Lideratge i cohesió grupal

GRUP

Conjunt de persones relacionades entre sí, que desenvolupen un paper o rol determinat, en funció d’uns ​ OBJECTIUS COMUNS,​ i que interactuen segons unes normes preestablertes. Un grup es diferencia d’un simple conjunt de persones en l’objectiu comú que les integra i la interacció que s’estableix entre elles.

CARACTERÍSTIQUES D’UN GRUP:

- CONSCIÈNCIA DE GRUP​ → es pertinença per part dels integrants.  

- INTERACCIÓ RECÍPROCA​ → Relacions regulars sota unes normes concretes. Es forma una estructura interna en la que cadascú adquireix una posició i un paper respecte els demés.

- EXISTÈNCIA OBJECTIUS COMUNS​ → Els membres orienten les seves conductes a la consecució dels mateixos.

- EXISTÈNCIA D’ACTIVITATS COMPARTIDES → ​ L’essència del grup es concreta en less actuacions que es porten a terme conjuntament.

- EXISTÈNCIA DE VALORS → ​Es comparteixen valors comuns

- EXISTÈNCIA D’UNES NORMES → ​El funcionament d’un grup ha d’estar sota unes normes, escrites o tàctiques, que li donin estabilitat.

- SUFICIENT DURADA → ​Els grups, per considerar-se com a tals, requereixen d’una continuïtat.

TIPUS DE GRUPS

En funció de la relació dels seus components.

- Grups de pertinença ​ → Aquells en els que els seus membres hi pertanyen sense escollir-ho, és a dir, de forma NO voluntària (la família, classe, barri, etc)

- Grups de referència → ​grups amb els que els individus s’hi identifiquen i adopten els seus valors, normes i comportaments. Esperem formar-ne part adoptant els seus valors, normes o creences (una banda un club esportiu, etc..)

En funció del tamany:

- Grups primaris: → Grups petits → Relacions afectives intenses. → Alt grau de cohesió i intimitat. → Gran influència en la conducta de les persones (família, amics, grups classe)

- Grups secundaris: → Engloben als primaris → Mitjana / gran dimensió. → Relacions interpersonals indirectes i només amb alguns membres → Són el sistema social - grans institucions (l’escola, l’empresa, associacions)

- Grups formals →  Es formen deliberadament.  Tenen unes normes fixes. Normalment estan lligats a una organització els objectius de la qual estan per sobre dels individuals. Grups de treball (equips educatius), grups d’acció social (ONG), equips d’investigació...

- Grups informals:  Es formen espontàniament (per simpatia, afinitat)  No requereixen d’unes normes escrites o estructura organitzada.  Grup d’amistats, subgrups de companys/es de classe o de feina..

DESENVOLUPAMENT

1-ETAPA D’ORIENTACIÓ:

- Presa de contacte entre els membres.

- Es parla poc i a mitja veu.

- El desconeixement provoca inseguretat i preocupació de si serà acceptada per la resta.

- L’individu es pregunta: ¿què farem? ¿com serà el tècnic? ¿i els meus companys?

2-ETAPA D’ESTABLIMENT DE NORMES:

- Poc a poc, hi ha un intens de SER UN MATEIX.

- Tendència a formar els primers “SUBGRUPS”.

- Es van establint els rols que desenvolupa cada membre i la “lluita” del lideratge.

- Es comença a treballar conjuntament.

- No hi ha comunicació total entre tots els membres del grup.

3-ETAPA D’IDENTIFICACIÓ:

- Comença a haver-hi el desig de ​ PERTINENÇA.

- Els membres estan orgullosos de pertànyer al grup.

- El ​ CLIMA ​del grup es torna més ​ RELAXAT.

- Les ​ OPINIONS ​del grup ja ​ no són tant homogènies.

- Els components comencen a ser més ​ EMPÀTICS.

- Els membres comencen a ​ COOPERAR ​​ i no ​ COMPETIR.

4-ETAPA DE CONSOLIDACIÓ

- S’acaben de definir els ​ ROLS I L’AUTORITAT ​del grup (lideratge).

- COMUNICACIÓ OBERTA i FLUÏDA

- Poden augmentar els ​ CONFLICTES INTERPERSONALS: ​més confiança = més sinceritat = pot donar lloc a més tensions.

- Augmenta la ​ COHESIÓ i L’EFICÀCIA ​​ degut a la confiança i als llaços afectius que van sorgint.

-.No desapareixen els CONFLICTES, ​però el grup els AFRONTA amb més maduresa.

- El grup sap ​ AUTOGOVERNAR-SE ​ i el tècnic passa a un ​ segon pla. ​

- Es converteix en un observador-controlador.

5-ETAPA FINAL

Tot grup té una “data de caducitat” i finalitza la seva evolució:

- SI NO HI HA HAGUT GRUP → Els membres es separen amb el cert sentiment d’indiferència.

- SI HI HA HAGUT GRUP → Pot haver-hi un moment de “​ tensió emocional”​​ , tant pels components com pel tècnic.

- Paper de tècnic: animals als components del grup a que busquin i gaudeixin de noves experiències grupals.

ESTRUCTURES GRUPALS

SOCIOMÈTRIQUES

- Reflecteixen la ​​ configuració de la ​ xarxa de relacions ​que es creen entre les persones que formen el grup i ​ la posició que ocupa cadascuna d’elles. Es constitueixen sobre el ​ patró de preferència i rebuig ​que existeix entre les ​ persones ​del grup.

DE PODER

- Reflecteixen l’estatus de ​ cada persona ​ dins del grup i estan determinades per la influència i el ​ grau d’autoritat ​ que cada una té dins el mateix.

- Formal → ​autoritat​ atorgada ​(capità, “jefe”, professor)

- Informal → ​autoritat a partir de la ​ capacitat de lideratge.

DE COMUNICACIÓ

- Fan referència a ​ com circula la informació ​entre els diferents components del grup. 4 tipus:

- Cercle​ → Comunicació​ descentralitzada​. Flueix la comunicació entre​ tots els membres del grup per igual.

- Cadena → La comunicació està ​ centralitzada en una persona​, i posteriorment es va traspassant a la resta de components.

- “Y” → ​Forma similar a la cadena però la informació arriba per ​ dues persones, i posteriorment es va centralitzant.

- RODA o ESTRELLA → ​Forma més ​ centralitzada. ​Una ​ persona transmet la informacó ​i la resta del grup, quasi no té comunicació.