Partes del cerebro humano y sus funciones

CEREBROS DIVIDIDOS

• • Conclusión: Cuando se les mostró la imagen de una cuchara en el campo izquierdo de la pantalla y se les pidió que nombraran o describieran lo que veían, los pacientes no decían nada. Sin embargo, cuando se les pedía que eligieran una cuchara de entre los objetos que tenían detrás de la pantalla, tocaban los objetos y elegían la cuchara
• Cuando una palabra era proyectada al hemisferio derecho, los pacientes podían tomar el objeto, con su mano izquierda.
• Cuando la palabra proyectada era “heart”, y se proyectó dividíéndola: “he” en el campo visual izquierdo de la pantalla y “art” en el campo visual derecho), los pacientes dijeron que veían la palabra “art”, pero señalaban la palabra “he” en la pantalla.
• Algunos pacientes fueron capaces de deletrear algunas palabras ayudándose de su mano izquierda para ir señalando las letras, aunque esto difirió de una persona a otra.

Los RESULTADOS  muestran la dominancia del hemisferio izquierdo para el lenguaje. El hemisferio izquierdo produce el lenguaje y hace que la persona esté consciente de sus acciones. Sin embargo, esta lateralización no es estricta: algunas formas de la producción y comprensión del lenguaje pueden ser también llevadas a cabo por el hemisferio derecho. Además, esto difiere en cierta medida de persona a persona.

NEUROPLASTICIDAD: Es cuando el cerebro aprende algo nuevo y forma nuevas conexiones se desarrolla durante toda la vida pero mas cuando estamos creciendo y nos estamos desarrollando 

ENFOQUE Biológico: El enfoque biológico entiende el comportamiento como el producto de la evolución, la herencia genética, la estructura cerebral y los procesos químicos que ocurren en el cuerpo.:

El comportamiento es producto de la fisiología:la estructura (cómo está construido) y funcionamiento (cómo opera) de los sistemas nervioso y endócrino.

El comportamiento puede ser heredado genéticamente

La investigación con animales proporciona datos para entender el comportamiento humano: compartimos una amplia porción de genotipos con los animales.

El sistema nervioso es un sistema de neuronas (células que realizan la función de la comunicación en el cuerpo).

El sistema nervioso central incluye la médula espinal y el cerebro.

CORTEX ( principalmente ayuda en toma de decisiones y razonamiento)

- Capa de neuronas que cubren la parte externa del cerebro

- Es el que tarda mas en desarrollarse

- pensamiento abstracto y voluntad

4 Lóbulos: frontal: voluntad , toma de deciciones, razonamiento, pensamiento y planeación

Pariental: Movimiento , Orientación, presepcion y reconocimiento

Occipital:  Ver

Temporal: Memoria, lenguaje y audición

Cuerpo calloso: Surco profundo a lo largo del cortex que divide a los hemisferios derecho y izquierdo

Cerebelo: Coordinación, movimiento y balance

SISTEMA Límbico ( CEREBRO EMOCIONAL)

Tálamo: Funciones sensoriales

Hipotálamo: Sed y hambre

Amígdala: Memoria, Emociones y miedo

Hipocampo: Aprendizaje, Memoria y Orientación

LA Localización:

la memoria esta distribuida en diferentes partes del cerebro ya que cada parte del cerebro tiene una función distinta. Algunas funciones se pueden ver localizadas en algunas partes del cerebro y otras no ya que el sistema es muy complejo

En las ultimas décadas se descubríó que se pueden reemplazar algunas partes del cerebro pero no al 100%

El cerebro sabe adaptarse usando los sentidos

Lashley: Descubrió que entre menos cortex el aprendizaje es mas lento y menos eficaz

BROCA:   descubríó que la producción de lenguaje se encuentra localizada en un área especifica (área de broca)