Sonidos graves agudos fuertes y débiles
Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Español
Escrito el en 
español con un tamaño de 27,2 KB
GUÍA No 1
I.UNIDAD:EL SONIDO Y SUS CUALIDADES
El sonido se produce cuando vibra un cuerpo y ese movimiento se transmite en forma de onda sonora hasta llegar a nuestro oído.
¿Cómo se propaga?
El sonido se propaga a gran velocidad. Las ondas viajan por el aire a 340 metros por segundo y se transmiten de la misma forma que se extienden las ondas en el agua cuando lanzamos una piedra.Normalmente, el sonido se propaga por el aire, pero también puede transmitirse a través de otros medios como el agua o los cuerpos sólidos.
Diferencia entre sonido y ruido
El sonido es una sensación auditiva que se produce por la vibración de los cuerpos cuyas ondas se propagan a través de medios físicos hasta llegar a nuestro oído.
Pero también el ruido responde a estas mismas carácterísticas.
Las vibraciones que producen lo que llamamos sonido son vibraciones regulares o periódicas.
Las vibraciones que producen lo que llamamos ruido son vibraciones irregulares o aperiódicas, sin entonación fija, que generan una sensación confusa.
Sin embargo, la diferencia más significativa, y a la vez más subjetiva, entre sonido y ruido, depende de factores psicológicos o de gustos personales.Entendemos por ruido un sonido molesto o desagradable y llamamos sonido a lo que nos gusta o nos produce una sensación más agradable.
El silencio
El silencio es la ausencia total de sonido o de ruido, la falta absoluta de sensación auditiva.
Pero, en realidad, el silencio absoluto no existe. En la música el silencio es algo relativo, como «el espacio en blanco de la música».
Página web de sonido del universo:
www.Youtube.Com/watch?V=54KDKhPAMUM&feature=fvwrel
La contaminación acústica
En la sociedad actual, el silencio se está convirtiendo en uno de los bienes más escasos.
El ruido aumenta cada día más provocando mayores molestias directas en el ser humano.
La contaminación acústica produce graves lesiones en el organismo
- Daña la capacidad auditiva.La sordera aparece al soportar niveles superiores a 90 dB y de forma continuada.
- Provoca alteraciones fisiológicas en el sistema cardiovascular, digestivo, respiratorio y en el sistema nervioso central.
- Ocasiona problemas de tipo psicológico como alteraciones del sueño, pérdida de concentración, ansiedad, irritabilidad, estrés, etc.
- Además perjudica a la percepción del lenguaje hablado, lo cual, dificulta las relaciones sociales.
- El sueño se altera a partir de 45 dB, y esto conlleva sensación de cansancio, bajo rendimiento académico o profesional y cambios de humor.
Los expertos consideran que una dosis diaria de 65 dB es el límite para la salud mental y física.
En un partido de fútbol el ambiente sonoro del estadio puede llegar a superar los 110 decibelios.
La causa principal es la actividad humana:
El transporte, la construcción de edificios y obras públicas y la industria entre otras.
ESTUDIA. Guía: EL SONIDO- RUIDO- SILENCIO
CLASIFICACIÓN DE LOS SONIDOS
1.Sonidos producidos por la Naturaleza | A)Sonidos de la cordillera | B) Sonidos de la costa | C) Sonidos del campo | D) Sonidos de las ciudades |
2.Sonidos producidos por el cuerpo | Llorar | reír | comer | Saltar, etc |
3.Sonidos producidos por: | ||||
A)Maquinaria | Medios de transporte | Buses-aviones | Tractor, | autos |
B) Artefactos | Licuadora | aspiradora | martillo | radio |
C) Instrumentos musicales | piano | Violín | pandereta | guitarra |
CUALIDADES DEL SONIDO
Las cualidades del sonido son:
- Altura: agudo-grave
- Intensidad: fuerte-suave
- Duración: largo- corto
- Timbre.
Dentro del sonido, el estudio de sus cualidades y su forma de organizarse constituyen lo que llamamos lenguaje musical, el lenguaje de la música.
LA ALTURA: agudo- grave
La altura del sonido depende de la frecuencia de onda, que es la velocidad de la vibración.
Se mide en unidades llamadas hertzios (Hz) que marcan el número de vibraciones por segundo.
Grafías para la altura
Si en la altura distinguimos entre sonidos graves y agudos, la forma de representación más simple para estos opuestos sería:
Actividad 6: Sonidos agudos y graves
Interpretando sonidos agudos y graves.
Materiales: dos vasos de cristal, uno lleno de líquido y otro vacío, una cucharita.( Pueden usar botellas pequeñas)
1.- Interpretar el siguiente esquema, usando los dos vasos
Actividad 7. Discriminando sonidos agudos y graves
-Pinta o encierra en un círculo aquellos animales que emiten sonidos graves.
-Realizar onomatopeyas.
Actividad 8. Dictado auditivo:
-El sonido sube, se mantiene o baja. Marca con una X el casillero que corresponde al dictado que escucharás.
Marca con una X el casillero que corresponde al dictado que escucharás.
LA DURACIÓN: largo-corto
La duración del sonido depende de la persistencia de onda, que es el tiempo que tarda en extinguirse la vibración.
A mayor persistencia (mayor tiempo de vibración) el sonido es más largo.
A menor persistencia (menor tiempo de vibración) el sonido es más corto.
Grafías para la duración
Si en la duración distinguimos entre sonidos largos y cortos, podemos representarlos con líneas horizontales o rectángulos para los sonidos largos, y con puntos o cuadrados para los sonidos cortos:
La combinación de distintas duraciones en el tiempo compone lo que llamamos diseños rítmicos
Actividad No 9: Discriminar sonidos largos y cortos
Marca con una X el casillero que corresponde al dictado que escucharás.
Actividad No 10. Discriminando sonidos largos y cortos
Escribe con una rayita (-) los sonidos largos y con un punto (.) los sonidos cortos que escucharás.
LA INTENSIDAD: Fuerte-suave
La intensidad del sonido depende de la amplitud de onda, que es la distancia desde el punto máximo de vibración al punto de reposo del cuerpo.
A mayor amplitud, el sonido es más fuerte.
A menor amplitud, el sonido es más suave
Actividad No 11. Sonidos fuertes y suaves
Marca con una X el casillero que corresponde al dictado que escucharás.
Actividad No 12. Percutir sonidos fuertes y suaves
Con un tambor de membrana percutir una secuencia de sonidos fuertes y suaves
F FF s ssF s F s
Resumen:
EL TIMBRE
El timbre es la cualidad del sonido que nos indica quién o qué lo produce.
Es la diferencia de sonidos, de voces, de instrumentos
Depende de la mezcla de sonidos armónicos y el sonido fundamental.
Los sonidos armónicos son los que acompañan al fundamental (de mayor amplitud) y hacen que cada voz y cada instrumento tenga su timbre particular, ya que cada voz y cada instrumento tiene sus propios armónicos.
El timbre es la carácterística propia de cualquier sonido o grupo de sonidos.
Este identifica la fuente de la cual proviene el sonido