Planificar la evaluación

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ACTIVIDAD         La caja de los papeles

TIPO      Juego de ejercicio

EDAD                   12 a 18 meses

Duración

OBJETIVOS                        Dimensión física- sensorial

Facilitar coordinación ojo-mano y la motricidad fina

                Dimensión cognitiva

Estimular la experiencia táctil y auditiva

                Dimensión socio afectiva

Fortalecer el vínculo y la autoestima

Metodología               Mostraremos al menor como se juega, estaremos junto al menor por si necesita nuestra ayuda, necesitamos una caja y tiras de papel, consiste en que el menor coja la tira y la haga una bola, si hace la bola tendrá que meterla en la caja, las tiras de papel serán de diferentes colores y con diferentes tactos

RECURSOS          Caja de cartón, folios de colores con diferentes texturas, tijeras

Observación/Evaluación   Observar si entiende la actividad, saber si nota las diferentes ACTIVIDAD           La caja de los papeles

TIPO      Juego de ejercicio

EDAD                   12 a 18 meses

Duración

OBJETIVOS                        Dimensión física- sensorial

Facilitar coordinación ojo-mano y la motricidad fina

                Dimensión cognitiva

Estimular la experiencia táctil y auditiva

                Dimensión socio afectiva

Fortalecer el vínculo y la autoestima

Metodología               Mostraremos al menor como se juega, estaremos junto al menor por si necesita nuestra ayuda, necesitamos una caja y tiras de papel, consiste en que el menor coja la tira y la haga una bola, si hace la bola tendrá que meterla en la caja, las tiras de papel serán de diferentes colores y con diferentes tactos

RECURSOS          Caja de cartón, folios de colores con diferentes texturas, tijeras

Observación/Evaluación   Observar si entiende la actividad, saber si nota las diferentes sensaciones al tocar papeles ásperos, lisos etc.

ACTIVIDAD         El juego de los patitos

TIPO      Juego de ejercicio

EDAD    18 a 24 meses

Duración         15 minutos

OBJETIVOS                        Dimensión física-sensorial

Mejorar la coordinación ojo- mano, motricidad fina

                Dimensión cognitiva

Estimular la manipulación, observación

                Dimensión socio afectiva

Fortalecer el vínculo con el menor, estimular los sentimientos (contento, enfadado)

Metodología               Consistirá en tener diferentes bañeras llenas de agua con patos de plástico, los menores podrán manipular libremente, sacar meter los patos, tirarlossensaciones al tocar papeles ásperos, lisos etc.

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