Línea de tiempo del origen y evolución del castellano
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Habla: Uso vivo que cada uno hace de la lengua.
El habla de cada habitante se realiza en función
El habla de cada habitante se realiza en función
Del sistema lingüístico de la sociedad en que vive
Idioma: Lengua oficial de una nacíón
Diversidad lingüística
El latín desempeñó en Europa el papel de lengua internacional. El Dr. Zamenhof, médico polaco,
inventó el ESPEREANTO, una de las lenguas internacionales más conocidas entre las auxiliares o
artificiales.
Otra tentativa fue el VOLAPUK, inventado por el alemán Scheleyer en 1880, pero tuvo
poco éxito. Actualmente, el inglés es un instrumento válido y eficaz de comunicación. Las lenguas
más importantes por el número de sus habitantes y la importancia de su cultura son chino,
español, inglés y ruso.
De la familia INDOEUROPEA, surgieron las lenguas germánicas, ROMánicas, eslavas, celtas y
griegas. Otras lenguas no se relacionan con ninguna, como el EUSKERA de origen incierto
Modalidades lingüísticas
Modalidades Geográficas
Un mismo objeto puede tener distinto nombre según la zona, dentro del ámbito del español. Hay
otras variantes como la pronunciación y el yeísmo. Las tonadas son también carácterísticas de
ciertas zonas. El habla local presenta variantes respecto de la lengua común, consecuencia de
variados influjos recibidos de las lenguas o dialectos vecinos y de los autóctonos. No existe una
lengua “ideal” o “pura”.
Regionalismo: Vocablo o giro propio de una regíón
Dialecto: Variante regional de una lengua común. Tiene carácterísticas gramaticales distintas, que
Hacen difícil la comunicación entre grupos diferentes
Una lengua supralocal (o COINÉ) surge de un dialecto o de un habla local, que alcanza mayor
prestigio; la noción está asociada a la transmisión de la cultura. La relación entre adquisición de
esa lengua y el acceso a la cultura genera dos hechos: la creación de una gramática y la necesidad
de ser enseñada en las escuelas.
Modalidades Socioculturales
- Las diferencias sociales: Por la manera de hablar podemos saber si tratamos con un
analfabeto, un funcionario, un mozo, un artista o un intelectual. Las formas de expresarse
no tienen por qué ser iguales a la nuestra pero podemos aceptarlas si sirven para
comunicarnos adecuadamente.
- Las diferencias de sexo y edad: Algunas palabras y construcciones suelen ser más comunes
en el habla femenina. También existen “modas” lingüísticas generalmente propagadas por
los medios de comunicación. La profesión u oficio también influye, de hecho en este
campo son típicas las jergas, como la de los médicos, los abogados y los deportistas.
Jerga: Forma lingüística particular de un oficio o profesión
Modalidades Históricas
Las lenguas naturales sufren modificaciones, se adaptan, se ajustan, se enriquecen y permiten
expresar el pensamiento del hombre con mayor plasticidad, según la modalidad histórica.
¿Cómo surgíó el castellano en España?
En el año 218 a.C., los romanos invadieron la península ibérica y se establecieron en ella. Como
en gran parte de Europa, impusieron sus costumbres, sus instituciones, su cultura y su lengua (el
latín).
Los núcleos primitivos eran los íberos, los tartesios y los vascos. En las zonas costeras se
establecieron fenicios y cartagineses, griegos y ligures. Los celtas se unieron con los íberos y
formaron el grupo celtíbero.
Invasión germánica
La penetración pacífica iniciada en el siglo I por los germanos se hace violenta en el siglo V. A
España llegan los vándalos, suevos, alanos y visigodos. Los visigodos consolidan su dominio y
organizan un vasto Imperio godo.
En estado de guerra y barbarie hace que las antiguas provincias romanas pierdan el
contacto entre sí. N cada una de ellas el latín vulgar sigue su propia evolución, diferenciándose
cada vez más de sus vecinos hasta constituir idiomas diferentes, las llamadas lenguas romances.
Invasión Árabe
En esta etapa de transición, los árabes invaden la península en el año 711 y permanecen allí más
de 7 siglos. Aunque culturalmente eran superiores, no lograron imponer su lengua ni su religión al
pueblo conquistado.
Primeros documentos en Romance
Los romances tuvieron en sus comienzos exclusivamente carácterísticas populares y coloquiales.
La dificultad que la lectura de los textos sagrados en latín ofrecía a los clérigos llevó a éstos a
aclarar la significación de vocablos poco usados mediante las glosas, notas escritas en romance al
margen de los textos.
Castellano: Lengua oficial - Etapas posteriores
En el Siglo XIII, el rey Fernando III establece el castellano como lengua oficial. Su fijo, Alfonso X dio
gran impulso a la prosa castellana.
En el Siglo XV, con el casamiento de Fernando de Aragón e Isabel de Castilla, se prepara
para la unificación hispánica. El idioma comienza a ser llamado ‘español’.
Tiempo después, en 1492 ocurren 3 hechos importantes vinculados con la lengua y la
cultura españolas: la caída de Granada (último reino moro), el descubrimiento de América y la
publicación de la primera Gramática castellana.
En 1713 se funda la RAE con la finalidad de cuidar la pureza del idioma.
La Edad Media
El concepto de “Edad Media” fue establecido por los historiadores del Siglo XVII, quienes fijaron su
comienzo en la caída del Imperio Romano (476) y su término, en la caída de Constantinopla
(1453). Allí Europa y la civilización del Mediterráneo pasaron por momentos de retroceso cultural
y momentos de esplendor.
Luego de la desaparición del Imperio Romano Occidental, se inició un período que se
puede llamar la Temprana Edad Media. Aquí se produjo la lenta asimilación de los pueblos
germánicos por la cultura latina y la separación cada vez más profunda entre el Occidente latino y
el Oriente griego. En el plano cultural, la Iglesia cristiana actuó como salvaguarda de los restos de
la cultura latina.
A principios del siglo VIII, los árabes invadieron España y la isla de Sicilia. Cruzaron los
montes Pirineos para avanzar sobre toda Europa, pero fueron derrotados en Poitiers por Carlos
Martel. Uno de los descendientes de Martel fue Carlomagno, fundador de un Imperio que aseguró
las fronteras del Occidente europeo contra los invasores.
Con Carlomagno se inició una nueva etapa histórica, la Alta Edad Media. Aquí hubo un
importante florecimiento de la cultura, conocido como Renacimiento Carolingio. Los monjes
eruditos reunidos por Carlomagno impulsaron la recuperación de los autores clásicos y el
perfeccionamiento del latín como lengua literaria. La educación y la cultura literaria estuvieron a
cargo de escuelas monásticas.
La gesta del Cid
El “Cantar del Mío Cid” trata sobre Ruy Díaz de Vivar. El poema no relata con fidelidad la gran
empresa política y militar del Cid, sino que selecciona algunos hechos de su vida e inventa otros de
acuerdo con los patrones épicos comunes a todas las obras del género.
Se narra un doble proceso de pérdida y recuperación de la honra. En la primera línea
argumental, el tema central es la relación entre el señor y el vasallo. Y el tema central de la
segunda línea argumental es el enfrentamiento entre la alta nobleza y la baja nobleza.
La figura del héroe
Según la cualidad que predomine en él, el héroe resultará el más valiente, el más fuerte o el más
astuto de los mortales.
El Cid aparece como un personaje virtuoso, caracterizado por la mesura, un héroe épico
definido por cómo enfrenta las desgracias y se lanza al combate con prudencia y sensatez. En eso
reside su grandeza.
El Cid asume con resignación las injusticias que sufre y evita responder de manera violenta
y airada. No desea nunca enfrentarse con su rey y sigue respetando el vínculo de vasallaje.
También muestra su preocupación por el bienestar de los integrantes de su hueste, su
generosidad con los vencidos, su piedad religiosa y su amor por la familia.
En cuanto al amor familiar del Cid, hay tres aspectos a rescatar: lo dramático de la
despedida entre el héroe y su familia, la alegría del reencuentro en Valencia y la afrenta de sus
hijas.