Manual Práctico de Sintaxis: Oraciones Compuestas y Nexos

Tipos de Oraciones Compuestas

I. Oraciones Yuxtapuestas

Se caracterizan por estar unidas sin nexos (asíndeton). Ejemplo: Llueve, no saldremos.

II. Oraciones Coordinadas

Los elementos que las componen poseen cierta autonomía sintáctica:

• 2.1. Copulativas: Se unen mediante conjunciones coordinantes (Y, NI). Ejemplo: Se arrepentía de algo y de otra cosa.
• 2.2. Adversativas: Expresan contradicción (parcial: PERO; total: SINO). Ejemplo: Es guapa, pero es tonta / No es guapa, sino que es inteligente.
• 2.3. Disyuntivas: Los elementos se excluyen entre sí. Ejemplo: O callas, o te vas.
• 2.4. Distributivas: La acción se distribuye entre varios sujetos o elementos. Ejemplo: Unos, otros; Aquí/Allí.
• 2.5. Explicativas: Se introducen mediante locuciones como o sea o es decir.

III. Oraciones Subordinadas

• 3.1. De sujeto: Me gusta que haya venido.
• 3.2. De complemento:
  • CD (Complemento Directo): No sabía que hubieran venido.
  • CReg (Complemento de Régimen): Pensaba en que debían...
• 3.3. De relativo: Con antecedente (explicativas/especificativas). Ejemplo: La chica que acaba de entrar me gusta / La esposa de Pedro, que acaba de entrar, me gusta.
• 3.4. De atributo: Mi deseo es que lo hagas.
• 3.5. De CC (Complemento Circunstancial):
  • Modo: Lo hacemos de modo que le guste.
  • Tiempo: Llámame cuando llegues.
  • Lugar: Celebraremos donde...
  • Condición: Te perdonaré con tal de que me digas la verdad.
  • Consecuencia: No estudias nada, por lo tanto...
  • Otras: Concesión, causa, fin, compañía (con quien...), comparación (más rápido de lo que pensaba), cantidad (tanto que), destinatario (para quien) e instrumento (con lo que).

Medios de Enlace

1. Conjunciones: Coordinantes y subordinantes.
2. Pronombres/Adverbios relativos: La chica que me gusta es...
3. Pronombres/Adverbios interrogativos.

Sinónimos y Conectores

• Condición: A condición de que, con tal de que, siempre (y cuando) que.
• Negación condicional: A no ser que, si no, salvo/excepto que, a menos que.
• Consecuencia: Por lo tanto, por consiguiente, pues, de modo que, de manera que.
• Causa: Ya que, dado que, es que, como, porque, a causa de.

Reglas de Análisis

1. Sustitución: Reemplazamos el "que" por el sustantivo al que se refiere para identificar su función. Ejemplo: La chica que vimos me gusta → La vimos (CD).
2. Verbos de percepción: Después de verbos de percepción o expresiones unipersonales, siempre hay una oración subordinada de sujeto.

Nota: El que funciona como sujeto topicalizado.