Niveles y características de la intervención familiar: prevención, educación y asistencia

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Resumen

El texto explica la función de la familia como agente primario de socialización y describe qué es la intervención familiar, que trabaja con el grupo completo para mejorar su bienestar. Presenta sus características (cambio voluntario, objetivos, metodología, recursos y competencias profesionales) y los tres niveles de intervención, desde la prevención general hasta los servicios alternativos en situaciones de crisis.

Puntos clave

  • La familia es un sistema y cumple funciones intrafamiliares (desarrollo y protección psicosocial de sus miembros) y extrafamiliares (acomodación y transmisión de la cultura).
  • La intervención familiar actúa sobre la familia en su totalidad para mejorar las condiciones de vida de todos sus miembros.
  • La intervención implica modificar una situación, es voluntaria, responde a una demanda y requiere objetivos, metodología, recursos y buenas habilidades profesionales.
  • Es muy importante la buena predisposición de los miembros de la familia al cambio.
  • Nivel I: intervenciones preventivas de apoyo y protección a las familias en general.
  • Nivel II: intervenciones educativas y asistenciales con ayudas concretas para familias con necesidades especiales.
  • Nivel III: servicios alternativos para familias en situaciones de crisis o patológicas.

Ponte a prueba

A) DE LA FAMILIA

  • Es un grupo y funciona a modo de sistema.

  • La familia desempeña diversas funciones que sirven a dos objetivos: -Intrafamiliar. Pretende y persigue el desarrollo y protección psicosocial de sus miembros - Extrafamiliar. Pretende la acomodación a una cultura y transmisión de esa cultura

Debe su importancia a su carácter de agente primario de socialización en la vida de las personas.

B) DE LA INTERVENCIÓN FAMILIAR

Implica la actuación en un sistema natural, la familia en su totalidad, con el objetivo de modificar la problemática de todos o algunos de los miembros de la familia, pero trabajando con todo el grupo familiar. Mejorar las condiciones de vida de la familia.

La intervención perseguirá intervenir en la familia para transformarla para lograr un mayor bienestar de todos y de cada uno de los miembros.

Busca ayudar a las familias aresolver dificultades con la relación entre sí o con el medio
.

C) CarácterÍSTICAS DE LA INTERVENCIÓN

  • 1.- Implica modificar o transformar una situación

  • 2.-Supone tomar parte activa y voluntaria en lo que se quiere y no se quiere hacer

  • 3.- La acción está orientada como respuesta a una demanda

  • 4.- Deben plantearse objetivos

  • 5.- Metodología “como hacer” y estrategias a utilizar

  • 6.- Recursos (humanos, sociales, materiales,….)

  • 7.- Se precisa de un componente humano, así,  las habilidades y competencias del profesional son muy importantes

8.-Muy importante una buena predisposición de los miembros de la familia al cambio

D) NIVELES DE INTERVENCIÓN en atención a familias

NIVEL I: Intervenciones preventivas:

Apoyo y protección de las familias en general; pretende reforzar sus propias capacidades dando  a conocer las dificultades y los recursos de que dispone para afrontar las posibles situaciones problemáticas.

NIVEL II: Intervenciones educativas y asistenciales:

Familias que tienen necesidades especiales que se pueden resolver mediante apoyos o ayudas concretas, con el objetivo de proporcionar los recursos necesarios que permitan superar el problema planteado.

NIVEL III: Intervenciones de servicios alternativos:

Familias que se hallan en situaciones de crisis, situaciones patológicas.

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Preguntas frecuentes

¿Cuáles son los niveles de intervención familiar?

Se distinguen tres niveles: preventivo (nivel I), educativo y asistencial (nivel II) y de servicios alternativos (nivel III). Cada uno responde a un grado distinto de necesidad de la familia.

¿Qué se busca con la intervención familiar?

Se busca modificar la problemática de la familia trabajando con todo el grupo, ayudar a resolver dificultades en sus relaciones o con el medio y mejorar sus condiciones de vida.

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Test

1. ¿Cuál es el objetivo intrafamiliar de la familia según el texto?
2. ¿Qué caracteriza a la intervención familiar?
3. ¿Qué nivel corresponde a las intervenciones preventivas?
4. ¿Para qué familias son los servicios alternativos del nivel III?
5. ¿Qué se considera muy importante para el éxito de la intervención?

Preguntas generadas con IA a partir del documento: comprueba las respuestas con el texto.