Guia sobre els tipus d'educació i recursos socioeducatius

Enviado por Chuletator online y clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en catalán con un tamaño de 2,43 KB

Què és l'educació?

L'educació és el conjunt de processos mitjançant els quals les persones adquireixen habilitats, coneixements, valors o hàbits que els transmeten diversos agents (família, escola, comunitat, etc.).

Tipus d'educació

  • Educació formal: Es duu a terme en el sistema educatiu reglat, s'imparteix en un lloc i un temps definits per la llei, dona dret a un títol de validesa oficial i s'organitza de manera jerarquitzada en diferents nivells de concreció curricular (currículum, proposta pedagògica i programació d'aula).
  • Educació no formal: Accions educatives intencionades que es realitzen fora de l'ensenyament reglat. Estan planificades jeràrquicament i s'imparteixen en diversos llocs (ludoteques, biblioteques, etc.).
  • Educació informal: Procés no intencionat i espontani basat en l'experiència adquirida en contextos d'interacció (barri, família, escola, etc.).

Recursos educatius i socioeducatius

Recursos educatius de tipus formal

Desenvolupen l'educació reglada, tant si és obligatòria com si no. Segons la llei vigent (LOMLOE), l'educació infantil constitueix una etapa educativa amb identitat pròpia que atén nens i nenes des del naixement fins als 6 anys. Té caràcter voluntari i la seva finalitat és contribuir al desenvolupament físic, afectiu, social i intel·lectual dels infants.

Recursos socioeducatius o no formals

Duen a terme activitats de tipus educatiu, social, lúdic, esportiu o cultural fora de la institució escolar.

Ludoteques

Són institucions socioeducatives dissenyades per promoure el desenvolupament dels infants per mitjà de jocs i joguines. Les seves funcions principals són:

  • Agents educatius.
  • Estimulació dels infants amb necessitats especials.
  • Agents de consum sostenible i responsable.
  • Bancs o laboratoris de proves.

Espais familiars

Serveis socioeducatius dirigits a les famílies i als seus fills petits, que tenen com a objectiu reforçar el context familiar i el desenvolupament de les criatures mitjançant la relació i el joc. Es divideixen en tres tipus d'activitats:

  • Activitats conjuntes de les famílies amb els seus infants.
  • Activitats per als infants.
  • Activitats destinades a les famílies.

Entradas relacionadas: