Haurren Garapen Motorra eta Mugimendu Planoak
Enviado por Chuletator online y clasificado en Ciencias sociales
Escrito el en 
con un tamaño de 2,54 KB
Haurren garapen motorraren etapak
- Supinoa: Bizkarrez etzanda egotea. Jaioberriaren posizio naturala, gorputza esploratzen hasteko.
- Albora jartzea: Gorputzaren pisua alde batera eramatea. Oreka eta koordinazioaren lehen hastapenak.
- Pronoa: Sabelaz etzanda egotea. Burua altxatu eta ingurunea aztertzeko posizioa.
- Sabel gainean eutsita: Besoen laguntzaz gorputza altxatzea, indarra eta kontrola garatuz.
- Arrastaka mugitzea: Lurrean kontaktu handiarekin desplazamendua hasten den fasea.
- Lau hankan jartzea: Eskuak eta belaunak lurrean, mugimendu konplexuagoetarako oinarria.
- Lau hankan kulunkatzea: Gorputzaren kontrola eta koordinazioa hobetzeko ariketa.
- Eserita jartzea: Haurra bakarrik iristen denean, helduen laguntzarik gabe.
- Belaunikatuta egotea: Gorputza altxatzeko trantsiziozko posizioa.
- Zutik jartzea: Euskarri bati helduta zutik egoten hastea.
- Ibiltzea: Lehenengo pausoak ematea, oreka eta segurtasuna lortuz.
Gorputzaren mugimendu planoak eta ardatzak
Plano sagitala
Gorputza ezker eta eskuin aldeetan banatzen du. Flexioa eta extentsioa dira mugimendu nagusiak. Ardatz frontalarekin lotuta dago. Adibidea: belauna tolestu eta luzatzea.
Plano frontala
Gorputza aurreko eta atzeko zatietan banatzen du. Abdukzioa eta adduzkzioa (gorputz-adarrak urrundu edo hurbiltzea) dira mugimenduak. Ardatz sagitalarekin lotuta dago.
Plano transbertsala
Gorputza goiko eta beheko zatietan banatzen du. Errotazioak dira mugimendu nagusiak. Ardatz bertikalarekin lotuta dago. Adibidea: enborra edo burua biratzea.
MOBAK: Gaitasun motorren ebaluazioa
MOBAK proba soinketan erabiltzen den ebaluazio-tresna da, haurren oinarrizko gaitasun motorrak aztertzeko. Helburua da haurrek eguneroko jarduera fisikoetan beharrezkoak diren mugimenduak egiteko gaitasuna duten ikustea.
Ebaluazioaren ezaugarriak
- Objektuen kontrola: Jaurtitzea, jasotzea, etab.
- Gorputzaren kontrola: Oreka, saltoak eta desplazamenduak.
Probaren ezaugarri nagusia balorazio dikotomikoa da: ariketa bakoitza egina (1) edo ez egina (0) bezala baloratzen da. MOBAK ez da lehiaketa bat, hezkuntza-tresna bat baizik, haurren garapena hobetzeko.