Resum de literatura catalana: Renaixement, Barroc i Il·lustració (segles XVI-XVIII)
Clasificado en Lengua y literatura
Escrito el en
catalán con un tamaño de 4,72 KB
Actualizado el
Resumen
Aquest resum repassa els principals moviments de la literatura catalana entre els segles XVI i XVIII: el Renaixement, el Barroc i la Il·lustració. Explica les característiques de cadascun, com el pessimisme i l'artifici del Barroc o la confiança en la raó de la Il·lustració, i presenta autors com Francesc Vicent García, Francesc Fontanella, el Baró de Maldà o Joan Ramis i Ramis.
Puntos clave
- El Renaixement, originari d'Itàlia al segle XV, és antropocèntric i recupera la cultura grecollatina.
- El Barroc català va viure entre 1591 i 1608 i es caracteritza pel pessimisme, el dualisme i l'artifici formal.
- El vallfogonisme és un estil d'humor groller, de burla i exagerat associat a Francesc Vicent García.
- La Il·lustració, d'origen francès, defensa el progrés, la raó i el liberalisme polític i religiós.
- Després dels decrets de Nova Planta, el Neoclassicisme als territoris de parla catalana s'expressa en castellà.
- El Baró de Maldà (Rafael d'Amat i de Cortada) va escriure Calaix de sastre, una obra de seixanta volums.
Resumen generado con IA a partir del documento. Ponte a prueba
Resum de Literatura Catalana: Segles XVI, XVII, XVIII
1. El Renaixement
El Renaixement és un moviment originari d'Itàlia al segle XV, basat en la reinterpretació del món grecollatí.
Característiques del Renaixement:
- Concepció antropocèntrica del món, amb un afebliment de la religió.
- Reconeixement i idealització de la cultura clàssica grega i llatina (estudis i interpretacions).
- Consolidació i dignificació de les llengües romàniques.
- Neix el sentiment de renaixença cultural.
La renaixença cultural és un moment on es comença a menysprear l'Edat Mitjana. La gent comença a tenir més ambició intel·lectual, sentit crític i s'amplien els coneixements. Finalment, en aquest moment destaca l'optimisme visual i la sensualitat.
Encara que la cultura catalana no trenca amb les tradicions medievals, sí que introdueix alguns cànons estètics del Renaixement.
Cristòfor Despuig
- Va ser un administrador municipal.
2. El Barroc
El terme Barroc serveix per qualificar de manera pejorativa una literatura extravagant i grotesca.
Característiques del Barroc:
- Mostra una actitud pessimista i desenganyada.
- Rebutja el saber des de l'empirisme, ja que és enganyós i genera desconfiança en els sentits.
- Consciència acusada de la mort i la brevetat de la vida.
- El dualisme i la remarca de les contradiccions (la vida i la mort...).
- El gust per l'artifici formal i conceptual (l'exageració, ús excessiu de figures retòriques...).
El Barroc català va ser entre 1591 i 1608 i va generar literatura coherent, obres ambicioses i obres que combinen l'ús del català i el castellà.
Francesc Vicent García
- Va ser Rector de Vallfogona i és l'autor més cèlebre de la decadència.
- Va fer poesia, prosa i teatre, amb el model imposat pels autors castellans del moment.
- Impulsa el moviment del vallfogonisme (Quevedo).
- Vallfogonisme: consisteix en composicions d'humor groller, de burla i exagerat.
- Té un llenguatge castellanitzat i ple de tòpics literaris (tempus fugit = el temps passa i s'acaba).
Francesc Fontanella
- Poeta cortesà i clergue dominicà. La seva vida té dues etapes:
- Participa en festes cortesanes i escriu poesia amorosa, frívola, després del culturalisme (Góngora). Fa poesia a partir de la burla, la ironia, els cultismes i el llenguatge artificiós.
- Després de la mort de la seva segona dona, ingressa a l'orde dominicà (església) i escriu poesia religiosa, composicions bíbliques i teològiques.
3. La Il·lustració
La Il·lustració és un moviment d'origen francès que propugnava el liberalisme polític i la llibertat religiosa.
Característiques de la Il·lustració:
- Recuperar els ideals del Renaixement i rebutjar el Barroc.
- Confiar en el progrés, l'enteniment i la raó, per "il·luminar" la humanitat i assolir la felicitat.
- Les obres tenien una voluntat didàctica i ideològica clara, que posava la disciplina filosòfica en primer terme.
El Neoclassicisme i el Rococó
Als territoris de parla catalana, el Neoclassicisme s'expressa en castellà, a partir dels decrets de Nova Planta. En la confluència i multiplicitat de corrents literaris, cal destacar dues tendències:
- El Rococó: tractava temes intimistes i menors en el marc d'obres amables, frívoles i sensuals.
- El Neoclassicisme: seguia els preceptes de la Il·lustració i pretenia el retorn als clàssics.
El Baró de Maldà
- Es deia Rafael d'Amat i de Cortada. Era prosista.
- Va ser autor d'una obra en prosa de seixanta volums, escrita sense interrupció al llarg de 50 anys: Calaix de sastre.
- Constitueix un document de primera magnitud sobre les formes de vida a la Catalunya de la segona meitat del segle XVIII.
- Obra del Rococó: preferència pels assumptes intimistes i frívols, s'allunya de la grandiloqüència i l'alliçonament i ús d'un llenguatge viu.
Joan Ramis i Ramis
- Era dramaturg. És el màxim exponent del teatre neoclàssic menorquí.
- Conegud, sobretot, per Lucrècia:
- Obra en versos alexandrins influïda pel francès Racine.
- Ambientada a la Roma antiga, relata la història de la violació de Lucrècia.
- Quan es va establir la sobirania espanyola a Menorca, va començar a escriure en castellà estudis científics.
Preguntas frecuentes
Quines són les característiques principals del Barroc?
El Barroc mostra una actitud pessimista i desenganyada, rebutja el saber empíric per enganyós i té una consciència acusada de la mort. També destaca pel dualisme, la remarca de les contradiccions i el gust per l'artifici formal i conceptual.
Què és el vallfogonisme?
És un tipus de composició d'humor groller, de burla i exagerat, impulsat per Francesc Vicent García i inspirat en Quevedo.
Quin és el tema de Lucrècia de Joan Ramis i Ramis?
És una obra en versos alexandrins, ambientada a la Roma antiga, que relata la història de la violació de Lucrècia.
Ponte a prueba
Tarjetas de repaso
Pulsa una tarjeta para ver la respuesta.
Test
Preguntas generadas con IA a partir del documento: comprueba las respuestas con el texto.