Novela cervantes-textos orales

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con crvants nac narrativa modrna novla pastoril-la galatea la galatea s primra novla d crvants s novla pastoril k s ciñe a nor+ rnacntistas: ·protagonistas sn nobls disfraza2 d pastors k s enamoran y rflxionan sobr amor ·scrita en prosa pro aparcn poe+ en vrso ay 1 tnsion entr mundo pastoril k rprsntaba 1 idal rnacntista d vida feliz en contacto ocn naturalza y la ralidad entra en crisis d finals d siglo xvi novla corta-novlas ejmplars 1613 crvants publico conjunto d novlas cortas yamadas novlas ejmplars, xk siguen modlo mdieval d cuentos con ensñanza y sn ejmplo d 1 gnro nuevo ·crvants kiso proponr modo d conducta en cada novla d forma k pudiera srvir d ejmplo al lctor ·cro modlo litrario usando cm bas cuentos y apologos mdievals y la novla corta italiana yamada novella novla bizantina-el prsilsls trabajos d prsils y sigismunda s la ultima novla k scribio.siguel modlo d novla bizantina,gnro rnacntista casi extinguido n siglo xvii k s caractrizaba x: ·encadnamiento d avnturas d prsnajs principals ·librtad cradora y gusto x la ficcion k influiran en formacion d novla contmxan ea. cuenta ls mil trabajos k ls protagonistas dbn suprar ants d encontrars en roma y casars kijot s la gran axtacion d crvants su protagonista s a convrtido n 1 simbolo d la luxa x ls idals y librtad y crvants cro cnya la novla modrna datos d publicacion 1a part dl kijot s publico n madrid n 1605.n 1614 mntras crvants staba rdactando la 2a part aparcio l 2o tomo dl ingnioso idalgo dn kijot d la mnxa firmado x alguien cnl sudonimo frnandz d avyanda,y n l prologo d sta obra atacaba a crvants y 1 año dspus trmino la 2a part,dnd rspondia a avyanda y mato al kijot al final d la obra structura spacio y tmpo la structura dl kijot s d acuerdo al numro d salidas dl protagonista(1a salida:kpituls 1 a 6,2a dl 7 al 52 y 3a la 2a part entra)sta structura s intrrump cn insrcion d argumntos scundarios. spacio y tmpo bas ralista pro cn dtays d ficcion: ·lugars conoci2 pro rcra2 imaginativamnt u omit su nombr ·exos ocurrn n epok dl autor pro ai cntradccions ntr datos d publikcion y ls k aparcn n l prologo y ls indikcions tmxals dl intrior d la novla stilo ai 1 ekilibrio x mdio dl mplo snicyo dl lnguaj y 1s t+ k n muxas oksions sn rnacntists pro introduc 1 tk d ironia o parodia k romp cn l ekilibrio ntrior t+ l kijot tien tods ls bondads y misrias dl sr umano y aborda muxos t+:·critik d libros d cabayerias y litraria ·dnuncia d la mala situacion d spaña cuyos abitants sufrn pobrza economik y moral ·idntifikcion d locura cn vrdad y librtad pk dn kijot sta loco pro v ls cosas cmo dbrian sr y s libr pra dcir lo k piensa ·vision dl mundo cmo 1 gran tatro n l k s confundn ralidd y ficcion

prsonajsprotagonistas:kijote y snxo k representn 2 figuras opuestas: ·dn kijote vive n 1 mundo imaginario n l k los valores supremos son l idealismo, acer el bien y el amor d su dama ·snxo s l contrapunto d dn kijote:realista, miedoso y aferrado a la sabiduria popular
txtos orales 1 txto oral s una unidad lingüistik cn signifikdo cmpleto k s transmit mdiant l abla kractristicas·posee 1 caracter inmediato y no permanente ·se acompaña d gestos, tonos, pausas etc. k ayudan a la comprension d su signifikdo clasificacion se pueden clasificar segun dos criterios: ·modo como han sido creados.si se ha reflexionado con anterioridad sobre como va a transcurrir el intercambio de mensajes el texto oral se denomina planificado, y si no, no planificado ·el numero de interlocutores que participan.en los textos orales deben intervenir dos personas o un grupo de personas ¿como se crea un texto oral? ·hablar y escuchar.entre los interlocutores se produce un intercambio de funciones(hablar y eschuchar)que pueden intercambiarse ·compartit un codigo.debe existir un codigo conocido y compartido por los interlocutores que no consiste solo en la lengua, sino tambien en los gestos y movimientos corporales ·respetar al interlocutor.son necesarias unas normas de respeto y orden para realizarse el intercambio de informacion sin interferencias ·preparar la situacion de comunicacion.en los textos orales planificados hay que preparar previamente su contenido y repartir las funciones

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