Recursos Literarios y Estilo en La Celestina de Fernando de Rojas

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Recursos del Lenguaje Teatral en La Celestina

  • Apartes: reflejan la burla o la crítica de los humildes a los señores.
  • Monólogos: funcionan como expresión del mundo interior de los personajes.
  • Diálogos: se presentan mediante parlamentos largos y muy retóricos para la expresión de ideas, parlamentos breves que reflejan la tensión de los interlocutores, exposiciones detalladas y réplicas breves.

El Estilo Culto, Latinizante y Artificioso

Este estilo se localiza predominantemente en los personajes de mayor nivel social y se caracteriza por:

  • Cultismos léxicos: palabras traídas directamente del latín.
  • Hipérbaton: alteración del orden lógico de la frase, frecuentemente con el verbo al final.
  • Sintaxis compleja: uso de frases largas con predominio de las oraciones subordinadas.
  • Citas de tipo filosófico: referencias a autores cultos, ya sean clásicos o medievales.
  • Alusiones mitológicas: menciones a personajes y situaciones de la mitología clásica.
  • Retórica del amor cortés: empleo de símiles y metáforas que comparan al ser amado con personajes del mundo clásico o de la religión cristiana.
  • Campos léxicos específicos: términos referidos a temas religiosos o del amor cortés.
  • Hipérboles: de fuerte valor ponderativo.
  • Repeticiones expresivas: uso de la anáfora, el paralelismo y el polisíndeton.
  • Enumeraciones y amplificaciones retóricas.
  • Lenguaje emotivo y apelativo: con innovaciones de carácter retórico, incluyendo interrogaciones y exclamaciones retóricas.

El Habla Popular y Coloquial

Estos recursos se localizan en los parlamentos de los personajes de menor extracción social y se dividen en tres categorías:

A) Expresión de la subjetividad y la emotividad

  • Interjecciones: tanto propias como impropias.
  • Tonos exclamativos: con los que se dramatiza el discurso.
  • Hipérboles: utilizadas para ponderar hechos o sentimientos.
  • Afirmaciones y negaciones: de carácter categórico.
  • Deícticos: presencia marcada del “tú” y del “yo”.
  • Léxico afectivo: uso de diminutivos y apelativos cariñosos o despectivos.
  • Reiteraciones expresivas: repetición de palabras o paralelismos.
  • Enumeraciones retóricas: con uso de asíndeton o polisíndeton.
  • Interrogaciones retóricas: que traducen el estado de ánimo del emisor.
  • Recursos expresivos: ironías, insinuaciones, insultos, maldiciones, antítesis y paradojas.

B) Relación y cooperación entre los interlocutores

  • Apelaciones al interlocutor: uso de vocativos, mandatos categóricos, lenguaje inquisitivo, frases inacabadas y retórica de la cortesía.

C) Espontaneidad y economía en el uso del lenguaje verbal

  • Giros y clichés: uso de locuciones, frases hechas y mención de refranes o frases sentenciosas.
  • Narrativa popular: relato de cuentecillos y anécdotas.
  • Símiles y metáforas: de tipo vulgar.
  • Léxico: de carácter marcadamente popular o vulgar.

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