Fundamentos de Semiótica: Signos, Lenguaje y Comunicación
Enviado por Chuletator online y clasificado en Español
Escrito el en 
español con un tamaño de 2,83 KB
Signos
Los signos permiten conocer el mundo y transmitir nuestras ideas, sentimientos e intenciones. Se definen como una entidad (palabra, sonido, imagen) que está en lugar de otra entidad (cosa, persona, sentimiento), a lo que se denomina objeto.
Clasificación de los signos
- Ícono: Tiene una relación de semejanza con su objeto por el parecido de sus formas o la idéntica distribución de sus partes (ejemplo: un mapa, una foto).
- Índice: Establece una relación de contigüidad con su objeto; en él se interpreta que el signo es consecuencia de lo que representa (ejemplo: una nube de humo).
- Símbolo: Establece un vínculo puramente convencional con su objeto (ejemplo: laurel = victoria).
Signo lingüístico
Las palabras son un tipo de signo simbólico que refieren a objetos, sentimientos y todo tipo de representaciones de la realidad.
- 1) Arbitrariedad: No hay relación natural entre el objeto representado y los sonidos que lo representan; son una convención social.
- 2) Mutable: Puede cambiar si toda una sociedad le atribuye un nuevo significado a un término (sucede a través del tiempo).
- 3) Inmutable: A nivel individual, no se puede cambiar una lengua.
- 4) Lineal: Debido a que no se pueden pronunciar dos palabras al mismo tiempo, estas se suman. Se compone de significado (imagen mental) y significante (palabra).
Códigos o sistemas semióticos
- Semiosis: Proceso de descifrado y producción realizado por seres humanos. Se realiza en función de las reglas de cada cultura; las reglas organizan los signos en conjunto, adquieren significado y funcionan como claves que orientan la lectura de los signos.
- Código: Conjunto organizado de signos que significa algo en un contexto social determinado. Las relaciones establecidas dentro de un sistema son de oposición (ejemplo: música, dinero, la lengua).
Comunicación
- Competencia lingüística: Lo que sabe una persona sobre su propia lengua.
- Competencia paralingüística: Conocimientos que permiten interpretar gestos y textos.
- Competencia cultural: Comprende los conocimientos sobre el mundo que posee una persona.
- Competencia ideológica: Valores que tiene una persona y la capacidad de comprender valores ajenos.
- Determinantes psicológicos: El estado anímico de las personas y su salud mental influyen en la situación comunicativa.
- Restricciones discursivas: Reconocer las condiciones concretas de la comunicación (saber ubicarse).