La Poesía Española del Siglo XX: Tendencias y Autores Clave

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La Poesía Española del Siglo XX: Tendencias y Autores Clave

Miguel Hernández

  • Antes de la Guerra: -"Perito en luna": Influencia barroca, gongorina y vanguardista. -"El rayo que no ces": Sufrimiento del amor no correspondido, imágenes surrealistas y símbolos minerales.
  • Durante la Guerra: -"Viento del puebl": El pueblo oprimido y el poeta como viento de salvación. -"El hombre acech": Pesimismo por la muerte y los horrores de la guerra.
  • Última Etapa (en la cárcel): -"Cancionero y romancero de ausencia": Tema amoroso desde el dolor de la ausencia y la falta de libertad.

Tendencias de los Años 40

Poesía Arraigada:

  • Identificada con el régimen franquista.
  • Optimismo y exaltación de España.
  • Formas poéticas tradicionales (soneto).
  • Temas: amor, paisaje, patria, Dios.

Poesía Desarraigada (Existencial):

  • Visión del mundo como un lugar inhóspito.
  • La poesía como medio de salvación.
  • Soledad del hombre, vacío personal, desarraigo.
  • Religiosidad conflictiva, dudas y desesperación.
  • Estilo bronco, apasionado, directo y desgarrado.

Poesía Social (Años 50)

Blas de Otero:

  • Abandona la poesía existencial por la social.
  • Temática social: esperanza, paz, convivencia fraterna.
  • Lenguaje claro y coloquial.
  • En su última etapa, mayor presencia de la intimidad y renovación formal.

Generación del 50 (Años 60)

  • Renovación del lenguaje poético.
  • Atención a los valores estéticos y formales.
  • Temas: lo íntimo, el paso del tiempo, la infancia, el amor.
  • Crítica social con ironía y humor.
  • Estilo conversacional y antirretórico.

Jaime Gil de Biedma

  • Tema principal: el paso del tiempo.
  • Recuerdo y análisis de experiencias personales.
  • Amor y espacios urbanos.
  • Diálogo irónico y distanciado.
  • Registro coloquial, tono conversacional, intertextualidad.

Gloria Fuertes

  • Ligada a la Generación del 50 y al Postismo.
  • Temas clásicos: asuntos sociales, vida, amor, dolor.
  • Imaginación, melancolía y sentido del humor.
  • Última etapa: literatura infantil.

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