Importancia de la comunicación y sus sistemas

¿Qué es comunicarse?

Comunicarse es oír, ver, percibir, escuchar, mirar, palpar, gustar, sentir... y las personas lo hacen desde que nacen.

¿Qué utilizamos en el acto comunicativo?

El habla o la escritura, pero también movimientos, gestos, sonidos, imágenes y grafismo.

¿Qué entendemos por feedback o retroalimentación?

El mensaje que envía el emisor es interpretado y respondido por el receptor y así sucesivamente.

¿Qué es un código?

Es un sistema de signos y de reglas que permite formular y comprender mensajes.

Nombra las alteraciones que aparecen en la patología en la articulación del habla.

Dislalia. Disartria. Rinolalia. Disglosia. Dispraxia del habla.

¿Qué es la kinesia?

Es el lenguaje del cuerpo, que incluye todos los gestos o movimientos del cuerpo.

¿En qué consisten los procesos de imitación?

Es un mecanismo de adquisición del lenguaje en la infancia. Consiste en incitar al niño/a a que escuchen a los adultos en su entorno natural y después incitarles a que los imiten.

¿Qué supone la pérdida o carencia de la capacidad comunicativa?

Un deterioro cualitativo y cuantitativo de la interacción social, dificultades en los aprendizajes, afectación en el estado psicológico de la persona, etc.

¿A qué favorece en las instituciones, el establecimiento de vínculos afectivos o comunicativos?

A una mejor actitud en temas de autonomía personal, una mejora de la integración y adaptación de la persona, etc.

¿Qué es el sistema alternativo o aumentativo de comunicación?

Un conjunto estructurado de códigos y estrategias que se implantan para facilitar la comunicación a personas con graves dificultades o imposibilidad para utilizar el lenguaje hablado.

Los sistemas de comunicación para personas con deficiencia auditiva son:

• Lengua de signos
• Alfabeto dactilológico
• Palabra complementada
• Lectura labiofacial
• Sistema bimodal

Los sistemas para personas con deficiencia visual son:

• Braille
• Alfabeto en palma

¿Qué es la comunicación dependiente?

Significa que quien comunica necesita de otra persona para que construya o interprete lo que quiere la otra.

Indica los colectivos a los que se dirige el SAAC:

• Personas con deficiencia auditiva
• Personas con deficiencia visual
• Personas con deficiencia en las áreas motrices, cognitivas o del lenguaje.

¿Qué es la comunicación con ayuda?

Comprende aquellos sistemas que requieren de un soporte físico para elaborar, emitir o captar los mensajes.

¿Qué significa la comunicación dependiente?

Que quien comunica necesita de otra persona para que construya o interprete lo que quiere decir.

¿Para qué nos sirve la escucha activa?

Para comprender mejor mediante observación del lenguaje corporal, concentración en los que nos dice sin interrumpir y dar muestra de interés mientras se mantiene un contacto visual cómodo.

¿Qué es la empatía?

La habilidad que nos permite reconocer, comprender y apreciar los sentimientos de los demás, nos ayuda a entrar en su mundo interior y "ponernos en su lugar", siendo capaces de captar realmente lo que la persona necesita o quiere.

Di dos estrategias que hay para una comunicación efectiva con las personas con discapacidad intelectual.

• Procurar interactuar con el usuario en un entorno cómodo y familiar;
• Tratarla según la edad que tenga con un lenguaje entendible, sencillo, con una estructura gramatical simple y con un vocabulario sencillo.

Di tres de las estrategias para facilitar su comprensión.

• Identificarnos y dirigirnos por su nombre; hablar despacio y claro con un tono adecuado
• Utilizar palabras y oraciones cortas, simples y conocidas
• Explicar nuestra acción y secuenciarle las instrucciones en pasos claros y simples.

¿Cuáles son los elementos que componen un sistema de comunicación con ayuda?

Soporte físico, un tablero, un código y un sistema de interacción.

Nombra las tres estrategias comunicativas

• Lenguaje no verbal.
• Objetos cotidianos.
• Materiales gráficos.

¿Qué es el lenguaje no verbal?

Son las muecas, los gestos naturales de uso común y las señalizaciones, se utilizan con propósito comunicativo.

¿Qué significan las iniciales SPC?

Símbolos Pictográficos para la Comunicación.

¿Qué es el sistema SPC?

Es un sistema formado por símbolos pictográficos sencillos y muy similares a la realidad que representan que permiten a las personas usuarias comunicarse de una forma fácil.

¿Qué es el sistema Bliss?

Es el que está concebido como un lenguaje de símbolos formado por reglas gramaticales y sintácticas.

Define el sistema Minspeak:

Es un sistema que parte de la idea de propiciar el mínimo esfuerzo para hablar. Necesita de un dispositivo con salida de voz, ya sea un comunicador o un tablero electrónico.

¿Qué son los tableros y cuadernos de comunicación?

Son soportes en los que aparecen una serie de símbolos con los que las personas usuarias crearán su mensaje.

¿Para qué sirven los soportes tecnológicos?

Permiten la aplicación de la tecnología informática y electrónica a los tableros, permitiendo así maximizar la comunicación en las personas usuarias.

¿Qué son los comunicadores?

Son unos dispositivos electrónicos portátiles destinados a facilitar la emisión de mensajes cuando no existe el habla funcional.

¿Qué son los códigos de signos?

Son representaciones de una realidad perceptibles sensorialmente en virtud de rasgos que se asocian con esta por una semejanza o por una convención socialmente aceptada.

¿Qué son los materiales gráficos?

Son los recursos de acudir a imágenes gráficas como los dibujos, imágenes o símbolos, que son fácilmente identificados ya que esto es un elemento que facilita la comunicación.