Lengua 1

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A. de habla ? verb. performativos: Al pronunciarlos se reliza una acción al mismo tiempo (acciones en sí mismas) // A. Directo: Se ejecuta en el momento mismo que se dice (frases performativas/ tiempo presente) A. Indirecto: No se dice explícitamente.// Tipos: Asertivos o expositivos, Expresivos, Directivos o ejercitativos, Compromisorios, Declarativos o veredictivos
Contexto ? Linguístico: (cotexto) Son los enunciados/ Situacional: Contorno físico inmediato/ Sociocultural: Normas sociales.
Modalizadores discursivos ? Hechos u opiniones .
ElRegistro de habla ? combinación del nivel del lenguaje (culto - inculto) y del manejo del mismo, formal, informal (coloquial), vulgar.
El Diálogo es un discurso directo donde intervienen varios sujetos, que intercambian el turno y que tratan un tema único. Entre los habl. pueden haber relaciones simétricas: los hablantes cumplen un mismo rol o manejan un mismo registro de habla. Y asimétricas: los hablantes cumplen distinto rol o manejan distintos registros de habla.
Discurso Público ? Tema de interés general, emitido por una autoridad, su propósito es convencer y llevar a una det postura. Tipos: Comunitarios, Políticos, Religiosos y Conmemorativo.
Discurso Privado ? Cercanía entre los participantes que manejan supuestos, sus relaciones pueden ser simétricas o asimétricas.
Recursos Ling: Verbales? Lenguaje común E - R/ No Verbales ? expresiones faciales, corporales, distancia E - R; puede ser: Kinésica (mov. faciales y corporales), Proxémica(concepto, estruc. y uso del espacio y su relación con la distancia E - R), Icónica (imágenes, señales, símbolo, lenguajes gráficos), MusicalParaverbales: Entonaciones, énfasis o pausas, puntuación.
Exposición ? Sus formas básicas son: La Definició n, La Descripció n, La Caracterizació n, La Narració n y Discurso del comentario. // La estructura global: Intro (¿para qué?, ¿cómo? y ¿qué?), desarrollo(¿por qué?) y conclusión (¿qué debería hacerse?). Mientras que la estructutura interna puede ser: deductiva, inductiva, enumerativa, paralelística, descriptiva, temporal, causal, problema solución, comparación o contrate.//Los recursos verbales de la exposición son: El resumen y la ejemplificación. Los no verbales son: El esquema, el diagrama, el gráfico y la imagen.
La Argumentación ? Su estructura global se organiza en: Tesis, argumentos y conclusión. Los tipos de argumentación son: Secuencial: una sola tesis y una serie de argumentos que la apoyan. Dialéctica: Se inicia el texto con la presentación de un problema, al que sigue la tesis o contratesis, continuando con la demostración y finalizando con una conclusión // Su estructura interna: Tesis (idea que se defiende), Premisa o base (dato que entrega información para defender la tesis), Garantías (argumentos que permiten relacionar la base con la tesis) y Respaldos (fuente de información) // Los tipos de argumentos son: Basado en Datos y hechos: Hechos demostrables/ datos estadísticos. En explicaciones(definiciones, comparaciones, descripciones, narraciones y relaciones de causalidad ). En valores. Y en alguna autoridad o institución.// Sus recursos verbalespueden ser: Dirigidos al raciocinio (conectores que establecen relaciones lógicas entre las ideas expuestas). Y a la afectividad (designaciones y adjetivaciones valorativas, actos de habla indirectos y preguntas retóricas).// Algunos ej. son: Coloquio (discusión espontánea entre un nº indeterminado de p.), Foro (un grupo discute informalmente y de forma libre acerca de un tema, existiendo un coordinador), Debate(discusión formal acerca de un asunto polémico, controlado por un coordinador), Panel (discusión de expertos ante una audiencia en torno a un tema det., existiendo un coordinador), Mesa redonda (discusión en la que un grupo de expertos expone un tema desde distintos puntos de vista con la presencia de un coordinador que resume las ideas principales y si lo desea invita a los expositores a un coloquio o foro)
La descripción ? Sus tipos son: 1) Descripción de un objeto(cosas o animales) 2) Descripción de una persona(prosopografía, etopeya y retrato), 3) Descripción de un ambiente (pictórica, topográfica)






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