El juicio ordinario

Unidad 7 ¿Cómo lo hago?

RESUMEN DE LA UNIDAD

Comunicación Los textos prescriptivos

Los textos prescriptivos tienen la finalidad de dirigir u orientar una actividad, es decir, indican qué hacer o cómo hacer algo. 

Para que estos textos cumplan su objetivo deben ser precisos y organizados. Además, pueden ir acompañados de imágenes para facilitar la comprensión. 

Tipos de textos prescriptivos

• Normas. Recogen reglas para dirigir el comportamiento del receptor (Reglas de la biblioteca)

• Instrucciones. Contienen indicaciones para realizar una tarea (Primeras curas)

Rasgos lingüísticos de los textos prescriptivos

• Predomina la función apelativa, pues la finalidad del texto es lograr una reacción del receptor

• El lenguaje es denotativo y preciso para evitar ambigüedades

• Es común el uso de conectores, sobre todo ordenativos, para organizar las ideas del texto

(primero, a continuación); ejemplificativos (así, por ejemplo) y explicativos (es decir, o sea)

• La sintaxis suele ser sencilla, con predominio de oraciones simples

Las acciones que debe realizar el receptor se indican mediante verbos, que generalmente aparecen en imperativo (Observa), en infinitivo (Conservar en lugar seco) o en construcciones impersonales (Se prohíbe). También es frecuente el uso de la primera persona del plural para implicar al receptor (Hervimos los garbanzos). 

Los consejos Los consejos expresan una opinión o un juicio acerca de cómo actuar. Los consejos pretenden resultar atractivos, ya que no son de obligado cumplimiento, y el emisor tendrá que convencer al receptor de su utilidad. 

Carácterísticas de los consejos

• Están redactados de forma clara, para que puedan ser interpretados con facilidad

Presentan las ideas ordenadas según distintas estructuras: de forma cronológica, de lo general a lo particular, de lo más a lo menos importante, etc. Aunque se expresan mediante fórmulas que no resulten impositivas, sigue siendo habitual 

El uso del imperativo, que es más directo (Haz ejercicio diariamente)

• Es frecuente el uso de elementos gráficos y visuales

En ocasiones incluyen argumentos que justifican la conveniencia de actuar como se indica

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Unidad 7 ¿Cómo lo hago?

Lengua castellana y Literatura 3.° ESO