Niveles de evidencia científica y grados de recomendación clínica
Resumen
El documento explica la clasificación de los niveles de evidencia científica, desde el nivel I (metaanálisis de ensayos clínicos aleatorizados) hasta el nivel IX (anécdotas o casos únicos), según su diseño y rigor. Incluye además la tabla de tipos de estudio (I a III) y el significado de los grados de recomendación A, B, C, D e I. Sirve para interpretar la fuerza de la evidencia y la recomendación de una medida clínica.
Puntos clave
- Nivel I: metaanálisis de ensayos clínicos aleatorizados, calidad adecuada.
- Nivel II: ensayos clínicos aleatorizados de muestra grande, con evaluación del poder estadístico y multicentricidad.
- Niveles VI y VII: estudios de cohorte y de casos y controles, calidad regular.
- Nivel VIII: series clínicas no controladas y estudios descriptivos, calidad pobre.
- Nivel IX: anécdotas o casos únicos, calidad pobre.
- Grado A: buena evidencia de eficacia con beneficios que superan ampliamente a los perjuicios; grado D: desaconsejable; grado I: evidencia insuficiente.
Niveles de calidad de la evidencia científica
A continuación, se presenta la clasificación de los niveles de evidencia según la fuerza de la misma, el tipo de diseño y las condiciones de rigurosidad científica:
- Nivel I: Adecuada. Metaanálisis de ensayos clínicos aleatorizados (ECA), análisis de datos individuales de los pacientes sin heterogeneidad. Diferentes técnicas de metaanálisis y calidad de los estudios.
- Nivel II: Adecuada. ECA de muestra grande, evaluación del poder estadístico, multicéntrico y calidad del estudio.
- Nivel III: Buena a regular. ECA de muestra pequeña, evaluación del poder estadístico y calidad del estudio.
- Nivel IV: Buena a regular. Ensayo prospectivo controlado no aleatorizado, controles coincidentes en el tiempo, multicéntrico y calidad del estudio.
- Nivel V: Regular. Ensayo retrospectivo controlado no aleatorizado, controles históricos y calidad del estudio.
- Nivel VI: Regular. Estudio de cohorte, multicéntrico, apareamiento y calidad del estudio.
- Nivel VII: Regular. Estudios de casos y controles, multicéntrico, apareamiento y calidad del estudio.
- Nivel VIII: Pobre. Series clínicas no controladas. Estudios descriptivos: vigilancia epidemiológica, encuestas, registros, bases de datos, comités de expertos y conferencias de consenso, multicéntrico.
- Nivel IX: Pobre. Anécdotas o casos únicos.
Tabla de jerarquía de tipos de estudio
- I: Ensayo clínico controlado y aleatorizado diseñado de forma apropiada.
- II-1: Ensayos clínicos controlados bien diseñados, no aleatorios.
- II-2: Estudios de cohortes o de casos y controles bien diseñados, preferiblemente multicéntricos.
- II-3: Múltiples series comparadas en el tiempo, con o sin intervención, y resultados sorprendentes en experiencias no controladas.
- III: Opiniones basadas en experiencias clínicas, estudios descriptivos, observaciones clínicas o informes de comités de expertos.
Significado de los grados de recomendación
- A (Extremadamente recomendable): Buena evidencia de que la medida es eficaz; los beneficios superan ampliamente a los perjuicios.
- B (Recomendable): Moderada evidencia de que la medida es eficaz; los beneficios superan a los perjuicios.
- C (Ni recomendable ni desaconsejable): Al menos moderada evidencia de que la medida es eficaz, pero los beneficios son muy similares a los perjuicios y no se justifica una recomendación general.
- D (Desaconsejable): Al menos moderada evidencia de que la medida es ineficaz o de que los perjuicios superan a los beneficios.
- I (Insuficiente): Evidencia insuficiente, de mala calidad o contradictoria; el balance entre beneficios y perjuicios no puede ser determinado.
Descargar
PDF Word HTMLPreguntas frecuentes
¿Qué significa el grado de recomendación A?
El grado A indica que la medida es extremadamente recomendable, porque existe buena evidencia de que es eficaz y sus beneficios superan ampliamente a los perjuicios.
¿Qué diferencia hay entre el grado C y el grado D?
El grado C significa que los beneficios y perjuicios son muy similares, por lo que no se justifica una recomendación general. El grado D indica que la medida es ineficaz o que los perjuicios superan a los beneficios, y se desaconseja.
¿Qué estudios corresponden al nivel I de evidencia?
El nivel I corresponde a metaanálisis de ensayos clínicos aleatorizados y al análisis de datos individuales de pacientes sin heterogeneidad.
Ponte a prueba
Tarjetas de repaso
Pulsa una tarjeta para ver la respuesta.
Test
Preguntas generadas con IA a partir del documento: comprueba las respuestas con el texto.