Neoclasicismo: El Renacer de los Valores Greco-Latinos en el Arte
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El Neoclasicismo: Recuperación de la Antigüedad Greco-Latina
El Neoclasicismo surge en Italia como un rechazo intelectual al Rococó. El fin de este movimiento era perfeccionar la sociedad a través de los valores clásicos, como son la razón y la moralidad, mostrando el esplendor de una sociedad ordenada, libre y digna.
Etapas de desarrollo
En su desarrollo existen dos etapas principales:
- Primera etapa (1755): Surge en Roma y está representada por Winckelmann, el padre de la arqueología y de la historia del arte, y Mengs, el pintor filósofo.
- Segunda etapa (1770): Marcada por la aceptación internacional de los principios de Mengs a través de las Academias.
Figuras clave
- Winckelmann: Se hizo católico para ocupar la plaza de bibliotecario y conservador de las antigüedades grecorromanas. Publicó su obra "Reflexiones en torno a la imitación de la pintura y la escultura de los griegos", la cual será considerada como el ideario estético del nuevo estilo.
- Mengs: Pintor y tratadista. Como pintor optó por la claridad y la precisión, y como tratadista sostuvo que el arte era superior a la naturaleza.
El papel de las Academias
Las Academias contribuyeron a que la pintura, la escultura y la arquitectura dejaran de ser oficios mecánicos y se convirtieran en "nobles artes liberales", transformando al artista en un profesional independiente. Estas instituciones estaban acogidas por el Estado y regidas por un claustro de profesores académicos.
Sistema educativo académico
El sistema educativo se basaba en un programa de tres cursos:
- Sala de principios: Los aspirantes aprendían a soltar la mano mediante la copia de partes anatómicas simples.
- Sala del yeso y del maniquí: Copiaban moldes en escayola de estatuaria antigua y se instruían en el tratamiento de los ropajes.
- Sala del modelo vivo: Pintaban un cuerpo desnudo al natural; quienes superaban esta etapa eran considerados artistas y obtenían su diploma.
Arquitectura y expansión
Los arquitectos se educaban proyectando edificios, y la devoción de los académicos neoclásicos por Palladio dio lugar al "Neopalladianismo", enriqueciendo a las principales ciudades europeas y estadounidenses. Las Academias de Bellas Artes llegaron hasta las ciudades más prestigiosas, tales como la Accademia di San Luca, la Royal Academy y la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando, las cuales convocaron cursos para estimular a los artistas jóvenes.