Normas sociales, morales y jurídicas: diferencias, completitud del ordenamiento y evolución constitucional

1. Analogías y diferencias entre las normas sociales, morales y legales.

Las normas sociales, morales y jurídicas comparten como analogía su pretensión de obligar y ser cumplidas, pudiendo coincidir en sus fines y contenidos. La principal diferencia radica en las consecuencias de su incumplimiento: las normas sociales acarrean el rechazo social, las morales generan un sentimiento interno de culpa, mientras que las normas jurídicas o legales conllevan una sanción externa e institucionalizada (como penas o multas) respaldada por la organización social.

2. ¿Cómo se consigue la completitud del ordenamiento jurídico? Cite al menos 3 instrumentos para conseguirlo e indique en qué consiste cada uno de ellos.

La completitud implica que el ordenamiento dispone de mecanismos para resolver cualquier conflicto y evitar las lagunas legales. Se consigue mediante instrumentos como: 1) la analogía (art. 4 CC), que aplica la solución de una norma regulada a un caso semejante no previsto; 2) los principios generales del derecho (art. 1.4 CC), que actúan como fuente supletoria informando todo el sistema; y 3) el deber inexcusable de resolver de los jueces (art. 1.7 CC) apoyado en la jurisprudencia (art. 1.6 CC) para dar siempre una respuesta legal.

3. Derechos reconocidos en el Bill of Rights en Inglaterra en 1689 como consecuencia de la Revolución Gloriosa.

El Bill of Rights de 1689 subordinó la Corona al Parlamento al exigir su consentimiento para aprobar o derogar leyes y cobrar tributos. Prohibió el mantenimiento de un ejército en tiempos de paz sin autorización parlamentaria. Asimismo, garantizó elecciones parlamentarias libres y frecuentes, la libertad de expresión e inmunidad para los parlamentarios. Por último, prohibió los castigos inhumanos o degradantes y estableció la adopción del juicio por jurado.

4. ¿En qué consistía el fisiocratismo?

El fisiocratismo fue una corriente de pensamiento económico de la Ilustración francesa que atribuía exclusivamente a la naturaleza el origen de la riqueza y de la materia. Defendía que el universo se mueve por leyes naturales y criticaba la intervención estatal por romper dicho orden armónico. En consecuencia, concebía al Estado como un «mal necesario» cuya actuación debía limitarse a proteger la libertad, la propiedad privada y el orden público sin interferir en el desenvolvimiento económico.

5. Señale 3 motivos por los que la Constitución de Estados Unidos adoptó la forma de un texto escrito.

Adoptó la forma escrita por: 1) los antecedentes coloniales basados en los estatutos y concesiones escritas de las sociedades mercantiles; 2) la tradición puritana del pacto social o contrato escrito para organizar la comunidad política (como el pacto del Mayflower de 1620); y 3) la necesidad de seguir un concepto racional-normativo tras la independencia que aportara precisión, seguridad jurídica al Estado federal y un mecanismo formal para evitar abusos de poder.

6. ¿Qué 2 instituciones de democracia directa incluía la Constitución Española de 1931?

Incluía la iniciativa legislativa popular y el referéndum. La iniciativa legislativa popular permitía que un 15% del electorado presentase directamente proposiciones de ley ante el Parlamento. Por su parte, el referéndum facultaba a la ciudadanía a someter a votación popular las leyes aprobadas por las Cortes si lo solicitaba un 15% del censo electoral, quedando excluidas de este mecanismo la reforma constitucional y sus leyes complementarias.

7. ¿Por qué motivos se calificó la Administración territorial española heredada del Absolutismo como caótica y disfuncional?

Se calificó así porque las demarcaciones provinciales tenían límites imprecisos, discontinuos, con numerosos enclaves y sin homogeneidad en su extensión. Además, existía una honda desigualdad institucional a nivel local: en regiones como Galicia la institución municipal no existía, mientras que en el resto del territorio coexistían municipios sometidos a la autoridad directa del Rey (realengos) con otros bajo régimen señorial.

8. ¿Qué medidas adoptaron los liberales para racionalizar y mejorar la organización territorial del Estado en el siglo XIX entre 1812 y 1833?

La Constitución de 1812 estableció ayuntamientos electivos en todos los municipios y creó en las provincias la figura del jefe superior y las Diputaciones Provinciales para el control financiero e institucional. Posteriormente, el Decreto de 30 de noviembre de 1833 de Javier de Burgos dividió España en 49 provincias bajo el modelo napoleónico, ateniéndose a criterios de homogeneidad territorial, equivalencia poblacional y respeto a los antecedentes históricos.

9. ¿En qué consiste el fenómeno conocido como «expansión del federalismo»? Cite ejemplos concretos.

Consiste en la difusión del modelo de Estado descentralizado nacido en EE.UU. hacia diversos países como solución de integración y organización territorial. Se manifestó en Latinoamérica en países como México, Argentina, Brasil y Venezuela; en antiguas colonias del Imperio británico como Canadá, Australia e India; y en Europa a través de la Confederación Suiza (1848), Austria y las distintas fases constitucionales de Alemania.

10. Explique la relación directa existente entre el principio de jerarquía normativa y las fuentes de legitimidad democrática.

Existe una equivalencia directa entre la jerarquía de las normas y la legitimidad democrática del órgano que las crea. En la cúspide se encuentra la Constitución, emanada directamente del Soberano (el pueblo español como poder constituyente). En el nivel intermedio están las leyes, elaboradas por el Parlamento como representante directo de la ciudadanía. En la base figuran los reglamentos, dictados por el Gobierno y la Administración, cuya legitimidad es solo indirecta al depender de la confianza parlamentaria.