Fundamentos de la Teoría de Adaptación Ocupacional en Terapia Ocupacional

Teoría de Adaptación Ocupacional

Grace Gilkeson desafía un programa que ayuda a desarrollar un programa que contribuya a la disciplina y práctica profesional.

Evolución Histórica

• 1992: Se presenta el concepto de Adaptación Ocupacional (AO), presentándose como un marco de referencia.
• 2003: Se establece como una teoría global de la práctica e investigación de la Terapia Ocupacional (TO).

Fundamentos de la Teoría de AO

A medida que los clientes se adaptan, logran una mayor funcionalidad.

Supuestos de la Adaptación Ocupacional

1. La competencia en la ocupación es un proceso de adaptación de demandas internas y externas para el desempeño, el cual dura toda la vida.
2. Las demandas para el desempeño surgen naturalmente como partes de los roles ocupacionales de la persona y el contexto donde tienen lugar.
3. La disfunción ocurre porque la capacidad de adaptación de la persona ha sufrido una sobreexigencia, a tal punto que las demandas para el desempeño no se ejecutan de forma satisfactoria.

Componentes del Modelo

El modelo se basa en la persona, la interacción y el entorno ocupacional.

La Persona

Todas las ocupaciones involucran sistemas afectados por influencias biológicas y genéticas, incluyendo el sistema sensoriomotor, cognitivo y psicosocial.

Entorno Ocupacional

Incluye áreas como el trabajo, autocuidado y juego/ocio. Representa el contexto general en donde se desempeña la persona, otorgando una ocupación y un rol específico.

Factores Externos de la Adaptación Ocupacional

• Físico: Escenario real donde se realiza la ocupación.
• Social: Compuesta por individuos que participan dentro del entorno.
• Cultural: Hábitos, buenas costumbres, tradiciones y rituales.

Respuesta Ocupacional y Mecanismos

La respuesta ocupacional es la acción o comportamiento que el individuo lleva a cabo en respuesta al desafío ocupacional.

Mecanismo de Respuesta

Se refiere a los patrones o estrategias adaptativas que el sujeto ha generado a través de experiencias existentes, las cuales pueden ser modificables o nuevas.

• Si el resultado no es satisfactorio, probablemente el sujeto modifique el modo para lograr un resultado satisfactorio.
• El sujeto desarrolla un nuevo modo cuando la situación nueva es diferente a la experimentada previamente.
• Son patrones o estrategias adaptativas que el sujeto ha generado a través de la experiencia; si el resultado no es satisfactorio, se revisan los patrones o estrategias adaptativas que el sujeto ha generado a través de su historia.

Subproceso de las Respuestas Adaptativas

Involucra la energía adaptada a nivel primario y secundario de atención cognitiva, lo cual tiene una relación directa con la motivación del individuo.