Inclusió i Exclusió Social: Conceptes i Factors de Risc

Enviado por Chuletator online y clasificado en Magisterio

Escrito el en catalán con un tamaño de 17,41 KB

Inclusió i exclusió social

Conceptes bàsics

  • Inclusió social: Participació plena en la vida social, econòmica i cultural.
  • Exclusió social: Rebuig i dificultat d'accedir a mecanismes de desenvolupament.

Característiques

  • Continu: No són compartiments estancs; hi ha diferents graus.
  • Dinàmic: Les persones transiten entre zones segons les circumstàncies.

Tres zones del sistema social

  1. Zona d'inclusió: Situació estable, ingressos regulars i accés al mercat laboral.
  2. Zona de vulnerabilitat/risc: Inestabilitat laboral, econòmica i sanitària.
  3. Zona d'exclusió: Impossibilitat de participar en àmbits fonamentals.

1. Sistemes d'inclusió social

Sistemes naturals

  • Família, grups d'iguals i veïnatge.
  • Ofereixen identitat, protecció i suport.
  • Fomenten el sentiment de pertinença.

Sistemes organitzats

  • Associacions, fundacions i ONG.
  • Iniciativa privada i tercer sector.

Sistemes formals

  • Iniciativa pública (Estat i administracions).
  • Polítiques socials: pensions, sanitat, educació i serveis socials.

2. Processos d'exclusió social

Característiques de l'exclusió

  • Multifactorial: Diversos factors simultanis.
  • Multidimensional: Triple ruptura (subjectiva, estructural i relacional).
  • Dinàmica: Pot canviar al llarg del temps.
  • Acumulativa: Els desavantatges es combinen.
  • Processual: No és immutable; és reversible.
  • Polititzable: Els grups poden legitimar posicions.

Mecanismes d'exclusió

Sostracció o eliminació

  • Física: Extermini, expulsió territorial, desterrament, deportació, neteja ètnica i genocidi.
  • Identitària: Etnocidi, persecució i destrucció de la cultura.

Segregació

  • Espacial: Guetos i reclusió en institucions.
  • Institucional: Guetització (centres de salut mental, presons, etc.).

Estigmatització

  • Legal: Lleis discriminatòries (apartheid).
  • Social: Pràctiques discriminatòries, marginació i invisibilització.

Factors de risc d'exclusió

1. Eixos transversals de desigualtats

  • Sexe: Bretxa salarial, doble jornada i violència masclista.
  • Orientació sexual i identitat de gènere: Discriminació i violència.
  • Edat: Limitacions d'autonomia (gent gran i menors).
  • Classe social: Dificultats econòmiques i accés a la formació.
  • Discapacitat: Estigmatització i barreres.
  • Territori: Medi rural vs. urbà i barris degradats.
  • Origen, ètnia, cultura i creences religioses: Prejudicis i discriminació.
  • Bretxa digital: Exclusió per manca d'accés a la tecnologia.

2. Factors de risc o vulnerabilitat

La pobresa

  • Absoluta: No pot complir els mínims vitals.
  • Relativa: No accedeix a un nivell de vida adequat.
  • Subjectiva: La persona considera que no pot satisfer les seves necessitats.

Precarietat laboral

  • Falta o insuficiència de feina: Atur i subocupació.
  • Tipus de feina: Sobrequalificació i estigmatització social.
  • Condicions laborals: Salari baix, mal ambient i inseguretat.

Manca de formació

  • Escolarització incompleta o inexistent.
  • Aprenentatge deficient: dislèxia o provocats per assetjament.
  • Dificultat d'accés a l'oferta educativa.
  • Barreres lingüístiques.
  • Manca de titulació.
  • Analfabetisme digital i tecnològic.

Problemes de salut

  • Malalties greus, cròniques, degeneratives i mentals.
  • Discapacitat i limitació de l'autonomia.
  • Addiccions: drogodependència, alcoholisme i ludopatia.
  • Maltractament físic, psicològic i social.

Precarietat residencial

  • Manca d'habitatge.
  • Residència precària o irregular: lloguer temporal i subarrendament.
  • Cost excessiu de l'habitatge.
  • Assetjament immobiliari.
  • Condicions inadequades: infrahabitatges i manca de subministraments.

Baix capital relacional i participatiu

  • Xarxes deficitàries: poques, febles o inexistents.
  • Situacions familiars complexes: violència, maltractament i abandonament.
  • Rebuig social o estigmatització.
  • Manca d'arrelament residencial o migratori.
  • Incapacitat d'establir relacions de reciprocitat.
  • Manca de cultura associativa i d'espais.

Mancances culturals i temps lliure

  • Importants per desenvolupar hàbits, valors i competències socials.
  • Rellevants especialment per a menors, persones amb discapacitat i gent gran.

Problemes legals i burocràtics

  • Privació de llibertat: internament institucional.
  • Situació administrativa irregular: sense permís de residència o treball.
  • Tutela de l'Administració i desemparament: menors i abandonament.
  • Manca d'accés al sistema de justícia.
  • Accés restringit a la ciutadania: persones estrangeres sense nacionalitat.

3. Factors de protecció

Àmbit econòmic

  • Recursos econòmics suficients.
  • Polítiques públiques de redistribució de recursos.
  • Iniciatives de microcrèdits, xarxes d'intercanvi i consum col·laboratiu.

Àmbit laboral

  • Feina normalitzada i estable.
  • Dret a altres prestacions.
  • Reciclatge professional i participació en programes d'inserció sociolaboral.

Àmbit educatiu i formatiu

  • Sistema educatiu universal que democratitza l'accés.
  • Formació continuada professional.
  • Aprenentatge de llengües vehiculars.
  • Adaptació a la diversitat lingüística i cultural.
  • Actualització pedagògica i metodològica.

Àmbit de la salut

  • Sistema Nacional de Salut.
  • Programes de salut pública i comunitària.
  • Recursos assistencials i sanitaris.
  • Iniciatives socials de salut i benestar.

Àmbit residencial

  • Habitatge digne i en bones condicions.
  • Polítiques públiques d'accés a l'habitatge.
  • Parcs d'habitatge públic de qualitat i accessible.
  • Programes i ajuts econòmics, i legislació adequada.
  • Allotjaments i programes residencials per a persones vulnerables.

Àmbit relacional i participatiu

  • Xarxa de suport sòlida: familiars i socials àmplies, diverses i amb informació.
  • Capacitat associativa alta de la comunitat: defensa de drets i mobilització.

Àmbit cultural i temps lliure

  • Oferta rica i variada d'activitats culturals, esportives i de lleure.
  • Existència d'espais i equipaments adequats i accessibles.
  • Gestió adequada de la diversitat cultural: multiculturalitat i interculturalitat.

La violència i exclusió social

1. Caracterització de la violència

  • Ús de la força física o psíquica contra un altre per imposar la voluntat.
  • Agressió a materials (cossos, normes, valors) i immaterials (drets, llibertats).

Indicadors psicosocials de la violència

  • Complexitat: No hi ha bons ni dolents; és una situació de poder.
  • Conseqüència: Sofriment físic i psicològic.
  • Dinàmica relacional: Exercida per un convivent o persona de la xarxa.
  • Instrumental: Mitjà per aconseguir objectius.
  • Intencionalitat: Voluntat de causar dany.

2. Maltractament infantil

  • Maltractament físic: Acció no accidental que causa dany físic.
  • Negligència o abandonament: No cobriment de les necessitats.
  • Maltractament emocional: Hostilitat verbal i rebuig.
  • Abús sexual: Activitat sexual amb un menor.

3. Indicadors de risc d'exclusió

  • Factors múltiples: personals, familiars, escolars i socials.
  • Família desestructurada, violència domèstica, pobresa i manca de suport.

Indicadors personals

  • Maduració i desenvolupament alterats.
  • Situacions complexes familiars.
  • Problemes de salut i estigmatització social.

1. Violència de gènere

  • Violència contra la dona per la seva condició de dona.
  • Àmbit familiar i social: agressions i assetjament.

2. Indicadors de risc de violència de gènere familiar

  • Nivells de violència: inestabilitat, tensions i aïllament social.
  • Històries personals: maltractament infantil.

3. Indicadors de violència familiar

  • Aïllament, pobresa, alcoholisme i drogoaddiccions.
  • Manca de xarxes de suport.

4. Indicadors bàsics en l'entorn

  • Control, aïllament i deteriorament de la imatge.
  • Comparacions i culpabilització.

Necessitats i demandes

1. La identificació

  • La persona necessita tot allò que una negació o absència li impedeix per a la seva realització personal i social.
  • Piràmide de Maslow: Fisiològiques, seguretat, socials, estima i autorealització.

2. La identificació de necessitats

  • Demandes explícites: Expressades directament.
  • Demandes implícites: Cal detectar-les.
  • És important distingir les necessitats reals de les demandes.

3. Necessitats i demandes col·lectives

  • Tot el que és necessari per assolir els objectius de la comunitat.
  • La participació grupal és important.

2. Factors de risc o vulnerabilitat (Repetició)

La pobresa

  • Absoluta: No pot complir els mínims vitals.
  • Relativa: No accedeix a un nivell de vida adequat.
  • Subjectiva: La persona considera que no pot satisfer les seves necessitats.

Precarietat laboral

  • Falta o insuficiència de feina: Atur i subocupació.
  • Tipus de feina: Sobrequalificació i estigmatització social.
  • Condicions laborals: Salari baix, mal ambient i inseguretat.

Manca de formació

  • Escolarització incompleta o inexistent.
  • Aprenentatge deficient: dislèxia o provocats per assetjament.
  • Dificultat d'accés a l'oferta educativa.
  • Barreres lingüístiques.
  • Manca de titulació.
  • Analfabetisme digital i tecnològic.

Problemes de salut

  • Malalties greus, cròniques, degeneratives i mentals.
  • Discapacitat i limitació de l'autonomia.
  • Addiccions: drogodependència, alcoholisme i ludopatia.
  • Maltractament físic, psicològic i social.

Precarietat residencial

  • Manca d'habitatge.
  • Residència precària o irregular: lloguer temporal i subarrendament.
  • Cost excessiu de l'habitatge.
  • Assetjament immobiliari.
  • Condicions inadequades: infrahabitatges i manca de subministraments.

Baix capital relacional i participatiu

  • Xarxes deficitàries: poques, febles o inexistents.
  • Situacions familiars complexes: violència, maltractament i abandonament.
  • Rebuig social o estigmatització.
  • Manca d'arrelament residencial o migratori.
  • Incapacitat d'establir relacions de reciprocitat.
  • Manca de cultura associativa i d'espais.

Mancances culturals i temps lliure

  • Importants per desenvolupar hàbits, valors i competències socials.
  • Rellevants especialment per a menors, persones amb discapacitat i gent gran.

Problemes legals i burocràtics

  • Privació de llibertat: internament institucional.
  • Situació administrativa irregular: sense permís de residència o treball.
  • Tutela de l'Administració i desemparament: menors i abandonament.
  • Manca d'accés al sistema de justícia.
  • Accés restringit a la ciutadania: persones estrangeres sense nacionalitat.

3. Factors de protecció (Repetició)

Àmbit econòmic

  • Recursos econòmics suficients.
  • Polítiques públiques de redistribució de recursos.
  • Iniciatives de microcrèdits, xarxes d'intercanvi i consum col·laboratiu.

Àmbit laboral

  • Feina normalitzada i estable.
  • Dret a altres prestacions.
  • Reciclatge professional i participació en programes d'inserció sociolaboral.

Àmbit educatiu i formatiu

  • Sistema educatiu universal que democratitza l'accés.
  • Formació continuada professional.
  • Aprenentatge de llengües vehiculars.
  • Adaptació a la diversitat lingüística i cultural.
  • Actualització pedagògica i metodològica.

Àmbit de la salut

  • Sistema Nacional de Salut.
  • Programes de salut pública i comunitària.
  • Recursos assistencials i sanitaris.
  • Iniciatives socials de salut i benestar.

Àmbit residencial

  • Habitatge digne i en bones condicions.
  • Polítiques públiques d'accés a l'habitatge.
  • Parcs d'habitatge públic de qualitat i accessible.
  • Programes i ajuts econòmics, i legislació adequada.
  • Allotjaments i programes residencials per a persones vulnerables.

Àmbit relacional i participatiu

  • Xarxa de suport sòlida: familiars i socials àmplies, diverses i amb informació.
  • Capacitat associativa alta de la comunitat: defensa de drets i mobilització.

Àmbit cultural i temps lliure

  • Oferta rica i variada d'activitats culturals, esportives i de lleure.
  • Existència d'espais i equipaments adequats i accessibles.
  • Gestió adequada de la diversitat cultural: multiculturalitat i interculturalitat.

La violència i exclusió social (Repetició)

1. Caracterització de la violència

  • Ús de la força física o psíquica contra un altre per imposar la voluntat.
  • Agressió a materials (cossos, normes, valors) i immaterials (drets, llibertats).

Indicadors psicosocials de la violència

  • Complexitat: No hi ha bons ni dolents; és una situació de poder.
  • Conseqüència: Sofriment físic i psicològic.
  • Dinàmica relacional: Exercida per un convivent o persona de la xarxa.
  • Instrumental: Mitjà per aconseguir objectius.
  • Intencionalitat: Voluntat de causar dany.

2. Maltractament infantil

  • Maltractament físic: Acció no accidental que causa dany físic.
  • Negligència o abandonament: No cobriment de les necessitats.
  • Maltractament emocional: Hostilitat verbal i rebuig.
  • Abús sexual: Activitat sexual amb un menor.

3. Indicadors de risc d'exclusió

  • Factors múltiples: personals, familiars, escolars i socials.
  • Família desestructurada, violència domèstica, pobresa i manca de suport.

Indicadors personals (Repetició)

  • Maduració i desenvolupament alterats.
  • Situacions complexes familiars.
  • Problemes de salut i estigmatització social.

1. Violència de gènere

  • Violència contra la dona per la seva condició de dona.
  • Àmbit familiar i social: agressions i assetjament.

2. Indicadors de risc de violència de gènere familiar

  • Nivells de violència: inestabilitat, tensions i aïllament social.
  • Històries personals: maltractament infantil.

3. Indicadors de violència familiar

  • Aïllament, pobresa, alcoholisme i drogoaddiccions.
  • Manca de xarxes de suport.

4. Indicadors bàsics en l'entorn

  • Control, aïllament i deteriorament de la imatge.
  • Comparacions i culpabilització.

Necessitats i demandes (Repetició)

1. La identificació

  • La persona necessita tot allò que una negació o absència li impedeix per a la seva realització personal i social.
  • Piràmide de Maslow: Fisiològiques, seguretat, socials, estima i autorealització.

2. La identificació de necessitats

  • Demandes explícites: Expressades directament.
  • Demandes implícites: Cal detectar-les.
  • És important distingir les necessitats reals de les demandes.

3. Necessitats i demandes col·lectives

  • Tot el que és necessari per assolir els objectius de la comunitat.
  • La participació grupal és important.

Entradas relacionadas: