno electrónico?

Es la aplicación de las tecnologías  de la información y la comunicación (TIC) para el sector público con la finalidad de incrementar la eficiencia, la transparencia y la participación ciudadana.

¿Cuál es el significado dela palabra TIC?

Tecnologías de la información y  la comunicación

¿Cuáles son las aportaciones de las TIC?

Fácil acceso a una gran fuente de información.

Digitalización de todo tipo de información.

Interactividad

Automatización de trabajos

Capacidad de almacenamiento

Canales de comunicación inmediato (On/Off)

Proceso rápido y fiable de todos tipos de datos. 

¿Cuáles son las ventajas de las TIC para los estudiantes?

Es la posibilidad que ofrecen para la simulación de fenómenos, sobre los cuales el estudiante puede trabajar sin ningún riesgo, observar los elementos significativos de una actividad o proceso.

• Aprovechamiento del tiempo.

El estudiante puede acceder a la información de manera casi instantánea, puede enviar sus tareas y asignaciones con solo un “clic”. Puede interactuar con sus compañeros y profesor desde la comodidad de su casa o “ciber” haciendo uso de salas de chat y foros de discusión. El profesor puede publicar notas, anotaciones, asignaciones y cualquier información que considere relevante, desde la comodidad de su casa u oficina y de manera casi instantánea por medio de su blog o página web. En caso de no disponer de tiempo o equipo instrumental adecuado, el profesor puede mostrar el fenómeno en estudio empleando alguna simulación disponible.

• Aprendizaje cooperativo. Los estudiantes aprenden con su profesor y los estudiantes pueden aprender entre ellos, gracias a la cooperación y trabajo en equipo.

• Motivación e interés. Los chicos hoy en día poseen destrezas innatas asociadas con las nuevas tecnologías por lo que de forma muy natural, aceptan y adoptan el uso del computador en sus actividades de aprendizaje; prefieren la proyección de un video ante la lectura de un libro. Los chicos confiesan estar muy motivados porque tienen acceso a un gran volumen de información actualizada. Por otro lado, el profesor se siente comprometido con su actividad docente por lo que se hace imperativo la actualización de su conocimiento, sobre todo cuando se contagia del entusiasmo de sus estudiantes.

• Desarrollo de habilidades en la búsqueda de la información. Hasta hacen apenas unas décadas, toda una tarde de consulta en la biblioteca, no era suficiente para encontrar la información buscada. Hoy día basta con pocos minutos para saturarnos de información muchas de ellas inútiles o repetidas. Es necesario desarrollar habilidades para seleccionar adecuadamente la información útil y filtrar lo inútil para quedarnos con una cantidad de información que podamos procesar.

¿Cuáles son las ventajas de las TIC para los docentes?

• Fuente de recursos educativos para la docencia, orientación y la rehabilitación
• Facilidades para la realización de agrupamientos
• Liberan al profesor de trabajos repetitivos
• Facilitan la evaluación y control.
• Actualización profesional
• Contactos con otros profesores.

¿Para qué integrar el TIC  en la docencia?

Incrementar la variedad metodológica

Aumentar la accesibilidad y la flexibilidad

Promover el protagonismo del alumno

Mejorar la presentación y la comprensión de ciertos tipos de información

Fomentar el trabajo cooperativo

Mejorar el trabajo individual

Acceder a nuevos entornos y situaciones

Optimizar recursos y costes

¿El TIC  es un proceso complejo y costoso? ¿Por qué?

El tic si es un  proceso complejo y costoso porque tiene algunas dificultades como:

• La dificultad de elegir los recursos adecuados
• El exceso de trabajo
• Sobrecarga  de comunicación
• Pérdida de control
• Dificultad para motivar al alumno
• Incapacidad para activar grupos de trabajo
• Falta de soporte pedagógico/técnico

¿Cuáles son los diversos niveles de integración del TIC?

Página web del curso

• Herramientas de comunicación (correos, foros…)
• Desarrollo de sitios web con material del curso
• Inclusión de actividades  interactivas (simulación)
• Desarrollo de entornos educativos interactivos e integrados.

¿Cuáles son los principales frenos al crecimiento económico de Perú?

Los  principales frenos al crecimiento económico de Perú son:

• La pobreza
• Deficiencia de las instituciones en los trámites burocráticos
• Falta de infraestructura
• Dependencia de ciertas  exportaciones

¿Cuáles son los sectores con mayor potencial de crecimiento?

la acuicultura y la maricultura

¿Cuál es la situación política y económica del Perú?

Perú es una República democrática con régimen presidencialista en la que no es posible la reelección del Presidente por dos mandatos consecutivos. Se celebran elecciones presidenciales cada cinco años.

Por lo que se refiere a la actividad económica, Perú ha sido uno de los países más dinámicos de

Latinoamérica en la presente década y ha conseguido mantener la estabilidad de las principales variables macroeconómicas, lo cual ha impulsado la confianza de la comunidad internacional. 

Además, el efecto de la crisis económica internacional ha sido más reducido que en el resto de

países de la zona y las perspectivas de crecimiento económico para los próximos años son muy

favorables.

¿Cuál es la dimensión y carácterísticas del mercado peruano?

Perú tiene una población cercana a los 31 millones de habitantes, de los cuales 9 millones viven en la capital, Lima. 

El gasto promedio anual de consumo por hogar en Perú es de, aproximadamente, 4.975 euros

(19.900 Nuevos Soles) según la Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO) de 2008, y se concentra en tres categorías: (i) alimentos y bebidas; (ii) alquiler de vivienda, combustibles, electricidad y conservación de la vivienda; y (iii) esparcimiento, diversión, servicios culturales y enseñanza.

La mejora en los ingresos de la población, sobre todo de las personas que conforman los estratos con los ingresos más bajos per cápita, ha generado mejoras en la distribución de la renta. Así, el índice de Gini ha pasado de 0,507 en 2007 a 0,479 en 2008. Por otro lado, y como consecuencia del crecimiento económico, se ha producido una notable reducción en el nivel de pobreza, estando el nivel actual en un 36% en 2009 y siendo la meta del actual Gobierno el 30% en 2011.

¿Cuáles son los principales atractivos del mercado peruano?

El continuo crecimiento de la economía peruana ofrece numerosas oportunidades para los

inversionistas interesados en los sectores más variados, que van desde las actividades puramente agrícolas o forestales hasta la construcción de viviendas y oficinas, pasando por la industria agroalimentaria, acuicultura y pesca, cemento y canteras, industria textil y de confecciones, informática empresarial y de telecomunicaciones, y otras.

Uno de los sectores más relevantes de la economía peruana es la construcción, tanto residencial como de oficinas y centros comerciales. En Perú hay un marcado déficit de viviendas que se está cubriendo con programas de viviendas sociales, que son construidas por empresas privadas en un esquema similar al de las Viviendas de Protección Oficial españolas. Además, hay construcción residencial privada que se está desarrollando de manera pujante.

Otro sector que podría ser de interés es el agrícola. Hay varios proyectos de irrigación promovidos por el Gobierno que tienen por objeto poner en valor tierras eriazas en la costa y en la sierra baja. El potencial de crecimiento de este sector es amplio, y además mucha de la tecnología empleada desde su lanzamiento fue española, por lo que se tiene una buena percepción del producto y del empresariado español en esta rama.

En el ámbito del sector público, según un estudio del Instituto Peruano de Economía, la brecha de infraestructuras (de transporte, de telecomunicaciones, energéticas, de saneamiento, etc.) existente en Perú supera los 40.000 millones de dólares y el Gobierno está decidido a reducir este déficit durante su mandato. Para ello tiene previsto poner en marcha procesos de asociación público privada en las que será necesario aportar capital privado.

¿Cuáles son los principales productos importados y exportados por Perú?

importados petróleo crudoy derivados perlas y piedras preciosas artículos eléctricos maquinaria químicos orgánicos e inorgánicos minerales metal ferros

exportados espárragos y páprika harina y aceite de pescado fibras de alpaca y vicunia plata zinc estanio