Fundamentos de la Personalidad, el Lenguaje y la Psicopatología

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Sección 1: Lenguaje, Personalidad y Psicología

Disartria / Paleoneurología

  • Funciones de la lengua: Existencia, comunicación e instrumento intelectual de percepción.
  • Personalidad: Definida como el ser y actuar.
  • Componentes de la personalidad: Internalidad, estabilidad, consistencia e individualidad.
  • Temperamento: Base constitucional de la personalidad.
  • Carácter: Propiedad psicológica.
  • Técnicas para evaluar la personalidad: Test proyectivos, pruebas objetivas, entrevista y observación.
  • Factores del autoconcepto: Opinión y expectativas de los demás, éxito o fracaso, y opiniones diversas.
  • Medio de comunicación (Emisor-Receptor): Características del lenguaje: adquirido, articulado, simbólico y convencional.
  • Desarrollo fonológico: Capacidad de pronunciar sonidos y palabras.
  • Desarrollo semántico: Referente al significado.
  • Desarrollo gramatical: Comprensión de reglas.
  • Necesidades: Supervivencia y calidad de vida.
  • Deseos: Aquello que queremos.
  • Motivación extrínseca: Basada en recompensas.
  • Motivación intrínseca: Basada en necesidades psicológicas.
  • Consecuencias de la frustración: Aprendizaje de nuevas conductas para resolver problemas, rigidez de conducta, ansiedad y agresividad.
  • Estrategias de afrontamiento: Reevaluación positiva, reacción depresiva, negación, conformismo y desconexión mental.
  • Características anómalas: Inadecuadas, malestar y deficiencia psicológica.

Enfoques de la Psicopatología

  • Enfoque sobrenatural.
  • Enfoque biológico: Relacionado con la enfermedad orgánica.
  • Enfoque psicológico: Centrado en procesos mentales.
  • Enfoque social: Basado en la naturaleza social.
  • Enfoque biopsicosocial: Integra factores genéticos, psicológicos y circunstancias sociales.

Sección 2: Repaso de Conceptos (Disartria y Paleoneurología)

Disartria / Paleoneurología

  • Funciones de la lengua: Existencia, comunicación e instrumento intelectual de percepción.
  • Personalidad: Ser y actuar.
  • Componentes de la personalidad: Internalidad, estabilidad, consistencia e individualidad.
  • Temperamento: Base constitucional de la personalidad.
  • Carácter: Propiedad psicológica.
  • Técnicas para evaluar la personalidad: Test proyectivos, pruebas objetivas, entrevista y observación.
  • Factores del autoconcepto: Opinión y expectativas de los demás, éxito o fracaso, y opiniones diversas.
  • Medio de comunicación (Emisor-Receptor): Características del lenguaje: adquirido, articulado, simbólico y convencional.
  • Desarrollo fonológico: Capacidad de pronunciar sonidos y palabras.
  • Desarrollo semántico: Significado.
  • Desarrollo gramatical: Comprensión de reglas.
  • Necesidades: Supervivencia y calidad de vida.
  • Deseos: Lo que queremos.
  • Motivación extrínseca: Recompensas.
  • Motivación intrínseca: Necesidades psicológicas.
  • Consecuencias de la frustración: Aprendizaje de nuevas conductas para resolver, rigidez de conducta, ansiedad y agresividad.
  • Estrategias de afrontamiento: Reevaluación positiva, reacción depresiva, negación, conformismo y desconexión mental.
  • Características anómalas: Inadecuadas, malestar y deficiencia psicológica.

Modelos de Interpretación

  • Enfoque sobrenatural.
  • Enfoque biológico: Enfermedad orgánica.
  • Enfoque psicológico: Procesos mentales.
  • Enfoque social: Naturaleza social.
  • Enfoque biopsicosocial: Factores genéticos, psicológicos y circunstancias sociales.

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