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Desc crip ivos | Como es. Presentan carácterísticas de seres, objetos, lugares | Reportajes, descripciones literarias, diarios, guías turísticas | presentación genérica. Detallismo con orden (temático, espacial, temporal...) |
Narra tivos | Qué ocurre. Relatan hechos reales o imaginarios | Cuentos, textos de historia, chistes contados.. | Presentación. Nudo. Desenlace. |
Argu men tativos | Qué se define. Defender algo, rebatir algo, ambas cosas, o analizar un tema tomando una postura | Artículos de opinión , discursos, ensayos, análisis comparativos, valoraciones... | Tesis. Reformulación de la tesis o conclusión. |
Expo sitivos | Qué y por que es así? Desarrollan un tema o explican un concepto | Libros de texto, artículos divulgativos, diccionarios.. | Resentación. Desarrollo. Resumen/ cierre. |
Dialo gados | Qué dicen? Intercambio de información entre interlocutores | Entrevistas, conversaciones, obras de teatro.. | Apertura. Cuerpo. Cierre. |
Pirámide
Título (Buscar llamar la atención, recoge el elemento principal de la noticia)
Entrada (Primer párrafo, da a conocer lo más sobresaliente del hecho)
Cuerpo (El desarrollo de la noticia
Categoría Gramatical.
Determinante:
La pelota, aquellos coches.
Mi perro, unos profesores.
Sustantivo
El gato, la niña, Ricardo compró un libro en la librería.
Pronombre: Él compró un libro para nosotros.
Adjetivo
Ricardo compró un costoso libro en la famosa librería.
Verbo
Ricardo compró un libro demasiado costoso en la librería.
Adverbio
Ricardo compró un libro demasiado costoso en la librería
Preposición
Ricardo compró un libro de historia en la librería para leer.
Conjunción
Él compró un libro de historia y geografía cuando salíó.
te llamé para que me ayudaras. Hizo lo que quiso aun cuando...
Interjección
¡Hola! ¿Como? ¡Qué susto!
Oraciones Compuestas :
*
coordinación*
:
tipo de relación que se da cuando las dos proposiciones son jerárquicamente iguales, son independientes y tienen valor por sí mismas.
*
Yuxtaposición
: tipo de relación que se da cuando las proposiciones se relacionan sin nexos (separadas por una coma).*
Subordinación
: tipo de relación oracional que se da cuando una proposición (la subordinada) realiza una función sintáctica dentro de la otra (la principal).-Las oraciones yuxtapuestas pueden ser coordinadas o subordinadas según el nexo que pueda ir en lugar de la coma.
Ejemplos: *Lo suspendieron, no sabía nada= lo suspendieron PORQUE no sabía nada. à‘porque’: nexo de subordinación.
**Fuimos al parque, nos sentamos en un banco= fuimos al banco Y nos sentamos en un banco.à ‘y’: nexo de coordinación.
Tipos de coordinación:
coordinación copulativa-
Suman significados. Nexos [Y,E, NI, QUE]//coordinación disyuntiva-
Una opción excluye a otra. Nexos [O, U]//coordinación adversativa una proposición corrige a la otra. Nexos [PERO, SINO, SIN EMBARGO, NO OBSTANTE, MAS…]//coordinación distributiva -
Dos opciones no excluyentes. Nexos [YA…YA; BIEN…BIEN]//coordinación explicativa -
Una proposición aclara el sentido de la anterior. Nexos [ESTO ES, ES DECIR, O SEA…]//coordinación ilativa-
Las conjunciones y locuciones conjuntivas ilativas mantienen el hilo del discurso, expresando en muchos casos consecuencia. Nexos [Y, ASÍ QUE, POR TANTO, POR CONSIGUIENTE, PUES, LUEGO…]
AGUDA
Vocal n,s LL
ANA -Vocal,-n,-s ESDRÚ
JULAS SIEMPRE