Tècniques d'intervenció en grups: Guia pràctica

Enviado por Chuletator online y clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en con un tamaño de 2,7 KB

Tècniques d’intervenció en grups

Són un conjunt de procediments que utilitzarem per aconseguir uns resultats en els processos grupals.

Característiques principals

  • Caràcter pràctic i vivencial: Es basen en l'experiència directa.
  • Participació i motivació: Es fonamenten en la implicació activa dels membres.
  • Caràcter lúdic: Tot i que no són un joc en si mateix, tenen un component recreatiu.
  • Creativitat i emocions: Estimulen l'expressió emocional i la creativitat.
  • Mitjà, no finalitat: Mai són un fi en si mateixes, sinó una eina per assolir objectius determinats.

Tècniques de dramatització

Consisteixen en la representació de determinades situacions de la manera més espontània possible, amb l’objectiu principal de comprendre i viure la situació representada.

Avantatges de la dramatització

  • Desenvolupament de l’espontaneïtat i l’aprenentatge d’habilitats socials.
  • Ajuda a resoldre problemes d’interacció en el grup.
  • Contribueix a potenciar l’empatia.
  • Afavoreix l’adopció de conductes adequades en rols socials.
  • Permet experimentar situacions en un clima de risc limitat.

El joc de rol

Consisteix en què dues o més persones representin un paper davant d’una situació o cas concret de la vida real. Els participants segueixen el rol que se’ls ha assignat i intenten interpretar-lo.

Aquesta tècnica permet assajar situacions, conductes, actituds i altres habilitats socials o instrumentals de la vida diària, afavorint el canvi de perspectiva i l'empatia.

Preparació del joc de rol

  • Definir l’objectiu de l’activitat.
  • Triar els personatges i assignar els rols.
  • Triar i preparar l’escenari.
  • Garantir la presència d’altres persones que actuïn com a observadores.

Posada en pràctica

  • Procurar un ambient distès.
  • Començar amb una fase d’escalfament.
  • Desenvolupar les escenes amb naturalitat.
  • No interferir en el desenvolupament de l’acció.
  • L’animador/a pot tallar l’acció si ho considera oportú.
  • La durada recomanada és d'entre deu i quinze minuts.

Elaboració de les conclusions finals

  • Finalitzar amb la difusió de la representació.
  • L’animador/a coordina la discussió de la simulació.
  • Els intèrprets expressen les seves impressions.
  • La resta del grup expressa les seves opinions i fa preguntes.
  • Es recomana dedicar-hi uns trenta minuts.

Entradas relacionadas: