Lenguaje, Habla y Formación de Palabras: Conceptos Clave de la Lingüística

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Conceptos Clave de la Lingüística

Lenguaje, Habla y Lengua

Lenguaje: Facultad del ser humano para comunicarse por medio de símbolos compartidos que permiten expresar el pensamiento.

  • El alfabeto de los sordomudos es un lenguaje no verbal.
  • El lenguaje es la base de la sociedad humana.

Habla: Realización concreta de los hablantes de una lengua en un momento y una situación comunicativa concreta.

  • El habla de Andalucía es una derivación del castellano.
  • El habla de Montemayor y Fernán-Núñez son distintas.

Lengua: Sistema estructurado de signos verbales y reglas de combinación común a una comunidad de hablantes.

  • El español es un ejemplo de lengua.
  • El ruso es un ejemplo de lengua.

Variedades Lingüísticas

Variedades Diafásicas: Dependen de la situación comunicativa, la intención, la relación con el interlocutor, el tema y la forma de transmisión. No es lo mismo hablar con un niño pequeño ("eso es pupa") que con un desconocido ("perdone, ¿podría decirme la hora?").

Variedades Diastráticas: Dependen del grupo social o cultural. No habla igual un pastor que un médico, ni un niño que un anciano.

  • Factores biológicos:
    • Sexo: Una mujer no habla igual que un hombre, ya que suelen utilizar menos palabras malsonantes.
    • Edad: No es lo mismo una persona joven que una mayor.
  • Factores no biológicos:
    • Grado de formación: Culto, medio, popular.
    • Profesión: Lenguaje sectorial o profesional.

Variedades Diatópicas: Dependen del lugar geográfico. No se habla igual en Argentina que en España. Se distinguen los hablantes meridionales (andaluz), septentrionales (aragonés) o zonas bilingües (gallego).

En España se habla la lengua castellana, pero esta lengua se divide según la comunidad a la que pertenezcas. Si perteneces a Cataluña, Valencia o las Islas Baleares, se habla el catalán; en el País Vasco, el vasco; y en Galicia, el gallego.

Formación de Palabras

Procedimientos de Formación de Palabras

Simples:

  • Un solo morfema flexivo: café, niño-s.
  • Un solo morfema gramatical libre: pero, aun, sí.

Derivadas: Formadas por lexema, morfema flexivo y por un prefijo, interfijo o sufijo. Niñito.

Compuestas: Unión de dos o más palabras simples.

  • La palabra puede resultar de la suma de varios morfemas gramaticales: porque (por+que), aunque (aun+que).
  • La palabra resulta de sumar lexemas: verdinegro, verdinegra, (medio+día).

Parasintéticas: Formadas por:

  • Dos derivaciones: prefijo+lexema+sufijo (en-viud-ar).
  • Composición + derivación: lexema+lexema+sufijo (pica-pedr-ero).

Siglas: Formadas por el conjunto de letras iniciales de una expresión compleja. ONG.

Acrónimos: Formados tomando una o varias letras de otras palabras. Telemática.

Acortamientos: Suprimir la parte inicial o final de una palabra. Foto de fotografía (apócope), Nando de Fernando (aféresis).

Préstamos: Proceden de otra lengua y se incorporan a la nuestra: garaje, esmoquin.

Categorías Gramaticales

Sustantivo o Nombre: Se clasifican en:

  • Comunes: país.
  • Concretos: libro.
  • Contables: árboles.
  • Individuales: barco.
  • Propios: Francia.
  • Abstractos: verdad.
  • No contables: lluvia.
  • Colectivos: enjambre.

Tienen género y número, y se combinan con determinantes y adjetivos.

Pronombres: Palabras variables que aparecen en lugar de un sustantivo y pueden desempeñar las mismas funciones que él. Admiten género, número y persona. Pueden ser:

  • Personales: yo, mi.
  • Relativos: que, quien.
  • Demostrativos: esto, eso.
  • Indefinidos: alguien, algo.
  • Interrogativos y exclamativos: qué, cuánto.

Adjetivos: Clase de palabra que expresa una cualidad del sustantivo al que se refiere. Tiene grado, que puede ser:

  • Comparativo: De superioridad, de igualdad, de inferioridad.
  • Superlativo: Absoluto, relativo.

Determinantes: Palabras variables que acompañan al sustantivo para presentarlo o precisar su significado, y deben concordar con él en género y número. Pueden ser:

  • Artículos: el, lo, las.
  • Demostrativos: este, esa, aquellos.
  • Posesivos: mío, tuya.
  • Indefinidos: algún, ningún.
  • Interrogativos y exclamativos: cuántos, qué.
  • Numerales: Cardinales, ordinales.

Verbos: Clase de palabra que expresa una acción, un proceso o un estado. Se encuentra la raíz, la desinencia y la vocal temática. Puede ser una perífrasis (auxiliar + verbo).

Preposiciones: a, ante, bajo, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, según, sin, sobre, tras.

Conjunciones: Palabras que relacionan palabras u oraciones entre sí. Son invariables y sirven de nexo.

Adverbios: Palabra invariable que expresa circunstancias de lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación, negación y duda.

Mester de Clerecía

El Mester de Clerecía surge en el siglo XIII como una corriente culta de poesía, ligada a la importancia que adquieren las universidades. Sus autores son clérigos e intelectuales, como Gonzalo de Berceo y el Arcipreste de Hita. Sus obras tenían intencionalidad didáctica y moral, y se dedicaban a extender los conocimientos adquiridos en los textos latinos. Se caracterizan por el empleo de la cuaderna vía: estrofas de cuatro versos de catorce sílabas, con cesura que divide los versos en dos hemistiquios de 7 sílabas y rima consonante. Estas obras se componían para ser recitadas, no cantadas, y, a diferencia de las obras de juglaría, se escribían. La lengua propia de la clerecía era el latín, pero razones de eficacia en la comunicación con los feligreses llevaron a los clérigos al uso de la lengua vulgar.

Clasificación de las Obras del Mester de Clerecía

Se desarrolló en los siglos XIII y XIV, con una amplia variedad de asuntos. Se clasifican en:

  • Obras anónimas escritas en cuaderna vía: Libro de Alexandre, Libro de Apolonio, Poema de Fernán González.
  • Obras anónimas organizadas en pareados: Vida de Santa María Egipciaca, Disputa del alma y el cuerpo.

Gonzalo de Berceo

Fue una de las personalidades más poéticas e interesantes de la literatura medieval, el escritor más importante del Mester de Clerecía del siglo XIII y el primer poeta romance de nombre conocido.

Obra de Gonzalo de Berceo

No pretende ser original, se somete a fuentes escritas latinas y sus obras son de asunto religioso. Se clasifican en: vidas de santos, obras doctrinales y obras marianas.

Estilo: Sencillo, de sumisión a las fuentes escritas, tendencia a novelar, utilización de recursos juglarescos, dialectalismos riojanos, recursos retóricos y cuaderna vía.

Milagros de Nuestra Señora: Es su obra más extensa e importante, y la más antigua colección de milagros de la Virgen en romance. Exalta el papel de la Virgen como mediadora en la salvación de los hombres.

Arcipreste de Hita

El libro de buen amor es la obra más importante del Mester de Clerecía en el siglo XIV. Tiene como tema el amor a Dios o el amor mundano. Consta de siete mil versos y, aunque aparentemente carece de unidad, es la forma biográfica que presenta lo que sirve para proporcionársela a los diversos materiales y episodios.

Estructura del Libro de Buen Amor

Colección de ejemplos, sátiras, disquisiciones didácticas, adaptación del Ars Amandi, recreación del Pamphilus de Amore, poesías líricas, relato alegórico.

Estilo: Predominio de oraciones yuxtapuestas, repeticiones, sustantivos con valores connotativos, tecnicismos, recursos retóricos.

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