Párrafo léxico

1.POEMA’’MIEDO DER.Dalton ¿ CUAL ES LA IDEA CENTRAL? ‘’EN LA PUNTA DE UN ALFILER/ UN Ángel SOLITARIO/OYE QUE ALGUIEN ORINA’’: por el tamaño y soledad de el, teme al ruido cuando cae el orín. 2-  LOS TEMAS MAS RECURRENTES EN LOS POETAS Contemporáneos SON: el amor, sesualismo,vida,esperanza y muerte.- sociales,urbanos y cotidianos.3-FRAGMENTO DE LA PALABRA FUEGO, DE RAFAEL GOCHEZ SOSA:’’AHÍ ESTA LA PALABRA./RECODEGLA./ HACED CON ELLA EL AGUA PODEROSA, ESTABLECIDA DESDE EL Rocío ANUNCIADOR DE LA ESPERANZA: oxímorón. 4-¿ CUAL ES LA CAUSA PRINCIPAL DEL SURGIMIENTO DE LA Generación DEL 50?: denunciar los problemas políticos y económicos del país. 5- LA Institución QUE REGULA Y ESTANDARIZA LA FORMA DE ESCRIBIR Y HABLAR EL IDIOMA ESPAÑOL, USO Y Corrección DE LA MISMA ES: la real academia española. 6- EL ENCARGADO DE EQULIBRAR LA Participación DE LOS DISERTANTES EN UN DEBATE SE LLAMA:moderador. 7- EL OBETIVO PRINCIPAL DE ORGANIZAR Y LLEVAR A CABO DEBATES ES EL DE: abrir espacios para la reflexión y critica a temas polémicos, conocer y respetar opiniones diferentes sobre temas polémicos, servir de muestra democrática de las diferentes perspectivas de la realidad. 8- UN EJEMPLO DE Alteración POR SUSISTIR UNAS VOCALES POR TRA ES:Diabetes por diabetes. 9- LA REVISTA DE CIENCIA ‘’ EL ASTRO LUMINOSO’’ ES UN TEXTO QUE CORRESPONDE AL SIGUIENTE TIPO DE LECTURA:silenciosa intensiva. 10- LA OBRA LITERARIA CIEN AÑOS DE SOLEDADPERTENECE AL TIPO DE LECTURA LLAMADA: silenciosa extensiva , silenciosa intensiva. 11- LOS CARTELES PUBLICITARIOS DENTRO DEL BUS,¿ QUE TIPO DE LECTURA ES? Involuntaria 12-¿ QUE SE LOGRA CON LA LECTURA?: transportarse en tiempo y espacio en la mente de cada lector, acumular emociones y sentimientos incomparables, reflexionar,analizar, interpretar y aplicar la realidad representada en la lectura.
13- ¿QUE ES UN Párrafo? Un conjunto de paloabras entrelazadas por un tema.
14- EL TIPO DE Párrafo QUE PERMITE ESTRUCTURARLAS IDEAS CON LAS POSIBLES CONSECUENCIAS QUE GENERA UNA PALABRA NUEVA CLAVE SE LLAMA:
párrafo de causa y efecto. 15- LA IMAGEN DE UN CARRO FINO DE ULTIMO MODELO EN LA PANTALLA DE UN TELEVISOR ES EL Típico EJEMPLO DE UN DISCURSO LLAMADO:publicitario. 16-  EN UN DISCURSO EXPOSITIVO,¿ CUALES SON LOS ELEMENTOS DE UN ANÁLISIS CRITICO?: observar el tema del discurso.
, recordar temas afines al discurso, cuestionar todo lo referente al discurso. 17- QUE ES UNA Generación?           Conjucion ideológica de sus miembros y un lenguaje literario común. 18- LA Generación DEL 44 SE TRANSFORMO APARTIR DE 2 GRUPOS LITERARIOS:el grupo6 ( por el numero des us integrantes). –comité de escritores y artistas antifacistas y de mundo libre. 19- la generación del 44 fue conocida también como:generación de la dictatura, generación antimartizano y generación antifascista.  Características DELA Generación DEL 44: exigencia académica y calidad en la produccciom literaria de cada uno, denuncia de injusticia sociales y políticas, lucha por lo humano sumido en la pobreza. 20- REPRESENTANTES DE LA Generación DEL 44: Pedro geofroy, hugo lindo, Matilde López, Oswaldo escobar velado, Ricardo trigueros de león, José María Méndez. 21- LA Generación DE LOS 50 SE CARACTERIZO SEGÚN ITALO López ESTOS PRINCIPIOS: desarrolar una función social,luchar por hacer cambios profundos en la estrcutura social, presentar una actitud iconoclasta de quien niega y rechaza la autoridad de nuestras, normas y modelos.

22- LA Generación DE LOS 50 FUE FORMADA POR 2 GRUPOS: el ‘’ grupo Octubre’’(1950),el circulo universitario salvadorenño’’( 1956).23- Definición Y PRINCIPIOS DE LA Generación 50: generación compremetida movimiento nacional, proponen una sociedad libre, abierta democrática y plurista.24-ESCRITORES DE LA ACTUALIDAD: Otoniel Guevara: estudio su primaria en una escuelarural. Jacinta escudos: escritora con dominio de la novela, cuento poesía y la crónica. Silvia regalado:  graduada en licenciatura en comunicaciones de la universidad tecnológica.25- A QUE SE LE LLAMA VARIEDAD Estándar DE LA LENGUA:  a las diferentes variantes lingüísticas que sufre una lengua, variantes que son reglamentadas y transmitidas deacuerdo con las normas del uso oraly escrito.26- MEDIOS QUE NOS PERMITEN ESTANDARIZAE LA LEGUA: el empleo de la lengua en la vida publica, laboral, y social, por ejemplo conferencistas, delegados,diplomáticos, etc., la elemental enseñanza de la ortografía y la gramática en la escuela.27- COMO SE DEFINE LA PALBRA DEBATE: es una técnica de discusión formal que se caracteriza por enfrentar dos o mas posiciones opuestas o distintas respecto de un tema polémico.28- ¿ QUE TIPOS DE LECTURA EXISTEN?: lectura mecánica,  lectura literal,lectura silenciosa,  involuntaria, lectura reflexiva, lectura selectiva, lectura rápida.29- ¿ PARA QUE SIRVE UN Párrafo?: para estructurar el contenido de un texto escrito., para marcar diversos puntos de que consta un tema ,distinguir opiniones a favor y en encontrá o señalar un cambio de perspectiva en el discurso.30- ¿Cuáles SON LAS PARTES UN Párrafo?: dejar sangría, es el espacio que se marca al inicio de un párrafo y que le da elegancia aun texto.- dejar un doble espacio entre un párrafo a otro-y se emple palabras de enlace para unir un párrafo a otro- todo párrafo finaliza con un punto y aparte-31- TIPOS DE Párrafo:  párrafo de enumeración: sirve para organizar la información en un texto permitiendo presentar una serie de informaciones relacionadas entres si..--- párrafo de comparación: sirve para señalar las semejanzas odiferencias entre dos objetos,hechoso ideas.31-LOS DISCURSOS:  son textos orales, cuya función comunicativa es enseñar o convencer a un publico o auditorio sobre algo.32- EXISTEN DISCURSOS ARGUMENTATIVOS , COTIDIANO, PUBLICITARIO, EXPOSITIVO.