Pragmática, semántica y fonología: conceptos clave de la lengua y la comunicación

Pragmática: disciplina cuyo objeto de estudio es la lengua en uso y el contexto en el que se produce.

Significado: contenido asociado al significante, el contenido conceptual o representación mental de la entidad a la que se refiere el signo.

Significante: entidad perceptible a través de los sentidos, siendo los más frecuentes el visual, el auditivo y el táctil.

Tipos de relación entre significado y significante

• Icono: la relación entre significado y significante es de semejanza.
• Indicio: la relación es de contigüidad física o mecánica, o de causa-efecto.
• Símbolo: la relación es convencional y no está basada en la similitud ni en la contigüidad.

Tipos de comunicación

La comunicación puede ser interpersonal, grupal o de masas.

Disciplinas de estudio del lenguaje

Fonética: disciplina lingüística que se encarga de estudiar cómo se articulan, cómo son y cómo se perciben los sonidos del lenguaje humano.

Fonología: disciplina lingüística que se ocupa del estudio de la función de los elementos fónicos de las lenguas, de su funcionamiento en el lenguaje y de su utilización para formar y distinguir signos lingüísticos. A la fonología le corresponde estudiar los rasgos que en cada sonido resultan pertinentes para la diferencia de significados, mientras que los rasgos no pertinentes los estudia la fonética.

Semántica: ciencia que estudia el significado de las palabras.

Fenómenos fonéticos y morfológicos

• Sinalefa: unión en una sola sílaba de una vocal con la vocal inicial de la palabra siguiente.
• Apócope: pérdida de un sonido al final de una palabra.

Relaciones semánticas

• Hiperónimo: flor.
• Hipónimo: tulipán.
• Homonimia: ola, hola, gato.
• Polisemia: cubierta.

Comunicación oral y escrita

En la comunicación oral intervienen directamente los interlocutores, que se retroalimentan. La comunicación oral se da en presencia del receptor, sin encadenamiento estímulo-respuesta, dentro de un margen temporal y de forma unidireccional. En ella se dan por sabidos muchos aspectos, y hace uso del código lingüístico y de otros elementos no verbales. Abundan las repeticiones, interjecciones y exclamaciones.

La comunicación escrita está condicionada por la gramática y los signos ortográficos. Se produce en ausencia del lector, requiere un uso más correcto y preciso de la sintaxis, se preocupa por evitar las repeticiones y las interjecciones, y exige una mayor planificación. Los rasgos de cohesión y coherencia son fundamentales.

En la comunicación oral se ponen de manifiesto de forma evidente las variedades sociolingüísticas.

Caracteres del lenguaje humano

Doble articulación, productividad, arbitrariedad, desplazamiento y transmisión cultural.

Funciones del lenguaje

1. Representativa: textos científicos, técnicos, jurídicos, administrativos e informativos. Recursos: modo indicativo, tercera persona, ausencia de adjetivos valorativos y oraciones enunciativas.
2. Expresiva: periodismo de opinión. Recursos: adjetivos valorativos, interjecciones, oraciones exclamativas, diminutivos, aumentativos, alteración del orden de las palabras y verbos de sentimientos y emociones.
3. Conativa o apelativa: mandato, pregunta, consejo, persuasión. Recursos: modo imperativo, oraciones interrogativas y exclamativas, y recursos para conmover al otro.
4. Estética o poética.
5. Fática: saludos, despedidas.
6. Metalingüística: uso del lenguaje para referirse al propio código lingüístico.