Principales Modelos y Teorías de Enfermería: Evolución y Conceptos Fundamentales

Hildegard Peplau: Madre de la Enfermería Psiquiátrica

Hildegard Peplau (1 de septiembre de 1909) es considerada la madre de la enfermería psiquiátrica. Fue partícipe en los avances profesionales, educativos y prácticos en enfermería. Desarrolló la teoría de las relaciones interpersonales, centrada en la relación enfermera-paciente.

Fases de la relación enfermera-paciente

Para cumplir el objetivo se necesitan 4 puntos:

• Orientación: El paciente tiene la necesidad y busca asistencia profesional; enfermería le ayuda a reconocer o entender su enfermedad.
• Identificación: Enfermería facilita la exploración de los sentimientos para ayudar al paciente a sobrellevar su enfermedad.
• Explotación: El paciente intenta sacar el mayor beneficio posible de lo que se le ofrece a través de la relación.
• Resolución: Se deben resolver las necesidades de dependencia del paciente y la creación de relaciones de apoyo.

Callista Roy (1939): Teoría del Humanismo de Maslow

Persona: Se define como un ser biológico, psicológico y social en interacción constante con un entorno cambiante.

Salud: Definida a la vez como un estado y un proceso.

Entorno: Conjunto de situaciones e influencias.

Cuidado: Contribuye a la mejora del estado de salud y de la calidad de vida del sujeto.

Betty Neuman (1924): Modelo de Sistemas

El modelo de sistemas de Neuman está basado en la teoría general de sistemas y refleja la naturaleza de los organismos.

• Enfermería: Debe cuidar a la persona en su totalidad.
• Persona: Presenta el concepto como un cliente-sistema que puede ser un individuo.
• Salud: Es un movimiento continuo del bienestar a la enfermedad, dinámico y sujeto a un cambio constante.
• Entorno: Mantienen una relación recíproca y son básicos.

Nola J. Pender (16 de agosto de 1941): Modelo de la Promoción de la Salud

La teoría del modelo de la promoción de la salud identifica en el individuo factores cognitivos-perceptuales que pueden ser modificados. Este modelo sirve para identificar conceptos relevantes sobre las conductas de promoción de la salud.

Martha Rogers (1914): Teoría General de los Sistemas

Busca procurar y promover una interacción armónica entre el hombre y su entorno.

Kathryn Barnard (16 de abril de 1938): Modelo de Interacción Padre e Hijo

Procede de la psicología y del desarrollo humano; se centra en la interacción padre-hijo en el entorno.

Imogene King (23 de enero de 1923): Teoría del Logro de Metas

Su base se encuentra en la teoría general de sistemas y en el trabajo de Betty Neuman.