Principio de Cooperación en la Comunicación: Máximas, Implicaturas y Actos del Habla

Principio de Cooperación

Entre los hablantes hay un acuerdo previo de colaboración en la tarea de comunicarse, es una condición de racionalidad.

Lo dicho y lo implicado

Lo dicho: según el significado literal o convencional de las palabras.

Lo implicado: lo que se quiere decir y que está implícito, se llama implicatura para denominar este tipo de significado implícito.

A estas implicaturas que no dependen del significado convencional se denominan implicaturas conversacionales.

La conversación requiere un esfuerzo por colaborar con nuestro interlocutor.

El principio de cooperación es el principio general que guía a los interlocutores en la conversación. Si el hablante parece no cumplir con el principio de cooperación, el oyente va a pensar que el hablante quiere decir otra cosa, esta otra cosa sería una implicatura.

Máximas

Max. de cantidad:

Cantidad de información que debe darse.

• Que su contribución sea todo lo informativa que requiera el propósito de la conversación.
• Que su contribución no sea más informativa que lo requerido.

Max. de cualidad:

Que su contribución sea verdad.

• No diga nada que sea falso.
• No diga nada de cuya verdad no tenga pruebas.

Max. de relación:

Diga cosas relevantes (que vienen al caso).

Max. de manera:

Sea claro en el modo de decir las cosas.

• Evite la oscuridad de expresión.
• Evite la ambigüedad, sea breve, sea ordenado.

Implicaturas conversacionales

• Cuando el hablante obedece las máximas.
• Cuando parece violarlas pero no las viola.
• Cuando tiene que violar una para no violar otra de mayor importancia.
• Cuando viola una máxima deliberada y abiertamente.

Tipos de implicaturas:

Conversacionales: se opone a la propiedad conversacional.

Calculables: se aplica a las implicaturas, lo que el hablante dice, los datos del contexto, acuerdo mutuo... Principio de cooperación.

Cancelables: cuando las implicaturas pueden eliminarse sin que haya contradicción.

Separables: si las implicaturas desaparecen al enunciarse la expresión de otra manera.

Implicaturas convencionales y presuposiciones

Las implicaturas convencionales son significados adicionales, pero no se calculan porque vienen incorporadas en el contenido de las expresiones.

Ejemplo: Juanita logró terminar la tesis (significa que logró terminarla a pesar del esfuerzo que le costó).

Las implicaturas convencionales se diferencian de las conversacionales en que no requieren ningún contexto específico ya que están adheridas a construcciones lingüísticas, no ejercen ninguna influencia sobre el valor de verdad de la oración.

Presuposiciones: son significados adicionales que están implícitos en ciertas expresiones y se consideran para evaluar la verdad de la oración.

Ejemplo: María dejó de llamarme – presuposición: María me llamaba.

Ejemplo: Gonzales dejó de llamarme, pero nunca me llamó – presuposición anómala: contradicción.

Para distinguir lo convencional de lo conversacional hay que considerar que las implicaturas convencionales tienen la propiedad de no ser cancelables y no calculables.

Para distinguir las presuposiciones de las implicaturas convencionales hay que considerar la propiedad de separabilidad.

Las implicaciones en general no son separables, cuando se infieren del significado y no de la forma de expresión.

Ejemplo: Luis dejó de fumar (antes fumaba).

Ejemplo: Luis ya no fuma (antes fumaba).

Las implicaturas convencionales sí son separables, porque se dice algo con el mismo valor usando una expresión diferente:

• Son pobres pero honrados (una condición se opone a la otra).
• Son pobres y honrados (no hay oposición).

Implicaturas conversacionales particularizadas

Sus propiedades son: calculables, cancelables, no separables, no pueden cancelarse o anularse.

Implicaturas conversacionales generalizadas

Son cancelables pero se diferencian de las otras en que no dependen de un contexto específico.

Ejemplo: Vale va a encontrarse con UN hombre (un = desconocido).

La diferencia entre las implicaturas particularizadas y las generalizadas es que hay una diferencia de grado en cuanto a su dependencia del contexto.

La observación de la máxima de cantidad provoca implicaciones conversacionales generalizadas.

Lógica y conversación

Existe una lógica en el uso del lenguaje articulada por las máximas del principio de cooperación.

Implicaciones pragmáticas

Ejemplo: Juan dejó de fumar: tipo presuposición (convencional).

• No calculable.
• Ni cancelable.
• No separable.

Ejemplo: Es pobre pero honrado: implicatura convencional.

• No calculable.
• No cancelable.
• Separable.

Ejemplo: X es aplicado y puntual (impl. convencional particularizada).

• Calculable.
• Cancelable.
• No separable.

Ejemplo: Entré en una casa (implicatura conversacional generalizada).

• Calculable.
• Cancelable.
• No separable.

Actos del habla

Austin distinguió dos tipos de enunciados:

• Asertivos o constantivos: afirman verdades o falsedades.
• Performativos: se hace exactamente lo que se dice en enunciados así el sujeto es primera persona.

Acto locutivo: producción material del enunciado.

Acto ilocutivo: acción que se lleva a cabo y la intención que se persigue (mandar, preguntar).

Acto perlocutivo: consecuencia, efectos que se producen en el oyente.

Clases de actos de habla:

• Asertivos o representativos: afirmar, declarar, informar.
• Directivos o exhortativos: pedir, insistir, aconsejar, rogar.
• Comisivos o compromisivos: prometer, asegurar, ofrecer.
• Expresivos: felicitar, agradecer, disculparse.
• Declarativos: casar, bautizar, inaugurar, sentenciar.

Pragmática

La facultad del lenguaje (capacidad de hablar).

La pragmática estudia la porción del significado que no es convencional, que no está codificado por reglas.

La pragmática toma en consideración los factores extralingüísticos que determinan el uso del lenguaje.

Considera factores como emisor, destinatario, intención comunicativa y contexto.

Se ocupa del significado del hablante.

• Teoría de los actos del habla, según la cual cualquier enunciado constituye una acción verbal.
• Teoría de las implicaturas conversacionales que sostienen el principio de cooperación.
• Teoría de la cortesía verbal interesada en la conservación de imagen.
• Teoría de la relevancia: principio de relevancia, principio universal, tema pertinente.

Se destaca de la pragmática:

• El significado del hablante.
• El contexto.
• La intencionalidad.

El contexto lingüístico: material lingüístico que precede o sigue al enunciado.

Contexto situacional: es el conjunto de datos accesibles a los participantes de una conversación.

Contexto sociocultural: datos sociales y culturales sobre el comportamiento verbal y su adecuación a las circunstancias.

Marcos de referencia: se interpretan dentro de un marco metacomunicativo que clasifica la situación del habla como hablar en broma o serio.

La intencionalidad: actividad humana, voluntaria que refleja la actitud de un sujeto ante su entorno.